1. 难度:中等 | |
下列过程中,发生化学变化的是( ) A.纸张被撕碎 B.用干冰进行人工降雨 C.将青稞酿成酒 D.蒸发食盐水得到食盐固体 |
2. 难度:中等 | |
下列物质,属于纯净物的是( ) A.海水 B.自来水 C.蒸馏水 D.矿泉水 |
3. 难度:中等 | |
为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持水的化学性质的粒子是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
硒(Se)是人体中的微量元素,有防癌抗癌作用.饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康.有一种硒的氧化物,化学式为SeO3,其中Se的化合价为( ) A.+3 B.-3 C.+6 D.-6 |
5. 难度:中等 | |
天然水 沉降→过滤→吸附自来水,常用的絮凝剂是( ) A.明矾 B.活性炭 C.氯气 D.漂白粉 |
6. 难度:中等 | |
我国研制的用于航天飞船的固体推进剂是铝粉与高氯酸铵的混合物.点火时,高氯酸铵发生如下反应:2NH4ClO4N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑,该反应属于( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 |
7. 难度:中等 | |
下列有关一氧化碳的说法正确的是( ) A.一氧化碳有剧毒 B.一氧化碳可用作气体肥料 C.一氧化碳与二氧化碳的化学性质相似 D.一氧化碳易溶于水 |
8. 难度:中等 | |
下列溶液中中溶剂不是水的是( ) A.硫酸铜溶液 B.碘酒溶液 C.硫酸钠溶液 D.高锰酸钾溶液 |
9. 难度:中等 | |
下列有关金属说法正确的是( ) A.铁制品生锈后不必及时处理 B.铁钉在潮湿的空气中不易生锈 C.铝很容易与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜 D.生铁和钢都是单质 |
10. 难度:中等 | |
以下实验中,利用了“隔离可燃物”原理的是( ) A.实验时酒精不慎洒出并燃烧,用湿抹布盖灭 B.高楼失火,用高压水枪喷水灭火 C.吹熄蜡烛 D.森林火灾时,将火焰蔓延路线前的小片树林砍掉 |
11. 难度:中等 | |
从人类生存环境和社会可持续发展的角度考虑,下列燃料中理想的一种是( ) A.汽油 B.煤 C.氢气 D.甲烷 |
12. 难度:中等 | |
下列物质中属于复合肥的是( ) A.硝酸钾(KNO3) B.硫酸钾(K2SO4) C.氨水 D.磷酸钙[Ca3(PO4)2] |
13. 难度:中等 | |
保护环境是我们每一个公民的义务.下列行为中,不利于环境保护的是( ) A.将废旧电池回收利用 B.尽量使用可降解塑料 C.工业废水直接排放到江河中 D.合理使用农药和化肥 |
14. 难度:中等 | |||||||||||||
下表是人体内的一些液体和排泄物的正常PH范围:
A.胃液 B.唾液 C.胰液 D.尿液 |
15. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.为了防止海产品变质,用福尔马林溶液浸泡 B.有机物中含有碳元素,因此含有碳元素的化合物都是有机物 C.为了补充维生素,可以多食水果和蔬菜 D.为了减少浪费,轻微霉变的朋米也可以食用 |
16. 难度:中等 | |
下列区分物质的方法不正确的是( ) A.双氧水与蒸馏水--加入少量的二氧化锰粉末,观察是否有气泡产生 B.二氧化碳与氮气--滴加紫色石蕊溶液,振荡,观察溶液是否变红 C.熟石灰、生石灰固体-加水溶解后,再滴加无色酚酞溶液,观察溶液是否变红 D.氯化钠、高锰酸钾固体--观察颜色 |
17. 难度:中等 | |
杀虫剂敌敌畏在碱性溶液中可分解为硫酸二甲基酯(化学式为C6H6O4S)和二氯乙醛(化学式为CHCl2CHO). (1)每个硫酸二甲基酯分子中共有______个原子. (2)二氯乙醛中碳、氯两种元素的质量比为______. (3)硫酸二甲酯能与物质X发生反应:C2H6O4S+2X═H2SO4+2CH4O,则X的化学式为______. |
18. 难度:中等 | |
某综合实践活动小组同学,对某化工厂排放的污水进行检测,发现主要的污染物为氢氧化钠.为测定污水中氢氧化钠的含量,取100g污水于烧杯中,加入36.5g质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应.(假设污水中其他成分不与稀盐酸反应)(反应的化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O).求: (1)100g污水中含氢氧化钠多少克? (2)污水中所含氢氧化钠的质量分数. |
19. 难度:中等 | |
如图为元素周期表中的一格,请回答: (1)该元素的核内质子数为 ,相对原子质量为 . 它的原子结构示意图为 ,则该元素原子最外电子层上有 个电子.该元素属于 元素(填“金属”、“非金属”或“稀有气体”). (2)用符号表示:2个氯原子 .氯离子 . |
20. 难度:中等 | |
小刚分别试用以下方法清洗餐具:①只用冷水;②只用热水;③在冷水中加入几滴洗涤剂;④在热水中加入几滴洗涤剂.然后清洗,并用清水把餐具上的洗涤剂漂洗干净. (1)上述方法中清洗餐具最干净的是 (填序号). (2)以上对比实验说明了温度越 (填“高”或“低”),洗涤效果越好.你的理由是 . (3)用下列选项填空A、反应B、溶解C、乳化D、过滤 ①洗涤剂对油污有 作用(填序号,下同). ②小刚认为:汽油、氢氧化钠也能去除油污,但去污原理不同.其中汽油可以 油污,而氢氧化钠能与油污 . |
21. 难度:中等 | |||||||
随着生活水平的提高.人们越来越关注自身的健康.以下是探讨化学与健康的几个问题. (1)下面是小明同学设计的食谱:
(2)为了证明我们饮用水是软水还是硬水,可用烧杯取少量水,加入适 进行检验,若产生大量浮渣者为 水. (3)汽水是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水等物质,当小李打开瓶盖时,立即有大量气泡冒出.这说明二氧化碳的溶解度随着压强的减少而 (填“增大”或“减少”). (4)为了延长食品的保持期,往往采用真空包装的方法,目的隔绝 ,防止食品被缓慢氧化. (5)食盐品种越来越丰富,有锌盐、钙盐、硒盐、加碘盐等等.食盐的主要成分是 (填化学式),这些食盐中含的锌、钙、硒、碘等指 (填“单质”、“原子”或“元素”). |
22. 难度:中等 | |
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.请根据图示完成下列各题: (1)60℃时,甲物质的溶解度为 克. (2)40℃时,甲物质的溶解度 乙物质的溶解度(填“大于”、“等于”或“小于”). (3)60℃时,将20g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所形成的溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”). (4)乙的溶液中含有甲物质,若要分离得到较纯净的乙固体,最佳方法是 填“冷却热饱和溶液”或“蒸发溶济”). |
23. 难度:中等 | |
小明在实验桌上看到以下药品:①铜片、②氧化铜、③氢氧化铜、④硫酸铜、⑤硫酸. 其中属于氧化物的 (填序号,下同),属于酸的是 ,属于碱的是 ,属于盐的是 . |
24. 难度:中等 | |
在学习了有机化合材料的知识后,小明收集了家里的①聚乙烯食品包装袋、②废弃的高压锅锅柄,动手做了以下实验: (1)采集适量样品,分别放在试管中小心加热.加热会熔化,冷却后变成固体,再加热后又可以熔化的是 (填序号,下同);加热时不会熔化的是 . 实验证明,聚乙烯食品包装袋具有 (填“热塑性”或“热固性”,下同),高压锅锅柄的组成材料具有 . (2)今年6月1日起,全国将禁止商场、超市免费提供塑料袋.这是因为废弃塑料会带来 . |
25. 难度:中等 | |
A-H为初中化学常见的物质,其中C为导致温室效应的气体,F为目前世界年产量最高的金属,如图是它们之间的相互转化关系. 请回答: (1)写出下列物质的名称或化学式:C ,D ,H . (2)反应①的化学方程式为 . |
26. 难度:中等 | |
如图是实验室制取氧气的一些装置,据图示回答有关问题 (1)写出指定仪器的名称:①______,②______. (2)写出一个实验室用装置A制O2的化学方程式:______ 2H2O↑+O2↑ |
27. 难度:中等 | |
如图为2008年北京奥运会会徽,妮妮同学想制作一个会徽佩带在身上,于是他想出了“蚀刻”这种方法. 【“蚀刻”原理】利用模板材料能被酸“腐蚀”而石蜡不能被酸“溶解”. 【“蚀刻”方法】制作方法与步骤为: ①对模板表面进行打磨等处理: ②在模板上涂上一层防酸材料石蜡; ③在石蜡上面刻出“舞动北京”会徽图象,并使刻有图象部分的模板全部曝露9即清除图象部分的石蜡); ④用稀盐酸对其表面进行处理,稀盐酸就能“腐蚀”曝露部分的模板. ⑤除去石蜡涂层,清洗后,模板上就能显现出一个精美的“舞动的北京”会徽. 请根据上述的内容,填空: (1)制作模板的材料不能选用______ A.铁 B.大理石 C.铝 D.金 不能选用该材料的理由是______. (2)请写出(1)中的任意一种可选用材料与盐酸反应的化学方程式:______. |
28. 难度:中等 | |
为了探究二氧化碳的性质,小华同学依次完成了如图所示的实验. (1)小华同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳.为了检查实验A中二氧化碳是否已收集满,应该将燃着的木条______(请用下列选项填空) a.放在瓶口 b.伸入瓶内 c.伸入瓶中部 d.伸入瓶底部 (2)实验B中的实验现象为蜡烛自下而上依次熄灭,该实验结论为: ①二氧化碳密度比空气______,②二氧化碳______燃烧,也不支持燃烧.利用这一性质,二氧化碳可用于______. (3)该同学观察到实验C的试管中有大量气泡产生,但无明显浑浊现象, ①于是,他提出来了以下猜测: 猜测A:可能澄清石灰水已经变质. 猜测B:可能盐酸浓度过大,盐酸挥发出的氯化氢气体与澄清石灰水发生了反应. 稍加思索后,他利用试管和饮料管等仪器以及原试剂瓶中的澄清石灰水,立即作了一个实验,否定了他的猜测A.他的实验方案可能是:______. ②猜测B中氯化氢气体与澄清石灰水发生的化学方程式为:______. |