2012年浙江省温州市中考化学模拟试卷（五）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（ ）
A．
苹果腐烂
B．
榨取果汁
C．
面包发霉
D．
菜刀生锈

2. 难度：中等

“山水乐山”，“水”是乐山不可或缺的城市符号．爱乐山，就要爱护乐山的水资源．节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B．农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水
C．城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则
D．采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足

3. 难度：中等

在地壳中含量最多的元素是（ ）
A．O
B．Si
C．Al
D．Fe

4. 难度：中等

下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是（ ）
A．氯 cl
B．氖 Na
C．镁 Mg
D．铜 Ca

5. 难度：中等

下列关于石油的说法正确的是（ ）
A．石油的蕴藏量是无限的
B．石油是“清洁燃料”
C．石油主要由多种有机物组成
D．石油除了作燃料，不能再开发利用了

6. 难度：中等

目前，扬州严查酒驾，酒精监测仪中的反应原理为：C₂H₅OH+4CrO₃（红棕色）+6H₂SO₄═2Cr₂ （SO₄）₃（绿色）+2CO₂↑+9H₂O，则Cr₂ （SO₄）₃中铬元素的化合价为（ ）
A．+1
B．+3
C．+5
D．+7

7. 难度：中等

洗涤在生活、生产中不可缺少．下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（ ）
A．用汽油洗去手上的油污
B．用洗洁精洗去餐具上的油污
C．用酒精洗去试管中的碘
D．用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈

8. 难度：中等

氨水是一种化学肥料．打开贮存氨水的容器，就可以闻到一股强烈的氨味．从微观角度分析，其原因是（ ）
A．组成氨水的元素种类发生改变
B．氨分子在不断运动
C．氨分子由静止变为运动
D．氨分子的体积变大了

9. 难度：中等

下列物质的用途中，与该物质的化学性质无关的是（ ）
A．酒精作燃料
B．CO作燃料
C．CO₂作灭火剂
D．CaCO₃细粉作牙膏原料

10. 难度：中等

燃煤发电厂利用反应2SO₂+2CaCO₃+X=2CaSO₄+2CO₂来减少SO₂的排放，其中X的化学式为（ ）
A．O₂
B．CO
C．CO₂
D．H₂

11. 难度：中等

对以下实验的实验现象描述，错误的是（ ）
A．铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体
B．将硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合，产生红褐色沉淀
C．镁条在空气中燃烧．产生白烟
D．把点燃的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭

12. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．
称量固体
B．
用橡皮塞塞住试管
C．
加热液体
D．
量取液体

13. 难度：中等

下列说法错误的是（ ）
A．碘酒是一种混合物
B．水是纯净物，但自然界中几乎不存在纯净的水
C．氮气的化学性质不活泼，在常温下难与其他物质发生反应
D．一氧化碳是一种红色有强烈刺激性气味的气体

14. 难度：中等

将20克甲、5克乙、9克丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，经分析知，反应后混合物中含有5克甲、16克丙，还含有一种新物质丁，则丁物质的质量是（ ）
A．13g
B．9g
C．4g
D．17g

15. 难度：中等

右图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法错误的是（ ）

A．t₁℃时，三种物质中B的溶解度最大
B．t₂℃时，取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液
C．将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t₂℃降温到t₁℃，A溶液中析出的晶体质量最大
D．可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液

16. 难度：中等

2011年5月，台湾传出“毒饮料事件”，一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”．塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为C₂₄H₃₈O₄．下列说法中正确的是（ ）
A．邻苯二甲酸二辛酯是由碳、氢、氧三种元素组成
B．C₂₄H₃₈O₄中碳、氧元素质量比为6：1
C．邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物
D．一个C₂₄H₃₈O₄分子中含有66个原子

17. 难度：中等

下列有关溶液的说法符合实际的是（ ）
A．将澄清的饱和石灰水加热，有白色浑浊出现
B．溶液一定是无色透明的液体
C．降温时，饱和溶液可能不析出晶体
D．20℃时氯化钠溶解度是36g，将20g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到70g溶液

18. 难度：中等

下列观点符合质量守恒定律的是（ ）
A．煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了
B．一定条件下，SO₂和O₂生成SO₃，反应前后分子总数不变
C．8gCH₄完全燃烧生成8gCO₂
D．某有机物在空气中燃烧只生成CO₂和H₂O，则该有机物一定含有碳、氢、氧元素

19. 难度：中等

下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确的是（ ）

选项	实验设计	现象	结论（金属的活动性）
A	将铝丝放入硫酸铜溶液中	无现象	Cu＞Al
B	分别将相同形状的镁条和铝条点燃放入盛氧气的集气瓶中	镁条燃烧得更剧烈	Mg＞Al
C	分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中	锌粉产生气泡的速率比铁丝快	Zn＞Fe
D	分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中	铁丝表面产生气泡，铜丝无现象	Fe＞Cu

A．A正确
B．B正确
C．C正确
D．D正确

20. 难度：中等

有等质量的A、B两金属，相对原子质量Ar（A）＜Ar（B），将A放入质量分数为15%的稀硫酸中，B放入质量分数为15%的稀盐酸中，在反应中A、B均为正二价，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图．下列说法正确的是（ ）

A．产生氢气的速率A＜B
B．反应后A、B一定都有剩余
C．消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等
D．消耗B的质量一定小于A的质量

二、填空题

21. 难度：中等

请写出相应的化学符号或名称：
①2个硫原子    ；   ②+2价的镁元素    ；  ③2C1^-    ；    ④H₂O₂    ．

22. 难度：中等

氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中，占空气体积分数最大的是（填化学式，以下相同）    ；能使带火星木条复燃的是    ；能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是    ；能使紫色石蕊试液变红色的是    ；能使澄清石灰水变浑浊的是    ．

23. 难度：中等

请用化学方程式表示符合下列要求的反应并按要求注明反应类型
（1）煅烧石灰石：    ；反应类型   
（2）铁丝在氧气中燃烧：    ；反应类型   
（3）铜与硝酸银溶液的反应：    ；反应类型   
（4）电解水    ．

24. 难度：中等

结合学科知识，联系实际，回答下列问题：
（1）请谈一谈学习了“金属的腐蚀与防护”后，你防止家中的菜刀生锈的方法是    ．
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭的原理是    ．
（3）“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体．请举出一个属于“低碳”能源的例子：    ．
（4）请回忆区分硬水和软水的演示实验，日常生活中区分硬水和软水最简单的方法是    ．

25. 难度：中等

某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：
（1）计算：氯化钠的质量为    g，水为    g．
（2）称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在    （填“左盘”或“右盘”）．
（3）溶【解析】
用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是    （从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）．量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的    保持水平．溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是    ．
（4）反思：
①若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
②若用量筒来量取水时，仰视，则所配制的溶液溶质质量分数会    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

26. 难度：中等

钢铁是使用最多的金属材料．
（1）生铁和钢都是铁合金，其中含碳量较高的是    ．
（2）人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固．但铁在一定条件下也能发生各种反应，如铁丝与盐酸反应放出氢气，反应的化学方程式是    ．
（3）在mg质量分数为10%的硫酸铜溶液中加入铁粉，充分反应，过滤，得到滤渣A和滤液B．再将滤渣A加入足量稀硫酸中，有气泡冒出，充分反应后，剩余固体物质的质量为12.8g
①滤渣的成分是    ，滤液B的成分是    ．    ②硫酸铜溶液的质量m=    g．

三、解答题

27. 难度：中等

如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子．
（1）该反应的反应物和生成物中，共涉及______种元素______种分子．
（2）若黑球代表碳原子，大白球代表氮原子，小白球代表氧原子则生成物中的氧化物的是______（填名称），此反应的化学方程式为______．

28. 难度：中等

以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．

实验序号	H2O2溶液溶质质量分数%	H2O2溶液体积/mL	温度℃	MnO2的用量/g	收集氧气的体积/mL	反应所需 的时间/s
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	4.04
③	30	5	20	0.1	2	49.21
④	30	5	20	0.5	2	10.76

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与______有关；
从实验______和______对比可知，化学反应速率与催化剂的关系是：______．
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关．试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：______．
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量______（选填“减小”或“不变”或“增大”）．
（4）还有哪些因素可能影响该反应的速度呢？
请说出你的一个猜想：______．

29. 难度：中等

通过半学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：

（1）写出实验室制备二氧化碳的化学方程式______．
（2）若选择高锰酸钾制备和收集氧气，则应选择装置______（填字母编号）．该套装置有一处不足的地方，请指出并加以改进______．写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

30. 难度：中等

某课外活动小组同学用如图装置（固定装置未画出）测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数（杂质与酸接触不产生气体）．实验过程是：
①取一段镁带样品，准确称得其质量为0.040g．
②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置．按图所示（未装药品）装配好仪器．
③检查装置气密性．
④在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞．
⑤调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管中液面位置．
⑥把试管底部略为抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应．
⑦待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置．
⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL．
已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和．
请回答下列问题：
（1）能否用托盘天平称量0.040g镁带样品______．（填“能”或“不能”）
（2）若不改变温度，如何用较简单的方法检查图所示装置的气密性？______．
（3）经换算，该实验获得的氢气质量为0.0020g．该镁带中单质镁的质量分数是多少？（要求写出计算过程）
（4）实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终结果______（填“是”或“否”）．理由是______．