1. 难度:中等 | |
以下是某省部分文化遗产,其制作过程主要属于化学变化的是( ) A. B. C. D. |
2. 难度:中等 | |
下列做法不符合“建设宜居汕头”要求的是( ) A.开发风能、太阳能等新能源 B.所有污水经处理达标后再排放 C.露天焚烧垃圾 D.优先发展公共交通,减少尾气排放 |
3. 难度:中等 | |
下列图示的实验操作中,正确的是( ) A. 稀释浓硫酸 B.称取氯化钠 C. 过滤 D. 制取氧气 |
4. 难度:中等 | |
以下对某一主题知识进行的归纳,正确的一组是( ) A.健康常识 人体缺铁--易患贫血病 人体缺锌--易患佝偻病 B.安全常识 不明洞穴探险--先做灯火实验 家中石油气泄漏--立即打开排气扇 C.性质与用途 石墨能导电--作电极 活性炭有吸附性--作冰箱除臭剂 D.物质分类 常见的碱--熟石灰、烧碱、纯碱 常见的干燥剂--浓硫酸、生石灰、碱石灰 |
5. 难度:中等 | |
下列肥料属于复合肥料的是( ) A.硫酸钾(K2SO4) B.磷酸二氢铵(NH4H2PO4) C.尿素[CO(NH2)2] D.碳酸氢铵(NH4HCO3) |
6. 难度:中等 | |
吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走.火借风势,火船宛如火龙一样冲向连在一起的 曹军木船.一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海.下列关于火海形成的叙述中,不正确的是( ) A.东南风降低了木船的着火点 B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物 C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气 D.相连的曹军木船没有及时隔离 |
7. 难度:中等 | |
下图是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图.下列说法正确的是( ) A.镁元素的相对原子质量为12 B.氯离子的结构示意图是上述图中的⑤ C.镁元素与氯元素最本质的区别是最外层电子数不等 D.B两种元素组成的化合物的化学式为MgCl |
8. 难度:中等 | |
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误 的是( A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等 B.甲的溶解度受温度的影响最大 C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法 D.t2℃时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液 |
9. 难度:中等 | |
用石灰水、铜片、盐酸、碳酸钠、石灰石五种物质进行下列实验,其中无法完成的是( ) A.制氢氧化钠 B.制氯化铜 C.制二氧化碳 D.制氯化钠 |
10. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是( )
A.A B.B C.C D.D |
11. 难度:中等 | |
向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的是( ) ①溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Cu ②溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Fe ③溶液中只有Cu2+、不溶物为Fe ④溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe,Cu. A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ |
12. 难度:中等 | |
要除去氮气中混有少量H2、CO、CO2,得到干燥的氮气,(假设每步反应都是完全的),通过下列试剂的先后顺序中,正确的是( ) ①浓硫酸②苛性钠溶液③灼热的氧化铜. A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③① |
13. 难度:中等 | |
不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能将它们鉴别出来的是( ) A.FeCl3 NaOH HCl H2SO4 B.HCl KNO3 Na2CO3 Na2SO4 C.AgNO3 HCl NaCl HNO3 D.BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl |
14. 难度:中等 | |
现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示.则X是( ) A.水 B.澄清石灰水 C.纯碱溶液 D.稀盐酸 |
15. 难度:中等 | |
按要求写出下列名称或符号. (1)3个氮分子 ; (2)2H ; (3)4个硫酸根离子 . |
16. 难度:中等 | |
现有以下常见的物质:A.氯化钠、B.小苏打、C.稀盐酸、D.活性炭、E.熟石灰、F.石灰石.请按要求填空(填字母): (1)能吸附冰箱的异味的是 ; (2)能改良酸性土壤的是 ; (3)蒸馒头时常用到的物质是 ; (4)可用于金属表面除锈的是 ; (5)生活中可用作调味品的是 . |
17. 难度:中等 | |
日本9.0级地震引发海啸及核泄漏,不少地方出现抢购碘盐的狂潮,用于防护核辐射.精制碘盐是食盐中添加一定量的碘酸钾,医疗专家提醒:由于碘盐中碘含量相对较低,根本起不到预防放射性碘的作用.吃加碘盐防辐射完全不科学,盲目过量吃碘盐或碘片,可诱发甲状腺功能减退、甲状腺肿等疾病.回答下列问题: (1)原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是 A.中子数为145 B.核外电子数为94 C.核电荷数为239 D.质子数为94 (2)日本NHK电视台报道:由于安全系统的所有电源丧失,无法抽水对反应堆进行降温,福岛第一核电站6座反应堆,震后出现不同程度堆芯熔毁,并先后发生氢气爆炸.高温导致锆水反应产生氢气,遇到氧气发生爆炸.请写出氢气爆炸时的化学方程式为 . (3)碘盐中的“碘”指的是 (选“分子”“原子”或“元素”) (4)碘盐的储存方法是密封储藏和防潮湿,食用方法是待食物烹调好后再放入,可以推测碘酸钾的化学性质为 . |
18. 难度:中等 | |
某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品. (1)同学所带的食品中富含维生素的是 ;最富含蛋白质的是 . (2)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了.若要将它们区分开来,适宜选用 (填所携带的物品名称). (3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝.取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有 (填一条性质). (4)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠.这样做的目的是 . |
19. 难度:中等 | |
铁、铜等金属在我们的生活和工业生产中应用很广. (1)制造汽车所用的钢材是 (填“铁”或“铜”)的合金,这种金属在活动性顺序中排在(H)的 面;为保护汽车的金属外壳,表面通常喷一层油漆,其主要作用是隔绝 ,防止金属锈蚀. (2)某工厂利用废铁丝、硫酸铜废液(含硫酸亚铁)和废铜粉制备硫酸铜晶体.具体过程如下: ①废铁丝投入到硫酸铜废液里发生反应的化学方程式为 ,废铁丝在投入硫酸铜废液前需用稀H2SO4进行处理,其目的是 . ②过量废铁丝与硫酸铜废液充分反应后,为了得到纯净的铜粉,Ⅰ的主要步骤是 . ③在“氧化铜”(含少量铜)转化为硫酸铜溶液的过程中,以下化学反应方程式与该过程有关的是 . A.2Cu+O22CuO B.2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O C.Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ D.CuO+H2SO4═CuSO4+H2O. |
20. 难度:中等 | |
近年来,世界各地地震频发,造成了很大的人员伤亡和财产损失.结合右图含钙化合物间的相互转化关系,回答下列问题: (1)B的化学式是 .写出D→C反应的化学方程式 .该反应属于 反应(填基本类型) (2)化学反应常伴有能量变化.A与水反应时会 (“吸收”或“放出”)热量. (3)地震发生的成因很复杂,据有关研究,孕震过程中比较活跃的物质有二氧化碳、氢等.图中C→A就是孕震过程中地壳岩层发生的重要反应之一,该反应的化学方程式是 .孕震过程中地下压力会增大,CO2在地下水中的溶解度也将增大,从而使地下水的pH 7(填“>”、“=”或“<”). (4)氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素.一般认为,高温下地壳中水蒸气和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe2O3),该反应的化学方程式为 . |
21. 难度:中等 | |
(1)请回答下列有关水的问题: ①自来水生产过程中先用______的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒.X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是______. ②地下水硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用. a.检验硬水常用的是物质是______. b.如果某地地下水钙、镁离子含量过高(假设主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入适量的熟石灰,反应的化学方程式为______,再加入适量的纯碱后生成沉淀______,即可将水软化. ③我市不少村镇小型河沟中藻类疯长,说明水体富营养化,你认为造成该现象的原因可能有______(正确选项有多个,请选填字母序号). A.化学肥料流失到河中 B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂 C.人畜的粪便流失到河中 D.工业废水的排放 ④爱护水资源从我做起,下列做法可行的有______(正确选项有多个,请选填字母序号). A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地 C.用洗衣机洗一两件衬衫 D.用残茶水浇灌某些花卉 (2)有机物A在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水,为确定A的组成,某同学进行了如下探究. 猜想: 猜想一:A中只含C、H两种元素 猜想二:A中含C、H、O三种元素 实验: 结论:猜想______正确(选填“一”或“二”). 反思:有机物A中所含元素的质量比为______. |
22. 难度:中等 | |
通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题: (1)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气? (填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”); (2)用B装置制取二氧化碳气体,B中发生的化学方程式为 . (3)实验室选用A装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,化学反应方程式为 若用E装置收集,得到的氧气不够纯,其原因可能是 . (4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是 ,收集装置是 ;(填字母编号) (5)NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号). A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰 (6)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变 (填一种颜色). |
23. 难度:中等 | |
不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究. 提出问题:蚁酸的成分是什么?它有什么性质? 查阅资料:蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物. 实验探究一:探究蚁酸的酸性. (1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成______色,说明蚁酸溶液显酸性; (2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是______. 实验探究二:探究蚁酸分解的两种产物. (1)小芳同学根据蚁酸中含有______元素,推测出生成物中含有水; (2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想: 猜想①:该气体是CO2猜想②:该气体是______ 他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象. I.实验时装置A中无明显变化,则猜想①______(填“成立”或“不成立”); II.装置B中的现象是______,装置C中发生反应的化学方程式为______. 讨论交流:从环保角度看,该装置的缺陷是______,处理的方法是______. 拓展延伸: (1)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你不会选择的物质是______. A.氨水 B.食醋 C.肥皂水 D.苏打水 (2)向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是______(只写一种). |
24. 难度:中等 | |
在互联网中畅游、欣赏高清晰电视转播节目、与千里之外的友人通话,又或者躺在病床上接受胃镜检查…这一切都要归功于诺贝尔物理学奖得主华裔科学家高锟发明的“光导纤维”,被誉为“光纤之父”的高锟,用他的发明为人类连通了信息时代.生产光导纤维的原料是高纯度二氧化硅(SiO2).计算: (1)SiO2的相对分子质量______; (2)SiO2中硅元素与氧元素的质量比______(填最简整数比); (3)SiO2中氧元素的质量分数______(计算结果保留到l%). |
25. 难度:中等 | |
老师要求同学们将30g NaCl样品中的杂质CuCl2除去,同时测出其中所含CuCl2的质量分数.提供的试剂有:一定质量分数的NaOH溶液、KOH溶液、稀盐酸各100g.小林同学顺利完成了任务.她的方法是:将30g NaCl样品加入100g水中,固体全部溶解后再逐渐加入所选试剂,当加入的试剂质量为56g时,恰好完全反应,测得生成沉淀的质量为4.9g.请回答: (1)小林同学所选用的试剂是______. (2)该NaCl样品中CUCl2的质量分数是多少? (3)当恰好完全反应时,所得溶液的质量是多少? |