1. 难度:中等 | |
我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化.下列变化不包含化学变化的是( ) A.离离原上草,一岁一枯荣 B.大河上下,顿失滔滔 C.古今将相在何方?荒冢一堆草没了 D.宫阙万间都作了土! |
2. 难度:中等 | |
生活中的下列现象,可用分子知识加以解释,其中正确的是( ) A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B.蔗糖溶解是因为分子很小 C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 |
3. 难度:中等 | |
从防止空气污染考虑,下列实验应在通风橱中进行的是( ) A. 碘的受热和冷却 B. 白磷的燃烧 C. 电解水 D. 白磷燃烧前后质量测定 |
4. 难度:中等 | |
如果国际上以一个碳原子质量的作为相对原子质量的标准,则下列会改变的是( ) A.水的相对分子质量 B.一个碳原子的质量 C.标准状况下1升氧气的体积 D.10g二氧化碳所含的分子个数 |
5. 难度:中等 | |
下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( ) A.镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成 B.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生 C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色熔融物生成 D.硫粉在在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体 |
6. 难度:中等 | |
某些化学试剂可用于净水,水处理中使用的1种净水剂的有效成分可表示为Al2(OH)nClm,其中m等于( ) A.3-n B.6-n C.6+n D.3+n |
7. 难度:中等 | |
将a g块状碳酸钙跟足量盐酸反应,反应物损失的质量随时间的变化曲线如下图的实线所示.在相同条件下,将b g(a>b)粉末状碳酸钙与同浓度盐酸反应,则相应的曲线(图中虚线所示)正确的是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
将一块灼热的木炭放入充满氧气的密闭容器中,待反应停止后( ) A.该容器内气体可能会毒死小动物 B.该容器内气体一定会使小动物窒息而死 C.注入足量石灰水,石灰水不浑浊 D.注入石灰水,石灰水变浑浊 |
9. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||
某市无工厂和矿山,该市和该市某住宅小区的空气质量年报如下表(各成份浓度以mg/m3计算)所示
A.该小区可能使用煤作为主要燃料 B.该小区使用天然气作为主要燃料 C.该小区汽车的人均拥有量比本市其他小区多 D.该小区使用煤气作为主要燃料 |
10. 难度:中等 | |
酸雨、温室效应、臭氧空洞是人类面临的三大环境问题,下列说法不准确的是( ) A.对燃煤预先采取脱硫措施,可以减少酸雨 B.逐步使用核能、风能、氢能,可以减少温室效应 C.使用无氟冰箱等,可以减少臭氧空洞 D.使用液化气代替汽油作汽车燃料,可以减少温室效应 |
11. 难度:中等 | |
由Na2CO3和CaCO3组成的混合物,经测定其中碳元素的质量分数为11.64%,则下列各项中:①钠元素的质量分数;②钙元素的质量分数;③氧元素的质量分数;④CaCO3的质量分数;⑤Na2CO3的质量分数;⑥Na2CO3和CaCO3的质量比,其中能确定的是( ) A.都不能确定 B.中有③能确定 C.中有④⑤⑥能确定 D.都能确定 |
12. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一个密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:
A.反应后Q的质量为10g B.反应中Y与Q发生改变的质量比为1:1 C.反应后生成15gZ D.该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2:3 |
13. 难度:中等 | |
下列有关实验的评价正确的是( ) A.点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,证明可燃物一定是H2或含有H2 B.某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体,且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳, C.实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸太浓 D.含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水、灼热的氧化铜、干燥剂(假定每步都充分吸收),最后只剩下氮气 |
14. 难度:中等 | |
CaH2是一种由离子构成的化合物,其中Ca元素的化合价为+2价,则该化合物中氢元素的化合价为 价.它与水反应生成氢氧化钙和一种最轻的气体,写出反应的化学方程式: ;已知反应物中具有还原性的物质,发生氧化反应后,其元素化合价升高.请判断,反应物 (填化学式)具有还原性. |
15. 难度:中等 | |
据报道:福州市将于2007年引进天然气,届时市民可以使用上清洁能源. (1)天然气的主要成分是 其完全燃烧的化学方程式 . (2)天然气在第一次通过管道输送到用户时,必须在管道内注满氮气,注满氮气的目的是 . (3)天然气是一种无色无味的气体,但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇,加入乙硫醇的目的是 . |
16. 难度:中等 | |
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下表是依据元素周期表画出的1-18号元素的原子结构示意图.我对它进行研究: (1)原子序数为17的元素名称是______,在化学反应中,该元素的原子容易______(填“得”或“失”)电子;原子序数为13的元素属于______元素(填“金属”或“非金属”). (2)我发现如下规律:①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等;②______;③______;… |
17. 难度:中等 | |
如图从左到右位次为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验(信息点:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应,对局部有强烈的腐蚀性刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.) 根据上述实验装置回答下列问题: (1)为了防止空气污染,应选择______同学的实验方案最好,不选择其它实验方案理由是______; (2)三位同学在做实验时发现铜片上的红磷不能燃烧说明______. |
18. 难度:中等 | |
经过学习我们初步认识到;化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量、反应条件等有密切的关系、请各举一例说明 (1)使用催化剂,能改变化学反应速率:______. (2)反应物的量不同,生成物可能不同:______. (3)反应物的量不同,反应现象可能不同:______. |
19. 难度:中等 | |
根据如图所示实验装置回答问题: (1)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气(不考虑水蒸气),他应选择的收集装置是______(填字母),写出该方法制取氧气的化学反应方程式______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
20. 难度:中等 | |
某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验: (1)由图中1两个实验步骤判断:灼烧后铜片表面的黑色物质不是______. (2)为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了图2装置继续进行实验: a.甲同学向A装置中通入纯净的H2,为检验反应产物,A的右边应连接上面的C装置,装置中的实验现象为:A中有红色物质出现,C中硫酸铜由白变蓝,证明生成了水,则A中发生反应的化学方程式为:______ Cu+H2O |
21. 难度:中等 | |
小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律: (1)镁带燃烧的化学方程式为______ 2MgO |
22. 难度:中等 | |
下图是两化肥标签的一部分,请回答 (1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之一是 ;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是 . (2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为 . (3)从含氮量角度,50kg这种碳酸氢铵相当于 kg(精确到0.1)这种尿素. |
23. 难度:中等 | ||||||||||||||||
石灰石是我省的主要矿产之一.学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份进行实验,结果如下表:
(2)上表中m的值为? (3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数. |