2004年上海市闵行区中考化学模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列物质属于纯净物的是（ ）
A．分析纯的盐酸
B．大理石
C．胆矾
D．煤

2. 难度：中等

下列都是生活中常见的现象，其中一个与其它三个有本质区别的是（ ）
A．樟脑丸升华
B．食物腐败
C．木材制桌椅
D．车胎爆炸

3. 难度：中等

某学生从网上查知：早在1993年，我国科学家已成功地制出了一种相对原子质量为18的氧原子，其原子的核外电子数为（ ）
A．8
B．10
C．16
D．18

4. 难度：中等

人体中几种体液的pH范围如下表所示，其中酸性最强的是（ ）

唾液	胃液	血液	胆汁	小肠液
6.7-7.1	0.9-1.5	7.3-7.4	7.1-7.3	7.6

A．血液
B．胃液
C．胆汁
D．唾液

5. 难度：中等

近年来新闻媒体不断报道，我国频频发生小煤窑爆炸，造成了重大的人员伤亡的事故．引起小煤窑爆炸的气体主要是
（ ）
A．二氧化碳
B．氮气
C．甲烷
D．氢气

6. 难度：中等

据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽样，发现具有毒气的污染材料占68%，它们会释放出300多种能引发多种疾病的有害物质，三氯乙烯就是其中的一种，它的化学式为C₂HCl₃，下面对三氯乙烯叙述正确的是（ ）
A．该物质有碳、氢、氯三种物质组成
B．该物质是由三氯乙烯分子构成的化合物
C．该物质是由多种原子构成的混合物
D．该物质中碳、氢、氯三种元素的质量比为2：1：3

7. 难度：中等

三峡工程完成后，所提供的电力，相当于每年燃烧3000万吨原煤的发电厂提供的电能．三峡工程有助于控制（ ）
A．白色污染
B．氮的氧化物排放
C．温室效应
D．水质污染

8. 难度：中等

下列化学仪器，能用来直接加热的是（ ）
A．蒸发皿
B．集气瓶
C．烧杯
D．烧瓶

9. 难度：中等

一氧化氮是大气污染的主要污染物之一，近几年来，又发现生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管，增强记忆的功能．所以NO成为当今生物科学研究的热点．工业上在一定条件下制取一氧化氮的化学方程式为：4X+5O₂═4NO+6H₂O，则X的化学式是（ ）
A．N₂
B．HNO₃
C．NH₃
D．N₂O₅

10. 难度：中等

温室中的绿色植物受阳光的照射生长，下列表示温室中氧气昼夜含量的示意图中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

11. 难度：中等

你认为下列传闻缺乏科学依据的是（ ）
A．某地有个神秘的“死亡谷”，野兔等低矮动物走进谷底常会窒息而死
B．冬天某村有一家人关门闭户在家烤火，结果导致全家中毒
C．用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素
D．有人声称，他发明了一种催化剂，只需添加少许就能将水变成汽油

12. 难度：中等

目前，生产自来水使用适量的氯气，因为氯气（Cl₂）可以和水反应得到HCl和HClO（次氯酸），HClO能杀菌消毒．而新型净水剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）的效果更好，且对人体无害．下列有关说法错误的是（ ）
A．实验室一般不用自来水配制纯净试剂
B．HClO中氯元素的化合价为+1价
C．Na₂FeO₄中铁元素的化合价为+3价
D．Na₂FeO₄中高铁酸根的化合价为-2价

13. 难度：中等

从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ）
A．通电使水分【解析】
2H₂O2H₂↑+O₂↑
B．过氧化氢催化分【解析】
2H₂O₂  2H₂O+O₂↑
C．氯酸钾加热分【解析】
2KClO₃ 2KCl+3O₂↑
D．高锰酸钾加热分【解析】
2KMnO₄  K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

14. 难度：中等

下列物质久置于敞口容器中，其质量增加且变质的是（ ）
A．NaOH（固）
B．浓H₂SO₄
C．浓盐酸
D．Na₂CO₃•10H₂O

15. 难度：中等

下列各组溶液中不用其他试剂，仅用组内物质相互反应就能区别开来的是（ ）
A．CuSO₄   NaNO₃   KCl
B．KOH    CuSO₄   NaCl
C．BaCl₂  Na₂SO₄   K₂CO₃
D．HCl    H₂SO₄    Na₂CO₃

16. 难度：中等

上海是缺水最严重的地区之一，因此，节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义．在以下防止水污染的举措中，你认为不合理的是（ ）
①禁止使用农药和洗衣粉   ②生活污水净化后再排放   ③工业废水经处理达标后再排放   ④抑制水中所有动植物的生长．
A．①④
B．①③
C．②③
D．②④

17. 难度：中等

化学是一门以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律．下列通过实验得出的结论正确的是（ ）
A．通过在显微镜下观察木炭，得知木炭具有疏松多孔的结构
B．水通电分解时生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成
C．天然气能在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性
D．将紫色石蕊试液分别滴入稀盐酸、稀硫酸中，溶液均显红色，说明紫色石蕊试液一般能使酸变红

18. 难度：中等

某研究性学习小组，设计了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序的实验，每种方案所需试剂如下（反应所得产物可用作试剂进一步反应），下列不可行的方案是（ ）
A．铁、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液
B．锌、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液
C．锌、铜、硫酸亚铁溶液
D．铜、铁、硫酸锌溶液

19. 难度：中等

现有烧碱、铁片、氢氧化铜、盐酸、大理石五种物质，从缺乏反应物的角度分析，下列实验项目中无法进行的是（ ）
A．制取氢气
B．制取铜
C．制取氢氧化铁
D．制取碳酸钠

20. 难度：中等

某温度下，甲、乙两个烧杯中各盛有100克相同浓度的KCl溶液，现将甲烧杯中的溶液蒸发掉35克水，析出晶体5克；乙烧杯中的溶液蒸发掉45克水，析出晶体10克．则原溶液的质量分数为（ ）
A．10%
B．15%
C．20%
D．25%

二、解答题

21. 难度：中等

填写化学符号或化学符号的意义

化学符号	______	2N	______	OH^-
意  义	n个氨分子	______	+2价的钙元素	______

22. 难度：中等

在下表空格内填入相应的物质名称或化学式，并指出物质的类别（填单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物）

物质名称	氩气	______	干冰	______	纯碱
化学式	______	Fe（OH）2	______	H2S	______
物质类别	______	______	______	______	______

23. 难度：中等

根据对物质的存在或性质或用途的描述，写出该物质的化学式及物质的类别（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物）

物质的存在、性质、用途	化学式	物质类别
在自然界中以气、液、固三态存在，地球表面约70%被它覆盖	______	______
地壳中含量最多的金属元素	______	______
人体胃液中呈酸性的物质	______	______
在农业生产中，常用于改良土壤酸性的物质	______	______
草木灰可作肥料，它的主要成分	______	______

24. 难度：中等

完成下列化学方程式并简答

化学反应	化学方程式	简   答
铁丝在氧气中燃烧	______

 Fe₃O₄

25. 难度：中等

通过化学的学习，你是否已体会到化学就在我们身边？例如我们初步了解了氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、二氧化硫等气体的一些重要性质．其中加压降温后的固体可作致冷剂的是______；可供家庭用的有机气体燃料是______；易形成酸雨的主要气体是______；燃烧产物无污染，常用作高能燃料的是______．

26. 难度：中等

科学家发现半胱氨酸能增加艾滋病毒感染者的免疫力．已知半胱氨酸的分子式为C₃H₇NSO₂，它是由______种元素组成，各元素的原子个数比是______，其中质量分数最小的元素是______．

27. 难度：中等

科学家发现半胱氨酸能增加艾滋病毒感染者的免疫力．已知半胱氨酸的分子式为C₃H₇NSO₂，它的摩尔质量为______g/mol，5mol的质量为______g，3mol的半胱氨酸含分子个数为______个．

28. 难度：中等

如图是物质A、B、C的溶解度曲线．试根据图象回答：
（1）温度为t₁℃时，A、B、C三物质溶解度大小的关系是______；
（2）t₃℃时，将A、B、C三物质的等量的饱和溶液分别降温到t₁℃析出晶体质量最多是______；
（3）t₃℃时，A物质30克放入50克水中，其溶液的质量百分比浓度为______．

29. 难度：中等

在一定温度下，将10克的食盐、生石灰、三氧化硫分别溶于90克的水中，依次得到A、B、C三种溶液，它们的pH由小到大的顺序是（用A、B、C表示）______；分别向这三种溶液中滴加酚酞试液后，显红色的是（用A、B、C表示）______溶液；其中B溶液中溶质的化学式是______；所得三种溶液的质量分数有大到小的顺序是（用A、B、C表示）______．

30. 难度：中等

已知高价铁盐与铁粉在溶液中能发生化合反应，生成亚铁盐，且亚铁盐溶液呈浅绿色．现有一研究性学习小组的同学将一带锈的铁钉浸入足量稀硫酸中，发现最终溶液显浅绿色．请你帮他们写出整个实验过程中发生反应的化学方程式：
①______，
②______，
③______．

31. 难度：中等

正确认识相关事物的相同点与不同点，是学好化学的关键之一．我们可用下图来表示事物的异同点．将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内，每种事物的不同点则写在相应圆中重叠的区域以外的部分．请参照下图左侧所示，完成另外两组与化学有关的问题，将A、B、（1）、（2）、（3）、（4）的答案填在相应的横线上．（每处只要求填一点）

（1）______、A______、B______（2）______（3）______（4）______．

32. 难度：中等

根据下图仪器和装置填空：

（1）写出图中①②③仪器的名称：①______；②______；③______；
（2）过滤操作中所需的仪器和装置的编号是______；
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式：______，收集和制取所需仪器的编号是______；
（4）用固体醋酸钠和碱石灰共热制取和收集甲烷所需仪器编号是______；
（5）配制一定浓度的氯化钠溶液所需的仪器______，还缺少的仪器名称是______．

三、填空题

33. 难度：中等

为了验证某混合气体由H₂、CO和HCl组成，请从下图中选择适当的实验装置设计一个实验，并回答下列问题．（假设每步反应均完全）

（1）装置连接的顺序是    ．（用字母表示）
（2）你所选择的第一个装置的作用是    ．
（3）写出你所选最后一个装置中发生反应的化学方程式：    ．
（4）A装置在实验过程中玻璃管内的现象是    ．
（5）若省略你所选择的第二个装置，则不能验证出的气体是    ．
（6）简述该实验尾气的处理方法：    ．

四、解答题

34. 难度：中等

汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池．某铅酸蓄电池用的酸溶液的质量分数为28%的稀硫酸，若用1L溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度1.84g/cm³）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm³）的体积为______L，配得的稀硫酸的质量为______kg．（计算结果保留一位小数）

35. 难度：中等

加热氯酸钾和二氧化锰的混合物15克，使其完全反应．在一定温度下，向残留固体中加入4克水，有9.24克固体未溶解，再加入2克水，仍有8.28克固体未溶解，且剩余固体为混合物．
求：
（1）生成氧气的质量．
（2）此温度下，氯化钾的溶解度．
（3）原混合物中氯酸钾的质量．（精确到0.1）

36. 难度：中等

为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两学生分别设计了探究实验的方案．A学生的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示．B学生的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按图乙进行实验，观察小花颜色的变化．

（1）在B学生的实验中，紫色小花不会变色的是______（填实验编号）．
（2）你觉得A、B两学生的方案相比，哪个方案更合理？______．
你的理由是：______．
（3）你还有其他方案吗？如有，说出你的一种方案：______．