2012年四川省乐山市中考化学二模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（ ）
A．人吃进的食物逐渐被消化
B．人体的呼吸作用
C．使用煤气作燃料烧饭做菜
D．水在冰箱里结成冰

2. 难度：中等

请根据化学方程式（2Mg+O₂2MgO）分析下图所示的四种说法，其中错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．

3. 难度：中等

我国在食盐中添加的是碘酸钾，碘酸钾的化学式为KIO₃，则碘酸钾中碘元素的化合价是（ ）
A．+1
B．+3
C．+5
D．+7

4. 难度：中等

根据你的生活经验和所学得化学知识判断下列有关说法正确的是（ ）
A．合金、合成纤维、合成橡胶等都是重要的有机合成材料
B．用含小苏打的发酵粉焙制糕点
C．涤纶、腈纶、羊毛等都属于天然纤维
D．电木插座开裂后，可用加热熔化的方法修补

5. 难度：中等

黄曲霉素是人类癌症的一个重要致癌源，其化学式为C₁₇H₁₂O₇，主要存在于霉变的粮食类作物中，下列有关黄曲霉素的说法中错误的是（ ）
A．含有C、H、O三种元素
B．其相对分子质量为328
C．它属于有机化合物
D．它是由碳原子、氢原子、和氧原子构成

6. 难度：中等

下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ）
A．分子是保持物质性质的一种粒子
B．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
C．分子、原子、离子都可以直接构成物质
D．在化学反应中，任何离子都不能再分

7. 难度：中等

分类学习是化学重要的学习思想，下列物质分类错误的一组是（ ）
A．H₂、O₂、N₂
B．HCl、H₂SO₄、NaHSO₄
C．NaOH、KOH、NH₃•H₂O
D．NaCl、NaHCO₃、NH₄Cl

8. 难度：中等

下列鉴别化肥的方法不合理的是（ ）
A．用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉
B．用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵
C．用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾
D．用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵

9. 难度：中等

你认为下列实验方案中，可行的是（ ）
A．要提高饱和氯化铵溶液的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度
B．要鉴别水中是否有氯离子，可加入AgNO₃溶液，观察是否产生白色沉淀
C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢加入水中，并不断搅拌
D．往浑浊的水中加入活性炭，待杂质沉淀后，可以得到饮用水

10. 难度：中等

下列对物质的归纳不正确的是（ ）
A．H₂、C、CO都能和CuO发生置换反应
B．碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水
C．酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水
D．实验室制取H₂、O₂、CO₂可以用同一套装置

11. 难度：中等

向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉，待完全反应后，再过滤．下列情况不可能存在的是（ ）
A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag⁺、Cu²⁺、Fe²⁺、Mg²⁺
B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag⁺、Fe²⁺、Mg²⁺
C．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe²⁺、Mg²⁺
D．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe²⁺、Mg²⁺

12. 难度：中等

下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（ ）
A．
向pH=3的溶液中不断加水
B．
向锌粒中逐渐加入稀硫酸
C．
向H₂SO₄和CuSO₄混合液中滴加NaOH溶液
D．
煅烧一定质量的石灰石

13. 难度：中等

为了除去下表物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂（过量）及操作方法均正确的是（ ）
A．Cu（CuO）---氧气---通入氧气并加热
B．CO₂（HCl）---氢氧化钠溶液---气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
C．N₂（O₂）---铜粉---气体通过炽热的铜粉
D．KCl溶液（K₂CO₃）---氯化钙溶液---加入氯化钙溶液充分反应后过滤

14. 难度：中等

向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，反应的现象是（ ）
A．只看到大量的气泡冒出
B．只有白色沉淀
C．开始出现白色沉淀，后冒气泡
D．开始冒气泡，后出现白色沉淀

二、填空题

15. 难度：中等

化学就在我们身边，我们应学好化学，改变环境．请从A～F中选择适当的物质填空（填写化学式）
    A、氧气     B、水     C、干冰     D、石灰石    E、双氧水     F、食盐
用于抢救危重病人常用的物质是    ；可用于人工降雨的物质是    ；实验室用于制取二氧化碳的物质是    ．可用于消除公路积雪的是    ．

16. 难度：中等

“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法，下面是某化学反应的微观模拟示意图，已知 表示氧原 子，表示氢原子写出该反应的化学方程式：    ；
分析微观过程模拟图，你能得出的结论是在化学反应中：    ．

17. 难度：中等

图是A、B、C三种固体物质（固体组成与溶质相同）的溶解度曲线．在t₁℃时，将质量为a g的A、B、C三种物质分别加入100g水中，根据图示回答下列问题：
（1）三种物质中，随温度升高溶解度减小的物质是    ；
（2）t₁℃时，所得三种物质的溶液中为不饱溶液的是    ；
（3）若使这三种溶液溶质的质量分数相等，则温度应由t₁℃升至    ℃；
（4）若将温度由t₁℃升至t₄℃时，三种溶液中溶质质量分数的大小关系为    ．

18. 难度：中等

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少    （填化学式）的排放量．
（2）图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是    （填标号）
A．碳元素属于非金属元素                   B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为图2               D．碳的相对原子质量是12.01
（3）甲乙丙丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图3所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为    ；丙转化为丁的化学方程式为    ．乙+丁→甲的方程式   

三、解答题

19. 难度：中等

根据下列装置图回答有关问题：

（1）指出装置中标号仪器的名称：①______；②______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母，下同），反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

20. 难度：中等

甲、乙两位同学发现铜质眼镜架上出现一些绿色的锈渍．经查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]．他们依照钢铁生锈的研究方法设计如下实验（如右图所示）：①将光亮铜片部分浸入蒸馏水中；②将光亮铜片究全浸入煮沸过的蒸馏水中；③将光亮铜片放在干燥的空气中．请回答：
（1）推测一段时间后会出现铜锈的是______ （填写序号）试管内的铜片
（2）根据上述实验．甲同学认为：铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果．你是否同意他的观点？______ （填写“是”或“否”）
（3）乙同学认为要弄清导致铜锈蚀的因索，还应该再补充一些实验．在补充的实验中，如果要改变的因素______．则保持不变的因素是______（选取“水”、“氧气”、“二氧化碳”等填写）
（4）通过此探究实验，我得到的启示是______．

21. 难度：中等

某化学兴趣小组为测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行如下实验：①称取25.0g石灰开佯品，平均分成两份，并分别加工成块状和粉末状； ②将两份样品分别投入两个锥形瓶中，各加入足量的相同溶质质量分数的稀盐酸（样品所含杂质不溶于水也不与酸反应），测得生成二氧化碳的质量与反应时间的关系如图所示：
请回答：
（1）每份样品充分反应后．生成二氧化碳的质量为______g；该样品中碳酸钙的质量分数为______%．
（2）由图中曲线分析得出，影响该化学反应速率的因索是：______请另外举出-个生活或生产中控制化学反应速率的实例：______
（3）若每份祥品中加入l00.0g稀盐酸，恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数．（要求写出计算过程．不考虑水、氯化氢的逸出．结果精确打0.1%）