2013年四川省广元市中考化学模拟试卷（四）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）
A．Mg²⁺：一个镁离子带2个单位正电荷
B．CO₂：二氧化碳分子中含有氧分子
C．2H：2个氢元素
D．：氧化钙的化合价为+2价

2. 难度：中等

下列实验设计合理的是（ ）
A．粗盐提纯中蒸发时用玻璃棒是为了受热均匀
B．除去一氧化碳中混有的二氧化碳可以通过灼热的氧化铜
C．配制100g10%的氯化钠溶液需要10g氯化钠和80g水
D．碳酸氢铵与草木灰混合使用可以增加肥效

3. 难度：中等

分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．小强对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…．下列关系中有错误的一组是（ ）
A．甲为常见的空气污染物          乙、丙、丁…为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
B．甲为常见的合金                乙、丙、丁…为不锈钢、焊锡、生铁
C．甲为常见的还原剂               乙、丙、丁…为氢气、木炭、一氧化碳
D．甲为常见的碱                   乙、丙、丁…为烧碱、纯碱、孰石灰

4. 难度：中等

下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法不正确的是（ ）

A．图中单质的化学式为N₂
B．该反应使有毒气体转化为无毒气体
C．反应物都属于氧化物
D．反应中原子、分子个数都不变

5. 难度：中等

目前有关部门做出决定，司机酒后驾车会受到严惩．交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车．其反应原理为C₂H₅OH+4CrO₃+6H₂SO₄═2X+2CO₂↑+9H₂O，反应中红色的CrO₃转变为绿色的化合物X，则X的化学式为（ ）
A．Cr₂O₃
B．CrSO₃
C．Cr₂（SO₄）₃
D．Cr₂S

6. 难度：中等

在天平两盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡．分别向两边烧杯各加入5g镁和5g铁，镁和铁全部反应而消失后，天平的指针（ ）
A．偏向加铁的一边
B．偏向加镁的一边
C．仍停留在原来的位置
D．无法确定

7. 难度：中等

归纳与反思是学习过程中的重要环节之一．如图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔计．下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（ ）

A．此反应为H₂+Cl₂2HCl，属于化合反应
B．反应物和生成物之间的质量比为1：1：2
C．生成物易溶于水，所得溶液pH＜7
D．燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质，如Cl₂

8. 难度：中等

图表资料可以为我们提供许多信息．下列对图表资料的使用能达到目的是（ ）
A．根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数
B．根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存
C．根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量
D．根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量

二、填空题

9. 难度：中等

请你用所学知识回答下列问题：
（1）衣服以纯棉质地为佳．鉴别纯棉与涤纶可用    方法．
（2）均衡膳食．下列食物中，能提供大量维生素的是    （填字母序号）．
A、蔬菜        B、牛奶         C、大米
（3）常开窗户呼吸新鲜空气．你能闻到窗外的花香是因为    ．

10. 难度：中等

化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识．
（1）下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是    （填字母序号）．

（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有    的功能．
（3）厨房中如果有少量的天然气泄漏，能否用水吸收？    （填“能”或“不能”）．

11. 难度：中等

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是    ．
（2）t₁℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？    （填“能”或“不能”）．
（3）t₂℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是    （填物质序号）．

12. 难度：中等

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：

（1）写出实验室制备二氧化碳的化学方程式    ．
（2）选择    装置组合来制备和收集氧气（填字母编号）．
（3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体．将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是    ．
（4）加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的反应发生装置是    ．

13. 难度：中等

某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理．
（1）填写下表空格中的化学式：

氯化钾	氯化钙	氯化钠	氯化镁	氯化铝	氯化锌	氯化亚铁	氯化铜
KCl	CaCl2	NaCl	MgCl2		ZnCl2	FeCl2	CuCl2

反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据    顺序归纳整理的．
（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图．请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：

（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如图）．比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液．请从①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：    ．

14. 难度：中等

在学校的联欢晚会上，老师做了一个神奇的表演，向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体，产生了不同的现象．老师让同学们参与互动进行猜想：
（1）若固体为白色粉末，加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体．则固体可能是（任写一种，下同）    ，液体可能是    ．
（2）若固体为白色，无气体产生，所得液体温度降低．则固体可能是    ，液体可能是    ．
（3）若固体为黑色粉末，加液体后有气体产生，则黑色粉末可能是    ．

三、解答题

15. 难度：中等

小军同学在学习酸碱盐有关知识时，对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣．老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色，让他自己探究氢氧化亚铁的颜色．下面请你和他一起探究．
[查阅资料]
（1）铁有两种氢氧化物，它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得．
（2）氢氧化亚铁在空气中立即被氧化．
（3）硫酸铜溶液是蓝色，硫酸亚铁溶液是浅绿色．
[提出猜想]氢氧化亚铁是浅绿色．
[实验过程]在2支试管里分别加入少量FeCl₃和FeSO₄溶液，然后滴入NaOH溶液，观察现象．请补充完成下表：

	FeCl3溶液	FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的现象	生成红褐色沉淀	先生成白色絮状沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色沉淀．
化学方程式	______ 基本反应类型属于 ______反应．	FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4 ______Fe（OH）2+______+______H2O=______ （完成并配平此方程）

[学习交流]
（1）氢氧化亚铁是______色而不是浅绿色．
（2）小军联系到CO₂与C的反应，认为FeCl₃溶液可以转化为FeCl₂溶液．你认为小军的理由是______．

16. 难度：中等

某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石（一种铜矿石）的组成元素．他们取50克孔雀石粉末，在密闭容器中加热，观察到孔雀石分解过程中有水和能使澄清石灰水变浑浊的气体产生，绿色的孔雀石逐渐变为黑色粉末（假设：孔雀石中的杂质不反应，生成的二氧化碳全部被石灰水吸收）．在此过程中他们测定了五次，相关数据如下表：

测定次数	生成沉淀的质量（g）	生成水的质量（g）
1	5	0.9
2	10	1.8
3	X	2.7
4	20	3.6
5	20	3.6

请分析数据，回答下列问题：
（1）组成孔雀石的元素有______．
（2）表中“X”的值为______g．
（3）实验最终生成二氧化碳的质量是多少克（写出计算过程）？