1. 难度:中等 | |
生活中下列变化属于化学变化的是( ) A.滴水成冰 B.蜡烛熔化 C.食物腐烂 D.酒精挥发 |
2. 难度:中等 | |
亚硒酸钠(Na2SeO3)中的Se(硒)元素的化合价是( ) A.+2 B.+3 C.+4 D.+6 |
3. 难度:中等 | |
下列物质属于碱的是( ) A.CO2 B.HCl C.NH3•H2O D.K2SO4 |
4. 难度:中等 | |
一种由甲醇为原料的新型手机电池,容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为( ) A.O2 B.CO C.CO2 D.H2 |
5. 难度:中等 | |
规范实验操作是获得实验成功的重要保证.下列化学实验操作正确的是( ) A.读出液体的体积 B.过滤 C.熄灭酒精灯 D.稀释浓硫酸 |
6. 难度:中等 | |
“庄稼一枝花,全靠肥当家”,下列属于复合肥的是( ) A.KNO3 B.NH4HCO3 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO4 |
7. 难度:中等 | |
中国人民银行发行的五角面值的硬币的铸造材料是( ) A.无机非金属材料 B.金属材料 C.复合材料 D.合成塑料 |
8. 难度:中等 | |
右图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是( ) A.2HBr+Cl2═2HCl+Br2 B.2C0+022C02 C.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O D.CaCO3CaO+C02↑ |
9. 难度:中等 | |
如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种物质的过程,其中试剂甲和乙分别可能是( ) A.甲:熟石灰; 乙:稀盐酸 B.甲:水; 乙:氢氧化钠溶液 C.甲:氢氧化钠溶液; 乙:水 D.甲:稀盐酸; 乙:氯化钠溶液 |
10. 难度:中等 | |
香兰素(化学式为C8H8O3)存在于香草豆等植物中,是有机合成的重要原料,下列说法不正确的是( ) A.香兰素由碳、氢、氧三种元素组成 B.香兰素中碳元素的质量分数为50% C.香兰素属于化合物 D.每个香兰素分子中含有19个原子 |
11. 难度:中等 | |
如图表示a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( ) A.a的溶解度大于b的溶解度 B.a,b两种物质的溶解度受温度影响变化较小 C.在t℃a、b两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等 D.当a中含少量b时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯a |
12. 难度:中等 | |||||||||||||
金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中,反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示.
A.X Mn Y Ni Z B.Z Ni Y Mn X C.Z Mn Y Ni X D.X Mn Ni Y Z |
13. 难度:中等 | |
如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是( ) A.气体从a端通入,收集氧气 B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳 C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积 |
14. 难度:中等 | |
生活离不开化学.下列做法正确的是( ) A.用含小苏打的发酵粉焙制糕点 B.用三聚氰胺提高牛奶中蛋白质的含量 C.用工业酒精勾兑饮用酒 D.用有咸味的亚硝酸钠烹调食物 |
15. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是( )
A.A B.B C.C D.D |
16. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,关于此反应,下列认识正确的是.
A.在该反应中,丁物质一定作催化剂 B.乙、丁的相对分子质量比一定为19:10 C.丙物质中元素的种类,一定等于甲、乙两种物质中元素的种类 D.甲反应后的质量为21g |
17. 难度:中等 | |
下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是( ) A.氢气在空气中燃烧产生大量白烟 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 |
18. 难度:中等 | |
A,B,C,D,E 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质.两圆相交表示两种物质可以发生化学反应,“→”A物质可以一步反应转化为E.下列说法正确的是( ) A.A物质一定是氧气 B.A转化为E的反应类型一定是化合反应 C.C与D反应现象可能是生成蓝色沉淀 D.C物质一定是硫酸铜溶液 |
19. 难度:中等 | |
下列图象能正确反映其对应关系的是( ) A. 向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释 B. 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 C. 向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 D. 将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧 |
20. 难度:中等 | |
某研究小组测定Cu~Fe合金和Al~Fe合金中铁的质量分数.向5.6g其中一种合金粉末中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应,并产生ag氢气.下列说法正确的是( ) A.当粉末为Cu~Fe合金时,反应所得溶液中一定含有Fe2+和Cu2+ B.当粉末为Cu~Fe合金时,若a为0.1g,则该种合金中含铁的质量分数为50% C.当粉末为Al~Fe合金时,a<0.2g D.当粉末为Al~Fe合金时,所需稀硫酸溶质质量分数>9.8% |
21. 难度:中等 | |
用正确的数字和符号填空 (1)1个氧分子 (2)2个铵根离子 (3)3个氢原子 (4)锌元素 . |
22. 难度:中等 | |
化学就在我们的身边,它能改善我们的生活.请从:①熟石灰 ②干冰 ③烧碱 ④纯碱 ⑤氮气 ⑥氢气 ⑦维生素C 中选出适当的物质并用其序号填空: (1)用于改良酸性土壤的是 ; (2)可用于人工降雨的是 ; (3)侯氏联合制碱法中的“碱”是 ; (4)空气中体积分数最大的 ; (5)被称为理想的“绿色能源”的是 ;(6)常吃蔬菜水果可补充的物质 . |
23. 难度:中等 | |
下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图.回答下列问题: (1)氮元素和氢元素的本质区别是 ,1个A分子中共含有 个原子,C代表的物质是 . (2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是 (填序号). (3)该反应中B和C的质量比为 . (4)水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是 (用编号填空) |
24. 难度:中等 | |
影响物质性质的因素有:A.离子的种类不同;B.分子的构成不同;C.溶质的质量分数不同等,请从中选择导致下列物质性质差异的因素(填序号 ). ①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性: ; ②FeSO4为绿色而Fe2(SO4)3为黄色: ; ③浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有: . |
25. 难度:中等 | |
如图分别是原子或离子结构示意图和元素周期表中的一部分. (1)锂元素的原子序数X为______,锂原子的核外电子数为______,O2-的结构示意图为______.(填序号) (2)氧化锂的化学式为______,相对分子质量为______,它与水反应生成对应的碱的化学方程式为______. |
26. 难度:中等 | |
写出下列除杂的化学方程式(括号内的为杂质): (1)CO2(CO):______ Cu+CO2 |
27. 难度:中等 | |
如图是某品牌漂粉精片的说明书. (1)Ca(ClO)2中Ca、Cl、O三种元素的质量比为______,每片有效氯(次氯酸钙所含氯)含量至少是______%,漂粉精片中Ca(ClO)2的质量分数至少为______.(保留一位小数) (2)漂白粉是由氯气(Cl2)与氢氧化钙反应制得,同时生成CaCl2和水,反应的化学方程式为______. (3)根据“漂粉精片说明书”内容分析漂白粉可能有的一种化学性质______. |
28. 难度:中等 | |||||||||||||
利用纯碱在实验室可以制取许多物质,某研究性学习小组对纯碱展开如下探究: Ⅰ.利用纯碱和稀盐酸制取二氧化碳 (1)写出如图装置B中标号仪器名称______,用纯碱和稀盐酸制取二氧化碳的反应方程式为______.应该选用的发生装置为______,用装置C收集二氧化 碳导气管需伸到集气瓶底部,目的______. (2)有人认为用稀硫酸和纯碱制取二氧化碳,优于用稀盐酸和纯碱制取二氧化碳,理由是______. Ⅱ.利用纯碱和熟石灰制取烧碱溶液 步骤一:将纯碱溶于水,加入适量熟石灰;步骤二:过滤;步骤三:检验滤液中存在的溶质. (3)步骤一中需要使用玻璃棒,其作用是______,纯碱与熟石灰反应方程式为______. (4)步骤二中过滤器中滤纸没有紧贴漏斗内壁的后果是______. (5)小红按下表完成步骤三,请你将小红的实验设计补充完整
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29. 难度:中等 | |
将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体.某研究性学习 小组对蓝色固体的成分进行了如下探究.请完成下列各题: (一)猜想与假设: 猜想一:固体为CuCO3,理由:______(用化学反应方程式表示). 猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈______(填“酸”或“碱”)性. 猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物. (二)资料查阅: ①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水; ②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物. (三)设计与实验: Ⅰ.固体的获取: (1)将反应后的固、液混合物经______、洗涤、低温烘干得蓝色固体. (2)判断固体已洗净的方法及现象______. Ⅱ.用下图所示装置,定性探究固体的成分. (3)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想______正确; (4)若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想______正确; (5)小组同学将装置按A、______、______(填“B”、“C”)的顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的,实验中: B中的现象为______, C中的现象为______. 结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物. Ⅲ.固体成分定量测定: 已知Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃.设固体的组成为aCu(OH)2•bCuCO3.小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量变化与分解温度的关系如图,请根据图示回答下列问题: (6)写出A B、C D段发生反应的化学方程式: AB段:______ CuO+H2O |