2013年福建省泉州市永春三中中考统一摸底考试化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

谚语诗词中蕴含着科学道理．下列说法正确的是（ ）
A．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高
B．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火
C．“百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同
D．“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动

2. 难度：中等

日常生活中的下列变化，与其他三种变化有着本质区别的是（ ）
A．衣服晾干
B．食物霉变
C．电灯发光
D．轮胎爆裂

3. 难度：中等

4月28日锡城水利工程公司在施工时，发生了三名工人因吸入窨井废气硫化氢（H₂S）而中毒的事故．硫化氢中硫元素的化合价为（ ）
A．+4
B．+6
C．-2
D．+2

4. 难度：中等

6月5日是世界环境日，2012年世界环境日中国主题是“绿色消费：你行动了吗？”，下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．提倡使用塑料袋
B．使用节能灯泡，人走灯灭
C．少开私家车，多乘公共交通工具
D．纸张双面打印，寄电子贺卡

5. 难度：中等

物质的性质在很大程度上决定物质的用途，以下性质和用途的对应不正确的是（ ）
A．金属钨的熔点高---可作保险丝
B．氮气化学性质稳定--用作保护气
C．金刚石坚硬--用于裁玻璃
D．氧气能供给呼吸--用于医疗急救

6. 难度：中等

下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是（ ）
A．
B．
C．
D．

7. 难度：中等

原子、分子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是（ ）
A．二氧化碳
B．金刚石
C．氯化钠
D．黄金

8. 难度：中等

金属R与CuCl₂溶液反应的化学方程式为：R+CuCl₂═RCl₂+Cu，则下列说法错误的是（ ）
A．该反应是置换反应
B．金属R可能是铝
C．金属R活动性比Cu强
D．该反应前后R的化合价发生了改变

9. 难度：中等

下列物质中，含有氧分子的是（ ）
A．O₂
B．MnO₂
C．CO₂
D．H₂O₂

10. 难度：中等

下列实验现象描述不正确的是（ ）
A．白磷自燃产生大量的白烟
B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

11. 难度：中等

下列有关生活常识的说法中，正确的是（ ）
A．发现家里煤气泄露时，立即打开排气扇
B．用工业酒精兑制白酒
C．用食醋除去水壶中的水垢
D．用铁桶配制农药波尔多液

12. 难度：中等

如图所示的基本实验操作中错误的是（ ）
A．
倾倒液体
B．
检查气密性
C．
收集二氧化碳气体
D．
滴加少量液体

13. 难度：中等

2012年1月，发生在广西龙江河段的镉浓度超标事件引起社会广泛的关注．镉元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是（ ）

A．镉不会危害人体
B．镉元素的相对原子质量为112.4
C．镉元素属于金属元素
D．镉原子核内有48个质子

14. 难度：中等

下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（ ）
A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物全部是化合物
D．参加反应的两种分子的个数比为1：1

15. 难度：中等

一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量如下：

物质	X	Y	Z	W
反应前质量/g	10	2.2	16.2	0.9
反应后质量/g	a	4.4	8.1	1.8

根据上表信息判断，下列说法中不正确的是（ ）
A．X、Z是反应物，Y、W是生成物
B．a=15
C．反应中Y、W两种物质变化的质量比为22：9
D．Z为化合物

二、填空题

16. 难度：中等

用符号或化学式填空：（1）硫原子    ，（2）显+2价的镁元素    ，（3）8个水分子    ．

17. 难度：中等

下列物质都可用于自来水的杀菌消毒．
（1）高铁酸钾（化学式K₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化处理领域．高铁酸钾中铁元素的化合价为    ．
（2）臭氧（化学式O₃）有强氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．臭氧和氧气化学性质不同的原因是    ．
（3）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）₂]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，则X的化学式为    ．

18. 难度：中等

石油化工生产中，可通过反应制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有机物．请回答：
（1）天然气（主要成分是甲烷）可做环保汽车的燃料，可燃物要燃烧必须具备的条件是    ．
（2）自然界中消耗二氧化碳的主要途径是光合作用和海水吸收等，海水中的水与二氧化碳反应的化学方程式是    ．

19. 难度：中等

（1）下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟（选填字母）     （A．地壳中金属元素的含量    B．金属的导电性      C..金属的活动性）关系最大．
（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的     和    等发生化学反应的过程．据有关资料报导，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%～40%．保护金属资源，人人有责．请写出一条防止铁制品生锈的方法    ．目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是（选填字母）    ．
A．节约金属资源      B．减少矿物开采，合理利用资源      C．防止钢铁生锈
（3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为    ．
（4）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合如图实验方案回答下列问题：
步骤①中，金属X是    ；
步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是    ，该反应的化学方程式为    ．

20. 难度：中等

某中学化学实验室有如图所示的实验装置，用于制取氧气、二氧化碳等多种气体．
（1）请写出有标号仪器的名称：①     ②   
（2）若制取的一种气体是    ，应选用的收集装置是    （填序号，下同），应选用的发生装置是    ，反应的化学方程式是    ；检验所制取的气体的方法是：    ；
（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是：    ；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用    装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成   
（4）该中学化学课外兴趣小组同学利用发生装置B进行“石块中是否含有碳酸钙”的探究活动．在活动中小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究．
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
②所用的盐酸不同；
③还可能是    ．
【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、    的石块，加入相同的稀盐酸进行实验．
【交流讨论】实验中可以通过观察    ，粗略地比较反应速率．
【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制单一变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有    等（答出一点即可）．

三、解答题

21. 难度：中等

永春老醋是一种调味品，其中约含有3%-5%的醋酸（C₂H₄O₂）．
（1）C₂H₄O₂中碳、氢元素的质量比为______；
（2）C₂H₄O₂的相对分子质量为______．

22. 难度：中等

氮化铝（AlN）被广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域．在一定条件下，氮化铝可通过如下反应制得：Al₂O₃+N₂+3C═2AlN+3CO，现欲制备12.3t氮化铝，需要参加反应的氮气（N₂）质量是多少？