2011年江苏省扬州市梅岭中学中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化属于物理变化的是（ ）
A．菜刀生锈
B．干冰升华
C．食物腐败
D．煤气燃烧

2. 难度：中等

五氧化二碘（化学式为I₂O₅）常用来测定空气中一氧化碳的含量，I₂O₅中碘元素化合价为（ ）
A．-5
B．+5
C．+3
D．+2

3. 难度：中等

下列图式材料属于合金的是（ ）
A．
纯硅
B．
青铜器
C．
青花瓷器
D．
汉白玉雕塑

4. 难度：中等

诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师无私奉献精神，其中也蕴含着很多化学含义．下列说法中不正确的是（ ）
A．诗句中涉及了化学变化
B．诗句中的“丝”含有的物质是纤维素
C．诗句中的“灰”指的是蜡烛燃烧产生的CO₂等气体和炭粒
D．诗句中的“泪”指的是液态石蜡

5. 难度：中等

“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物．某“海宝”玩具的外用材料为纯羊毛，内充物为聚酯纤维．区别这两种物质的最好方法是（ ）

A．燃烧法
B．摸手感
C．闻气味
D．是否溶于水

6. 难度：中等

如图所示的实验操作，正确的是（ ）
A．
点燃酒精
B．
取少量液体
C．
加热液体
D．
秤取氯化钠

7. 难度：中等

下列叙述正确的是（ ）
A．化学反应都能放热
B．合金中不能含有非金属元素
C．软水中滴加肥皂水振荡后产生较多垢状物
D．石油分馏可以得到多种产品

8. 难度：中等

如图为某物质的分子模型示意图，其中“”代表氢原子，“”代表氧原子．下列叙述正确的是（ ）

A．此物质属于混合物
B．此物质的一个分子由4个原子构成
C．此物质的化学式为HO
D．此物质中氢元素与氧元素的质量比是1：1

9. 难度：中等

人体中元素的含量多少影响人体健康．下列元素中直接影响甲状腺激素合成的是（ ）
A．钙
B．铁
C．锌
D．碘

10. 难度：中等

下列对一些事实的微观解释错误的是（ ）

	事实	解释
A	食盐溶于水不溶于油	微粒间相互作用不同
B	炎热的夏天自行车胎容易爆裂	分子运到加快
C	水电解产生氢气和氧气	分子是可以再分的
D	架在高处的电线夏季变得比冬季长	原子的体积热胀冷缩

A．A
B．B
C．C
D．D

11. 难度：中等

由世界自然基金会发起的“地球一小时”（Earth Hour）活动于3月28日在世界各地再次举行．下列说法与提倡这个活动的主要目的不相符合的是（ ）
A．节约能源
B．减少温室气体排放
C．便于观察夜空星星
D．关注全球气候

12. 难度：中等

煤、石油、天然气是当今世界最重要的化石燃料，关于它们的描述不正确的是（ ）
A．都是混合物
B．都是可再生能源
C．都是重要的化工原料
D．燃烧后都会放出热量

13. 难度：中等

下列关于铁、铝、铜的说法正确的是（ ）
A．都是银白色的金属
B．都能被磁铁吸引
C．都能与氧气反应
D．都能与硫酸锌溶液反应

14. 难度：中等

实验室有四个药品橱，已存放如下药品：

橱	甲橱	乙橱	丙橱	丁橱
药 品	盐酸、硫酸	氢氧化钠、氢氧化钙	红磷、硫	铜、锌

实验室新购进一些活性炭，应将它存放在（ ）
A．甲橱
B．乙橱
C．丙橱
D．丁橱

15. 难度：中等

工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面的致密氧化层，但冬天应该反应变缓而影响生产，为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应，保证生产，可在酸洗液中加入（ ）
A．食盐
B．生石灰
C．浓硫酸
D．固体氢氧化钠

16. 难度：中等

下列关于化学实验的“目的一操作一现象一结论”的描述正确的是（ ）

实验过程 组别	实验目的	所加试剂 （或操作）	实验现象	实验结论
①	检验某混合气体中是否 含有CO2气体	通入澄清 石灰水中	无明显现象	该气体中不含CO2
②	除去NaCl中的 少量Na2SO4	稍过量氯化钡溶液	产生白色沉淀为止	Na2SO4被除去
③	区分硬水和蒸馏水	肥皂水	产生大量泡沫	该液体为蒸馏水
④	用排空气法收集CO2时检验集气瓶中CO2是否集满	将燃烧的木 条伸入瓶内	木条熄灭	瓶内CO2已集满

A．①
B．②
C．③
D．④

17. 难度：中等

下列各项比较中，正确的是（ ）
A．含碳量：生铁＞钢
B．熔点：铁＜汞
C．氢氧化钙的溶解度：80℃＞20℃
D．核外电子数：钠原子＜钠离子

18. 难度：中等

逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是（ ）
A．氧化物中都含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物
B．化合物都是由不同元素组成的，不同元素组成的物质一定是化合物
C．燃烧发光放热，发光放热的变化一定是燃烧
D．氮气是无色的气体，无色的气体一定是氮气

19. 难度：中等

常温常压下，一定体积的某气态物质含有2.68×10²⁰个分子，而在这些分子里又含有2×2.68×10²⁰个原子，则该物质（ ）
A．一定是一种单质
B．一定是一种化合物
C．可能是一种氧化物
D．可能是一种混合物

20. 难度：中等

下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（ ）
A．图甲表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系
B．图乙表示t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，溶质质量分数与加入量的关系
C．图丙表示一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系
D．图丁表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系

二、填空题

21. 难度：中等

写出符合下列要求的化学符号
（1） 2个氢原子：    ；（2）地壳中含量最高的元素：    ；
（3）最常见的溶剂：    ；（4）构成氯化钠的阴离子：    ．

22. 难度：中等

将下列各名词填在与之相对应的空格中（填序号）．
a．乳化；b．密度；c．气味；d．颜色；e．溶解性
（1）用洗洁精洗涤有油污的碗筷，是因为洗洁精具有    作用；
（2）由于氦气的    小且化学性质不活泼，因此常被用来填充气球；
（3）由于固体氯化钙和碳酸钙的    不同，所以可以用水加以区分；
（4）我们可以根据酒精、白醋和水的    明显不同来区分它们．

三、解答题

23. 难度：中等

物质燃烧一般需要同时满足三个条件：
a．物质具有可燃性；b．可燃物与氧气接触；c．可燃物的温度达到着火点．
可燃物燃烧的剧烈程度也与许多因素有关，如：
d．氧气的浓度；e．可燃物与氧气的接触面积；f．可燃物本身的性质等．
下列实验或生活经验主要与上述哪个条件或因素相关，填入对应的序号．

四、填空题

24. 难度：中等

第16届亚运会在广州胜利闭幕，精彩的盛会给世人留下了深刻的印象．
（1）亚运会是科技的盛会．
①广州亚运会使用了一种电能、太阳能混合动力电动车，用车顶的太阳能板把太阳能转化为电能．太阳能板中大量使用硅，该元素的种类属于    元素．
②下列应用中，主要使用有机合成材料的是（填序号，下同）    ．
（2）科学的饮食可以保证每一个与会者的健康．
①运动员能品尝到虾饺等具有岭南特色的茶点．制作虾饺的主料有虾仁、冬笋、猪肉、面粉等，其中提供能量的营养素有蛋白质、    、油脂．
②运动员需要多食用蔬菜、水果，补充各种维生素．缺乏维生素C会引起的疾病是（填序号）    ．
a．坏血病     b．龋齿     c．夜盲症
③人体健康离不开钙元素．下列有关钙元素的叙述中，不正确的是    ．
a．幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
b．成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙
c．老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折
d．人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中
（3）广州亚运会是绿色亚运，据报道广州亚运的垃圾100%实现了分类处理和回收．请举出一种可以回收的垃圾：    ．

五、解答题

25. 难度：中等

“营造绿色城市，呵护地球家园”，开发海洋，维持海洋的可持续发展是每个公民的神圣职责．
（1）海水是人类获取氯、溴、碘及其化合物的重要资源．从元素分类来看，“氯”、“溴”、“碘”都属于______（选填“金属元素”或“非金属元素”）．
（2）与蒸馏水相比，海水的沸点更______；
（3）淮北盐场是我国的四大盐场之一．海水晒盐得到的盐主要是______（填化学式）；
海水晒盐的原理是______；
（4）煤燃烧后的尾气中含有SO₂，处理方法之一是将其与氧气充分混合后用大量海水淋洗，生成无毒的硫酸钠和盐酸．试写出该反应的化学方程式：______

26. 难度：中等

一水硫酸四氨合铜（Ⅱ）的化学式为[Cu（NH₃）₄]SO₄•H₂O是一种重要的染料及农药中间体．某学习小组在实验室以氧化铜为主要原料合成该物质，设计的合成路线如图1：

相关信息如下：
①溶液B为[Cu（NH₃）₄]SO₄、（NH₄）₂SO₄混合溶液；
②（NH₄）₂SO₄在水中可溶，在乙醇中难溶；
③[Cu（NH₃）₄]SO₄在乙醇水混合溶剂中的溶解度随乙醇体积分数的变化曲线示意图如图2；
④[Cu（NH₃）₄]SO₄•H₂O受热易失水分解，[Cu（NH₃）₄]SO₄溶液受热易转化为Cu（OH）₂或碱式硫酸铜[Cu₂（OH）₂SO₄]沉淀；
请根据以上信息回答下列问题：
（1）请写①的化学反应方程式______．
（2）方案1的实验步骤为：
a．加热蒸发    b．冷却结晶    c．过滤    d．洗涤     e．干燥
该方案存在明显缺陷，因为得到的产物晶体中往往含有______杂质，产生该杂质的原因是______．
（3）方案2的实验步骤为：
a．向溶液B加入适量______，b．______，c．洗涤，d．干燥．
①请在上述空格内填写合适的试剂或操作名称．
②下列选项中，最适合作为步骤c的洗涤液______．
A．乙醇    B．蒸馏水   C．乙醇和水的混合液  D．饱和硫酸钠溶液
③步骤d不宜采用加热干燥的方法，可能的原因是______．

27. 难度：中等

如图表示从固体混合物中分离X物质的2种方案，请回答有关问题．

（1）选用方案I时，X物质应该具有的性质是______，残留物应该具有的性质是______；
（2）选用方案Ⅱ从Fe和Cu的混合物中分离出Cu，加入的试剂是______，有关反应的化学方程式为______，该反应所属反应类型为______；
（3）为从大理石样品中提纯CaCO₃（主要杂质SiO₂，已知SiO₂不溶于水、不与酸、碱反应，受热不分解），参照方案I和Ⅱ，请设计一种以框图形式表示的实验方案（注明物质和操作）．

28. 难度：中等

食品安全是全社会关注的话题．最近社会上流传一种说法，凡是用打火机能点燃的挂面就是掺了有毒物质的．这种说法科学吗？
[查阅资料]挂面的主要成份是面粉，面粉中含量最高的营养物质含有属六大营养素中______，该类营养素属于有机化合物．有机化合物都含有______元素，有机化合物一般可以燃烧，受热易分解，这些属于有机化合物的______性质（填“物理”、“化学”）．
[设计实验]为验证面粉中含有的元素，设计了如下两个实验：
方案一：将面粉在空气中点燃，分别用干燥的玻片和蘸有澄清石灰水的玻片置于火焰上方，观察现象．
方案二：将面粉放在一密闭容器中加强热，冷却后观察现象．
[观察现象]按以上两个方案分别进行实验，观察到：
方案一的现象是______．
方案二的现象容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠．
[实验结论]面粉中一定含有______元素（填元素符号）．
[反思与评价]（1）以上两个方案更合理的是哪个？为什么？______
（2）这种判断挂面是否含有毒物质的方法是否科学？为什么？______．

29. 难度：中等

CO₂可用于制备碳酸饮料，人饮后有清凉感．某同学设计如下实验，测定某品牌碳酸饮料中的CO₂的含量．
实验方案一：
①将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻至刚好结冰；
②将饮料从冰箱内取出，迅速加入质量分数为50%NaOH溶液5mL；倒转饮料瓶，轻轻震荡，然后放置恢复至室温，待测定；
③称得装置C的质量为x g，按图1连接实验装置．取50mL待测液至仪器②中，关闭开关a，打开仪器①的活塞，向仪器②中注入稀盐酸，至不再产生气泡，关闭仪器①的活塞；
④打开开关a，向装置中鼓入空气，一段时间后，称量C装置质量为y g．

注：实验中各种溶液的密度都视为1g/mL．碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物．
（1）上述装置中，仪器①的名称为______，仪器②的名称为______．
（2）装置A的目的是______，装置D的目的是______．
（3）步骤①冷冻碳酸饮料的目的是______．步骤②中反应的化学方程式为______，加入NaOH溶液的目的是______．
（4）步骤④鼓入空气的目的是______．
（5）根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中CO₂的含量为______ g/L．
（6）若没有B装置，则测得CO₂含量会______．（填“偏大”或“偏小”）
实验方案二：
①②与方案一相同；③按图2连接实验装置．称得整个装置（含药品）的质量，打开活塞注入足量稀盐酸，间隔10s连续称量整个装置的质量，直到整个装置的质量不变为止．
（1）注入足量稀盐酸后发生的化学反应方程式为______．
（2）该实验中称量操作至少进行______次．
（3）装置B的目的是______．
（4）有同学提出该方案测得CO₂含量会偏小，该同学的理由除了可能是空气中水蒸气对实验结果的影响外，还可能是______．