1. 难度:中等 | |
经测定某物质只含一种元素,该物质( ) A.一定是一种单质 B.一定是纯净物 C.一定不是混合物 D.一定不是化合物 |
2. 难度:中等 | |
下列做法可使炉中燃烧的木材熄灭的是( ) A.向炉中撒一些食盐 B.向炉中撒一些碱式碳酸铜 C.向炉中撒一些面粉 D.向炉中撒一些氯酸钾粉末 |
3. 难度:中等 | |
在氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入锌粉,下列说法中不正确的是( ) A.若反应完成后锌有剩余,则溶液中有Zn2+,无Cu2+,可能有Fe2+ B.若反应完成后锌有剩余,则溶液中有Zn2+,没有Cu2+和Fe2+ C.若反应完成后锌无剩余,溶液中若有Cu2+,则一定有Fe2+ D.若反应完成后锌无剩余,溶液中若无Cu2+,则可能有Zn2+和Fe2+ |
4. 难度:中等 | |
电子总数相等的粒子叫等电子体.下列各组粒子中,不属于等电子体的是( ) A.CH4和NH3 B.Ca2+与Cl- C.CO2与HCl D.OH-与NH-2 |
5. 难度:中等 | |
用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL.倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL.这位同学取出液体的体积是( ) A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断 |
6. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一密闭容器内有4种物质,通过电火花引燃后发生充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.2:1 |
7. 难度:中等 | |
1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质的组成有下列论断: ①一定含C、H;②一定不含O;③可能含O;④一定含O;⑤分子中C、H的原子个数比为1:2;⑥分子中C、H的原子个数比为1:4.其中正确的是( ) A.①②⑥ B.①②⑤ C.①③⑥ D.①④⑤ |
8. 难度:中等 | |
如图所示,在一密闭容器内放入一盛有石灰石和稀盐酸的小烧杯,烧杯旁放置一小球,问:石灰石和稀盐酸反应前后小球对容器底的压力将会( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 |
9. 难度:中等 | |
由NaHSO3、MgSO4、MgSO3三种物质组成的混合物,经测定混合物中硫元素的质量分数为28%,则混合物中氧元素的质量分数是( ) A.56% B.53.5% C.51.0% D.48.8% |
10. 难度:中等 | |
如图所示,向盛有少量固体X的试管内持续通入气体Y,过一会儿在W导管口点火(假设点着的火焰可以达到高温),一段时间后,试管中的固体变成光亮的红色,而澄清的石灰水变浑浊. (1)若X是CuO、Fe2O3和Cu2(OH)2CO3中的一种,而Y是O2、H2和CO中的一种,试判断X和Y的组合可能有哪几种? (2)若X是C和CuO的混合物,Y是CO2,这种组合行不行?为什么? . |
11. 难度:中等 | |
提到二氧化碳,人们马上联想到温室效应,使人窒息…,其实二氧化碳也有对人类有益的一面,也是可以利用的一种重要资源. (1)科学家采用“组分转化”技术,将CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应,生成水和一种重要的化工原料乙烯(C2H4),请你写出该反应的化学方程式:______ 4H2O+C2H4 |
12. 难度:中等 | |
A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B为黑色固体,C为气体,D为红色固体单质,F为红色固体化合物,它们的转化关系如图所示. 请回答: (1)物质A、B、C、D的化学式分别为______、______、______、______; (2)反应①的化学方程式为______ 2Cu+CO2↑ |
13. 难度:中等 | |
如图所示:在大烧杯中,有红、蓝两只彩色气球,红色气球充有CO2,蓝色气球充有空气,两只气球沉在杯底.小亮同学收集好一集气瓶CO2气体,倾斜倒入大烧杯中,发现其中一只气球竟浮起来,用手轻轻将其按下,手一松气球又会上浮,十分有趣. (1)请你判断一下,哪一只气球会浮起来?如果继续倾倒CO2气体,另一只气球会浮起来吗?请你说出理由. (2)小明同学觉得这个实验很有趣,也做了上述实验,可是两个气球没有一个上浮,你能帮助他分析原因,把实验做成功吗? |