1. 难度:中等 | |
下列是日常生活中常发生的一些变化,其中属于化学变化是( ) A.水受热沸腾 B.铁锅生锈 C.汽油挥发 D.玻璃破碎 |
2. 难度:中等 | |
某学生利用身边常见的物质解决日常生活中的有关问题,下列方法中不正确的是( ) A.用木炭除去冰箱中的异味 B.用汽油清洗衣服上的油污 C.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗 D.食用食醋凉拌的黄瓜,对摄取维生素C效果更佳 |
3. 难度:中等 | |
下列图示的实验操作正确的是( ) A. 取用药品 B. 干燥氧气 C. 闻气体的气味 D. 测定溶液的pH |
4. 难度:中等 | |
下列突发事故的处理措施正确的是( ) A.实验中如浓硫酸不慎沾到皮肤上,应迅速用水冲洗 B.眼睛里不小心溅进NaOH溶液,可立即滴入稀盐酸来中和 C.有小孩不慎跌入富含二氧化碳的深洞中,应立即下洞救人 D.厨房中煤气泄漏出现较大气味,应立即关闭气阀,打开门窗 |
5. 难度:中等 | |
常用来测定溶液酸碱度的pH试纸的颜色是( ) A.紫色 B.黄色 C.红色 D.蓝色 |
6. 难度:中等 | |
某同学用pH试纸测定未知溶液的pH时,他先用蒸馏水将pH试纸湿润,然后再测定,则他所测得的未知溶液pH将( ) A.偏大 B.偏小 C.无影响 D.无法确定 |
7. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.不饱和溶液变为饱和溶液溶质质量分数一定变大 B.饱和溶液一定为浓溶液,不饱和溶液一定为稀溶液 C.物质的溶解能力只受温度影响 D.在条件不变时,向KNO3饱和溶液中加入KNO3晶体,KNO3晶体质量不再减少 |
8. 难度:中等 | |
浓盐酸敞口放置一段时间后,其溶质质量会( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 |
9. 难度:中等 | |
下列几种金属投入到稀硫酸中不会冒出气泡的是( ) A.锌 B.镁 C.铜 D.铝 |
10. 难度:中等 | |
“雪碧”等碳酸型饮料饮用前晃动后打开,其pH将( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 |
11. 难度:中等 | |
按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是( ) A.H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B.H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4 C.H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D.NaOH、H2CO3、NaCl、CO2 |
12. 难度:中等 | |
下列化学方程式符合题意且书写正确的是( ) A.用适量的稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+HCl=MgCl2+H2O C.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO+H2O D.工业上用氢氧化钠溶液吸收SO2:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O |
13. 难度:中等 | |
混有水蒸气的下列气体中,既可以用浓硫酸干燥,又可以用苛性钠干燥的是( ) A.氧气 B.氨气 C.二氧化碳 D.氯化氢 |
14. 难度:中等 | |
下列各组物质,若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是( ) A.锌粒和盐酸 B.锈铁钉和稀硫酸 C.二氧化碳气体和石灰水 D.盐酸和氢氧化钠溶液 |
15. 难度:中等 | |
将N2、CO、HCl 三种混合气体依次通过NaOH 溶液、浓硫酸、灼热的CuO,假设每次处理均能完全反应(或吸收).则最后排出的气体是( ) A.N2、CO B.H2O(气)、N2 C.N2、CO2 D.HCI、CO |
16. 难度:中等 | |
下列物质的转化能实现的是( ) A.H2SO4HCl B.CONa2CO3 C.Cu(OH)2NaOH D.NaNO3Ba(NO3)2 |
17. 难度:中等 | |
t℃时,向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水,充分振荡后,静置,试管底部仍有未溶解的白色固体.对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是( ) A.溶液t℃时的饱和溶液 B.升高温度溶液变为不饱和溶液 C.溶液中溶质的质量等于0.1g D.溶液中溶质的质量分数等于1% |
18. 难度:中等 | |
一定质量的某种物质X在足量的氧气中燃烧,生成44g二氧化碳和36g水,则X的质量至少为多少( ) A.16g B.32g C.48g D.12g |
19. 难度:中等 | |
物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是( ) ①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸. A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④ |
20. 难度:中等 | |
铜与浓硫酸共热的条件下可以发生化学反应:Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2↑+2H2O,但是在工业上制取硫酸铜不是直接利用浓硫酸与铜反应,而是将铜屑在空气中加热氧化,然后浸入稀硫酸中反应过滤,并反复加热和浸入操作,你认为这样的优点是( ) A.节约能源 B.不产生污染大气的二氧化硫 C.提高硫酸的利用率 D.提高铜的利用率 |
21. 难度:中等 | |
用数字及化学用语表示 (1)2个氮原子 ; (2)3个硝酸根离子 ; (3)氧化铝 ; (4)锰酸钾中锰的化合价 (5)由氮、氢、氧三种元素组成的盐 . |
22. 难度:中等 | |
我们的生活与化学密切相关,请你针对下面生活中的问题,选用适当的化学式填空 (1)用于人工降雨和制造舞台人造云雾的物质是 . (2)“西气东输”中的“气”的主要成分是 . (3)厨房里常用作调味品和防腐剂的盐是 . (4)汽车常用的电瓶(蓄电池)中含有的一种酸是 . |
23. 难度:中等 | |
溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据如图的溶解度曲线回答下列问题: (1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 . (2)当A中混有少量B时,可用 方法提纯A; (3)在t1℃时,将25g A物质加入到盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,再升温至t2℃(不考虑溶剂的挥发),在升温过程中,A溶液中溶质的质量分数的变化情况是 (填“变大”、“变小”或“不变”). (4)t2℃时A和C的饱和溶液中,溶质的质量分数A C (填“>”“<”或“=”). |
24. 难度:中等 | |
某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,将其分成A、B两份,各加入一定质量的锌粉,充分反应后,过滤,洗涤,分别得到滤渣和滤液. (1)将A得到的滤渣加入到稀盐酸中,有气泡产生,则该滤渣中含有的物质是 ,滤液中含有的溶质是 . (2)往B得到的滤液中滴稀盐酸,有白色沉淀生成,则对应的滤渣中含有 ,滤液中含有的溶质是 . |
25. 难度:中等 | ||||||||||||||||
2010年“中国水周”的主题是:“严格水资源管理,保障可持续发展”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下相关问题: (一)水是人类生活不可缺少的物质. (1)天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的玻璃仪器有(填序号) . ①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸 (2)若想检验某天然水是硬水还是软水,采用的方法是加入 (写字母编号). A.食盐水B.肥皂水C.石灰水D.自来水 (3)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式 . (4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是 (填序号). A.大量使用化肥农药B.工业废水处理达标后排放 C.广泛使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放 (二)水是化学实验中的常用试剂. (1)通常条件下水的沸点是100℃,随着压强增大,水的沸点会逐渐升高.如图是研究水沸点的实验.夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②中,打开夹子,试管①内的水立刻沸腾.则液体A和气体B的组合可能是 (填序号).
①有水参加的化合反应 ; ②有水生成的复分解反应 . (3)实验室中的下列各组固体物质,只加入水不能鉴别的是 . A.碳酸钠和碳酸钙B.氢氧化钠和氯化钠 C.氯化钠和氯化钾D.硝酸钾和硝酸铵. |
26. 难度:中等 | |
学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.以下框图中的物质均为初中化学中的常见物质,其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁为黑色固体,戊为紫红色金属.农业上常用F改良酸性土壤.常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G. (1)写出A、F和G的化学式:A______ F______G______; (2)写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式:______ CaO+CO2↑ |
27. 难度:中等 | |
炭雕(见图)是一种集观赏与空气净化为一体的产品.这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行有效吸附.某课外小组想对炭雕产品进行初步探究. [提出问题]:炭雕产品中是否含有碳元素. [猜想与假设]:炭雕产品中含有碳元素 [查阅资料]:①碳在空气中完全燃烧只生成二氧化碳,不完全燃烧生成二氧化碳和一氧化碳. ②新鲜的人或动物血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红. [设计实验]:通过检验炭雕产品燃烧产物,证明炭雕产品中含有碳元素.组装所需仪器如图. (1)A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳,其中氧化钙与水反应的化学方程式为______. (2)实验开始后,C装置中有白色沉淀,C装置发生化学反应方程式为______,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色,则证明______. [讨论与评价]: (3)小红认为可以在A、B装置间,增加澄清石灰水,目的是______. (4)小明认为可以用如图所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为可以吗?主要原因______. [初步结论]:炭雕产品中含有碳元素. [继续探究]:请你对炭雕产品准备进一步探究的内容,提出合理的建议______. |
28. 难度:中等 | |
市场上有一种自热米饭,其饭盒中有一小包粉末,粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠.小明利用这包粉末,进行了如下的探究实验: (1)验证并分离铁粉的最简单的物理方法是 . (2)若要进一步分离镁粉和氯化钠而得到干燥的镁粉,要进行的操作是:溶解、 、洗涤、干燥.在前两步实验操作中都用到的玻璃仪器为 (填一种). (3)在(2)所得镁粉中加入一定量的稀硫酸,使固体完全溶解.对所得溶液中含有的溶质,小明作如下猜想: 猜想Ⅰ:溶质只有硫酸镁. 猜想Ⅱ:溶质有硫酸镁和 (填化学式). 经查阅资料:硫酸镁溶液酸性极弱.若要检验猜想Ⅱ是否正确,能不能选用无色酚酞溶液作为试剂? (选填“能”或“不能”),原因是 .小明选用一种金属单质进行实验,观察到了明显的现象,从而肯定了猜想Ⅱ是正确的,写出发生反应的化学方程式: . |
29. 难度:中等 | |
实验课上,老师安排了分组实验,甲组同学制取O2,乙组同学制取CO2. (1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据______(填序号) a.化学药品的状态 b.发生化学反应的条件 c.生成气体的密度和在水中的溶解性 (2)甲组同学若用高锰酸钾制取氧气,反应方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑, |
30. 难度:中等 | |||||||||||||
甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.Og溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表:
(1)上述实验中,______同学所用的氢氧化钠溶液一定过量. (2)求样品中氯化镁的含量(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同). (3)计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数. |