1. 难度:中等 | |
空气成分中,体积分数约占78%的是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 |
2. 难度:中等 | |
下列物质中,属于纯净物的是( ) A.矿泉水 B.氢气 C.食醋 D.牛奶 |
3. 难度:中等 | |
生活中的下列变化,属于化学变化的是( ) A.冰块受热变为液体 B.熨斗通电后变热 C.吃进的食物被消化 D.樟脑球在衣柜中消失 |
4. 难度:中等 | |
地壳中含量最多的元素是( ) A.铝 B.铁 C.氧 D.硅 |
5. 难度:中等 | |
氢元素与氧元素的本质区别是( ) A.电子数不同 B.质子数不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同 |
6. 难度:中等 | |
下列金属中,金属活动性最强的是( ) A.Zn B.Mg C.Fe D.Cu |
7. 难度:中等 | |
铝能制成铝箔是因为铝具有( ) A.延展性 B.导电性 C.导热性 D.抗腐蚀性 |
8. 难度:中等 | |
北京市已于2006年完成了“管道煤气置换为天然气”的工程.天然气的主要成分是( ) A.甲烷 B.氮气 C.一氧化碳 D.氧气 |
9. 难度:中等 | |
二氧化钛(TiO2)中钛元素的化合价是( ) A.-4 B.-2 C.+4 D.+2 |
10. 难度:中等 | |
元素周期表中镁元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确 的是( ) A.元素名称为镁 B.质子数为12 C.元素符号为Mg D.核外电子数为24.31 |
11. 难度:中等 | |
下列物质的用途是利用其化学性质的是( ) A.铜线可用于制电缆 B.干冰可用于人工降雨 C.稀有气体可制成电光源 D.氧气可用于炼钢、气焊 |
12. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是( ) A. 读取数值 B. 倾倒液体 C. 检查装置气密性 D. 加热液体 |
13. 难度:中等 | |
物质都是由微观粒子构成的,下列物质由分子构成的是( ) A.水 B.氯化钠 C.金刚石 D.汞 |
14. 难度:中等 | |
下列化学符号与名称相符合的是( ) A.氧元素O2 B.氯离子C1- C.碳酸钠NaCO3 D.金AU |
15. 难度:中等 | |
实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是( ) A.用镊子夹取块状石灰石固体 B.将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味 C.将用剩的酸液倒回原瓶 D.用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳 |
16. 难度:中等 | |
下列粒子结构示意图中表示阳离子的是( ) A. B. C. D. |
17. 难度:中等 | |
下列自救措施中不合理的是( ) A.室内起火,不要急于打开所有门窗 B.厨房燃气泄漏,不要立即打开抽油烟机 C.在山林中遇到火灾时,向顺风方向奔跑,脱离火灾区 D.火灾发生且烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离 |
18. 难度:中等 | |
下列实验现象描述与事实不符合的是( ) A.木炭在氧气中燃烧,发出白光 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 C.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 |
19. 难度:中等 | |
在SO3+H2O═H2SO4 反应中,反应前后发生改变的是( ) A.分子总数 B.元素种类 C.各元素化合价 D.原子种类 |
20. 难度:中等 | |
关于“3CO2”的含义叙述正确的是( ) ①表示二氧化碳这种物质 ②表示三个碳原子和六个氧原子 ③表示三个二氧化碳分子 ④表示二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧分子构成 ⑤相对分子质量为132 ⑥碳原子与氧原子的质量比为3:8. A.①③④ B.②⑤⑥ C.③⑥ D.②⑥ |
21. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列事实与相应的解释不一致 的是( )
A.A B.B C.C D.D |
22. 难度:中等 | |
北京市的机动车保有量已超过476万辆,汽车尾气的排放对环境的污染日益严重.利用四氧化三钴纳米棒作催化剂的催化净化装置,可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2,过程如图所示.下列说法正确的是( ) A.该催化净化装置能将有毒尾气全部吸收 B.反应前后氧原子个数发生了变化 C.该过程不能说明CO具有可燃性 D.反应物和生成物均为氧化物 |
23. 难度:中等 | |
某化学反应可以用X+Y→M+R表示.下列关于此反应的说法中,正确的是( ) A.若X是单质,则该反应一定是置换反应 B.若Y为金属,则该反应一定生成氢气 C.若X为紫红色金属,则该反应在常温下进行时一定生成蓝色溶液 D.若X和Y的质量之和为10g,则生成M和R的质量之和一定是10g |
24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
鉴别日常生活中的下列各组物质,操作1和操作2均有错误 的是( )
A.A B.B C.C D.D |
25. 难度:中等 | |
原煤(含硫元素)在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2 和SO2.若测得CO、CO2、和SO2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中SO2的质量分数可能是( ) A.10% B.30% C.50% D.70% |
26. 难度:中等 | |
20℃时,食盐的溶解度是36g,它的含义是( ) A.20℃时,136 g饱和食盐水中含有36 g食盐 B.在100 g水中最多溶解36 g食盐 C.20℃时,饱和食盐水中含有36 g食盐 D.20℃时,100 g饱和食盐水中含有36 g食盐 |
27. 难度:中等 | |
下列叙述中,正确的是( ) A.升高温度时,饱和溶液一定变成不饱和溶液 B.降低温度时,不饱和食盐水可能变成饱和食盐水 C.有晶体析出的溶液一定是浓溶液 D.用加热蒸发的方法,能使医用酒精变成无水酒精 |
28. 难度:中等 | |
现有100g20%的某溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,可采取的方法 是( ) A.蒸发掉50g水 B.蒸发掉一半溶剂 C.加入20g溶质 D.加入 100g20%的该溶液 |
29. 难度:中等 | |
随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点. (1)煤、天然气和______通常称为化石燃料. (2)煤块燃烧时,将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气______. (3)上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.世博园内使用电动车,有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,这些物质中会引起温室效应的是______;造成酸雨的是______. (4)低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是______(填字母序号). A.少用一次性的木筷 B.用完电器后拔掉插头 C.大力发展火力发电 D.优化建筑设计,研制新型保温材料. |
30. 难度:中等 | |
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水. (1)如图甲所示.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______,该实验说明水是由______组成的.该反应的化学方程式是______ 2H2↑+O2↑ |
31. 难度:中等 | |||||||
根据下列表格中的信息回答问题.
(2)A中反应的化学方程式是______ 2H2O+O2↑ |
32. 难度:中等 | |
请根据如图所示实验,回答问题. (1)甲中可观察到硫在氧气中燃烧,发出______火焰,此反应的化学方程式是______ SO2 |
33. 难度:中等 | |||||||||||||
同学们在课外活动中设计了有关气体的实验. (1)气体的发生装置如图所示. ①此装置若用于制备氧气,应在分液漏斗中盛放的药品是______;若用于制备二氧化碳,反应的化学方程式是______. ②此装置还可以验证某气体的化学性质,请完成下表的内容.
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34. 难度:中等 | |||||||||||||
催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用. (1)为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用.在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据.(其他影响实验的因素均相同)
②表中的待测数据指______(填字母序号). A.氧气的质量 B.反应后固体的质量 C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积 ③设计“实验1”的目的是______. (2)同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应.氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应,试分析后按要求填空. (Ⅰ) 2KClO3+2MnO22KMnO4+Cl2↑+O2↑; (Ⅱ)______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
35. 难度:中等 | |
已知碳与氧化铜在高温时可同时发生两个反应且均生成红色固体. (1)碳与氧化铜在高温时反应生成红色铜的化学方程式可表示为:C+2CuO2Cu+CO2↑;写出碳与氧化铜在高温时反应生成红色氧化亚铜(化学式为Cu2O)和二氧化碳的化学方程式:______ 2Cu2O+CO2↑ |
36. 难度:中等 | |
一定温度下,将425 g含有A物质的溶液蒸发掉300 g水后,溶液恰好饱和;若另取85 g原溶液,加入25 g A物质和40 g水充分搅拌后,溶液也恰好饱和.求饱和溶液中溶质的质量分数是多少? |