1. 难度:中等 | |
下列各图所示变化中,属于物理变化的是( ) A. 带火星的木条 B. 对着干燥玻璃片呼气 C. 木炭在O2中燃烧 D. 向澄清石灰水中吹入CO2 |
2. 难度:中等 | |
“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施中符合该主题的是( ) A.焚烧废旧塑料解决“白色污染” B.多用煤发电少用风力发电 C.把还未用完的作业本烧掉 D.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车 |
3. 难度:中等 | |
夏夜,我们在公园或在校园的小道上散步时,每走到茉莉花的附近就能闻到花香,说明( ) A.分子的体积和质量都很小 B.分子间有一定的间隔 C.分子在不断地运动 D.分子可以再分 |
4. 难度:中等 | |
用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质:HAuCl4(四氯合金酸),其中金元素(Au)的化合价为( ) A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 |
5. 难度:中等 | |
下列图示实验操作中,正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B. 取少量液体 C. 加热液体 D. 称取氯化钠 |
6. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.食用用“瘦肉精”喂养的猪的肉对人体无害 B.食用合格碘盐可以预防某种甲状腺疾病 C.工业废水、生活污水不用处理达标,可随意排放 D.可以随意抛弃废旧电池 |
7. 难度:中等 | |
元素周期表是学习化学的重要工具.如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是( ) A.该元素的元素符号为Ar B.该元素属于金属元素 C.该元素的原子核外有18个电子 D.该元素的相对原子质量为39.95 |
8. 难度:中等 | |
分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是( ) A.NaNO3 NaCl H2SO4 B.CaCO3 NaOH Na2SO4 C.BaCl2 NaNO3 CuSO4 D.AgNO3 Na2SO4 NaCl |
9. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液 B.升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度 C.将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200g D.在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法,都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液 |
10. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)( )
A.A B.B C.C D.D |
11. 难度:中等 | |
请在横线上用恰当的化学用语表示: (1)2个一氧化碳分子 ;(2)钙离子 ;(3)碳酸氢钠的化学式 . |
12. 难度:中等 | |
某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查. (1)取回水样,静置后过滤.在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器 有 、漏斗和玻璃棒. (2)若要测定湖光岩的水的酸碱度,最适宜的是(填字母) . A.紫色石蕊试液 B. pH试纸 C.无色酚酞试液 (3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是(填字母) . A.食醋 B.肥皂液 C.汽水 (4)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫 . (5)当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其原理是 . |
13. 难度:中等 | |
化学源于生活,请你根据学过的化学知识回答下列问题: (1)在生活中,我们使用的化石燃料有煤、天然气和 . (2)电线外面包了一层绝缘体,它的成分是聚氯乙烯它属于 材料. (3)常用于净水作絮凝剂的是 (填名称). (4)“胃舒平”是一种胃药,其有效成分为Al(OH)3,其中铝(Al)是地壳中含量最 (填“高”或“低”)的金属元素,其金属活动性比铜的金属活动性 (填“强”或“弱”) |
14. 难度:中等 | |
(1)目前,我国一些城市推广使用“乙醇汽油”作汽车燃料: ①乙醇属于 化合物(填“有机”或“无机”). ②写出乙醇完全燃烧的化学方程式: . (2)将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示: ①由图知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 (填“放热”或“吸热”)反应. ②从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐 .B点表示的含义是 . (3)小明家菜地里的蔬菜叶子发黄了,妈妈叫他去买化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)来施用,当他到化肥商店时,碳酸氢铵刚好缺货,你建议他买 (填“尿素”或“氯化钾”),也能起到与碳酸氢铵相同的作用. |
15. 难度:中等 | |
框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分,E、F、I为无色气体.根据图示回答下列问题. (1)写出有关物质的化学式:B: ,C: . (2)写出反应④的化学方程式: . (3)反应①属于 反应(填反应类型). (4)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是 (写一条). (5)要使反应⑤能够发生,需要反应物B和M,其中M的化学式为 . |
16. 难度:中等 | |
如图是实验室常见的制取气体的装置: (1)写出上图中带标号仪器的名称:①______,②______. (2)制取二氧化碳可以用B作发生装置,其收集装置通常是______(填字母),请写出实验室制二氧化碳的化学方程式______. (3)实验室现在需要制取氧气,利用上面的仪器,还需要的药品是:______(填名称). (4)我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时,把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里,反应生成______(填化学式),做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水,水的作用是______. |
17. 难度:中等 | |
近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因. 提出问题:通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素. 查阅资料:(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2X”.这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是:______. (2)“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊.”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式:______. 根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究. 实验探究:(3)甲同学: “实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验: “实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊. “得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素. (4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:______. (5)丙同学: “实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去): 探究与结论:(6)上图C装置的作用是______. (7)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:丙同学的实验中______. |
18. 难度:中等 | |
苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸性比醋酸更强的有机酸,能使紫色石蕊试液变红,常用作食品防腐剂.请回答: (1)苯甲酸含有______种元素. (2)苯甲酸分子中,C、H、O三种元素的质量比是______. (3)苯甲酸中氧元素的质量分数为______(结果保留到0.1%). |
19. 难度:中等 | |
实验室有一瓶未知浓度的BaCl2溶液,某同学取出150g该溶液于烧杯中,向其中逐滴加入溶质质量分数为26.5%的Na2CO3溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用 Na2CO3溶液质量的关系如图所示.已知:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 请计算: (1)配制26.5%的Na2CO3溶液80g,需要Na2CO3固体______g. (2)BaCl2溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留到0.1%) |