1. 难度:中等 | |
下列变化中,属于化学变化的是( ) A.矿石粉碎 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化 |
2. 难度:中等 | |
下列物质中,属于纯净物的是( ) A. 矿泉水 B. 苏打水 C. 白醋 D. 蒸馏水 |
3. 难度:中等 | |
下列实验操作中,正确的是( ) A. 倾倒液体 B. 点燃酒精灯 C. 取用固体粉末 D. 过滤 |
4. 难度:中等 | |
人们从长期的生产实践中逐步认识到,物质是由各种微观粒子构成的.下面事实能说明粒子在不停运动的是( ) A.盐咸糖甜 B.热胀冷缩 C.美酒飘香 D.H2O2和H2O性质不同 |
5. 难度:中等 | |||||||||||||
下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是( )
A.A B.B C.C D.D |
6. 难度:中等 | |
科学家合成了一种由4个氧原子构成的氧分子(O4),并用质谱仪探测到了它的存在.下列有关说法正确的是( ) A.O4是一种新型的化合物 B.一个O4分子中含有2个O2分子 C.O4和O2的性质完全相同 D.O4和O2混合形成的是混合物 |
7. 难度:中等 | |
如图是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息解释不正确的是( ) A.质子数为16 B.原子序数为16 C.属于金属元素 D.相对原子质量为32.06 |
8. 难度:中等 | |
硝酸铵(NH4NO3)的外观与氯化钠很相似,均为白色固体.区别它们的一种方法是将两者分别隔绝空气加热,氯化钠不分解,硝酸铵能分解.硝酸铵分解得到的气体不可能是( ) A.NH3 B.SO2 C.NO2 D.N2 |
9. 难度:中等 | |
下列物质放在敞口容器中一段时间后,质量减小的是( ) A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.氯化钠 |
10. 难度:中等 | |
乙酸(CH3COOH)是食醋的有效成分.下列关于乙酸的说法,正确的是( ) A.乙酸由4种元素组成 B.一个乙酸分子中含有8个原子 C.乙酸分子的相对分子质量为60g D.乙酸分子中碳元素与氧元素的质量比4:3 |
11. 难度:中等 | ||||||||||||||||
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
A.A B.B C.C D.D |
12. 难度:中等 | |
在不同温度下,CO可将Fe2O3还原为Fe3O4、FeO或Fe,下列有关说法不正确的是( ) A.生成固体的质量一定小于固体反应物的质量 B.在实验室完成此实验,一定要对尾气进行处理 C.一定量的Fe2O3还原为FeO时,消耗的CO最多 D.生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是CO2 |
13. 难度:中等 | |
今年2月,河北某化工厂因硝酸胍(化学式为CH6N4O3)引发爆炸,造成人员伤亡和经济损失.硝酸胍通常是白色针状晶体,能溶于水和乙醇,摩擦或受热均能得到氮的氧化物而引发爆炸.下列有关硝酸胍的说法正确的是( ) A.硝酸胍的相对分子质量是102 B.硝酸胍爆炸不会造成大气污染 C.硝酸胍在运输过程中,应避免撞击或暴晒 D.硝酸胍受热得到氮的氧化物,说明它易挥发 |
14. 难度:中等 | ||||||||||||
甲、乙、丙、丁表示四种物质,其微观示意图见下表,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.
A.甲、丁的化学式相同 B.只有丙物质属于单质 C.若16g乙参加反应,则生成的丙质量为32g D.反应中,反应物分子中所含氧原子总数是生成物分子中所含氧原子总数的2倍 |
15. 难度:中等 | |
下列物质放入水中,能形成溶液的是( ) A.石灰石 B.汽油 C.食盐 D.面粉 |
16. 难度:中等 | |
核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射.硼酸中硼元素的化合价是( ) A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 |
17. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是( )
A.A B.B C.C D.D |
18. 难度:中等 | |
正确的操作能保证实验顺利进行.下列实验操作正确的是( ) A.配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌 B.测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中 C.为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶 D.有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重 |
19. 难度:中等 | |
镍氢充电电池有着广泛应用,镍及其化合物能发生下列反应: ①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑ ②Ni(OH)2+2HCl═NiCl2+2H2O ③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O 对上述反应的分析判断正确的是( ) A.反应③是复分解反应 B.镍能与硝酸银溶液发生置换反应 C.反应②既是中和反应,又是置换反应 D.Ni(OH)2、NiO2和NiCl2中Ni的化合价都相同 |
20. 难度:中等 | |
甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( ) A.t1℃时,甲、乙各30g分别加入70g水中均恰好完全溶解 B.t1℃时,甲、乙两物质形成的溶液溶质的质量分数相等 C.t2℃时,在l00g水中放入60g甲,所得溶液溶质的质量分数为37.5% D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和 |
21. 难度:中等 | |
选择Mg、O、H、S四种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中: (1)能供给呼吸的气体单质 (2)一种金属氧化物 (3)一种难溶的碱 (4)一种可溶的盐 |
22. 难度:中等 | |
物质的用途和使用方法等与其性质密切相关. (1)铁在生活中可用于制作炊具,因为它有良好的延展性和______性. (2)生石灰常用作食品干燥剂,用化学方程式表示其原因:______. (3)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会生成坚固的______(写化学式). (4)“漂白精”可以快速漂除衣物污渍,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),若与“洁厕灵”混用,易产生一种有毒气体.化学方程式为NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为______. |
23. 难度:中等 | |
某学习小组在研究物质的性质时,取A、B、C三支试管,分别加入质量相同的三种白色固体后,进行如下实验.已知:①三种固体均由三种元素组成; ②CaCl2溶液呈中性. (1)向三支试管中分别加入相同质量的水后,A中出现白色浑浊,B、C均为澄清溶液. (2)分别滴加无色酚酞溶液,三支试管中溶液均由无色变为红色. (3)继续向三支试管中分别加入盐酸,A中白色浑浊全部溶解,溶液为无色;B中有气泡产生,溶液为无色;C中无明显变化.请回答: A中原白色固体是 ;加入盐酸后,B、C中发生反应的化学方程式是 、 .将上述实验后的废液倒入烧杯中,得到无色溶液.若测得溶液的pH=7,则该溶液中所含溶质是 (用化学式表示,下同);若测得溶液的pH<7,则该溶液中所含溶质是 . |
24. 难度:中等 | |
根据下列实验装置图回答: (1)写出图中标有字母的仪器的名称:a______ b______. (2)实验室制取CO2时应选用的收集装置是______,检验CO2是否收集满时,应将______. (3)若用A与C相连制取O2,当收集满O2后,应注意先将______. (4)A装置还可以用于还原CuO的实验,其还原剂应为______. (5)实验室制H2最适宜的一组药品(用化学式表示)是______. (6)双氧水(H2O2)是一种无色液体,实验室可用于制取O2,其反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑,若用此方法制取O2,应选用的发生装置为______. (7)甲烷是一种比空气轻且难溶于水的气体,加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物能得到甲烷.实验室制取甲烷,应选用装置是______和______. |
25. 难度:中等 | |
(1)某实验小组在研究二氧化碳的性质时,根据下图进行实验.请回答:A中的现象是______,B中反应的化学方程式是______. (2)该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质,进行如下探究. [提出问题]二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物,是否具有相似的化学性质呢? [查阅资料]二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫与某些有色物质(如品红溶液)反应生成不稳定的无色物质,实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在. [实验探究]实验装置如图所示. ①装置C中紫色石蕊溶液变红,是由于二 氧化硫与水反应生成了亚硫酸(H2SO3);装置D中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是______. ②装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,其原因是______. ③此装置有一个明显的不足之处是______. ④活性炭也能使品红溶液褪色,其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理不相同,其理由是______. [反思提高]某同学将二氧化硫通入到紫色的酸性高锰酸钾溶液中,观察到溶液由紫色变为无色,由此他得出的结论是:二氧化硫能将酸性高锰酸钾溶液漂白.请你设计实验证明此结论是否正确(要求写出操作、现象、结论):______. 二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质,但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质. |
26. 难度:中等 | |
碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物充分加热至恒重,其质量变化如下图所示.另取相同质量的该混合物溶于水得到106.6g溶液,向该溶液中加入100g 7.3% 的稀盐酸,恰好完全反应.(已知:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,碳酸钠受热不易分解.) 计算:(1)混合物与盐酸反应生成二氧化碳的质量. (2)所得溶液中溶质的质量分数. |