1. 难度:中等 | |
下列变化中,属于化学变化的是( ) A.水制冰块 B.菠萝榨汁 C.食物腐烂 D.蔗糖溶解 |
2. 难度:中等 | |
CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中,正确的是( ) A.都含有氧分子 B.都能供动物呼吸 C.都不溶于水 D.密度都比空气大 |
3. 难度:中等 | |
下列物质的鉴别方法中正确的是( ) A.MnO2和木炭--观察颜色 B.CO2和N2--燃着的木条分别伸入瓶中 C.Ca(OH)2溶液和稀盐酸--取样,滴加碳酸钠溶液 D.NaOH溶液和Na2CO3溶液--取样,滴加酚酞试液 |
4. 难度:中等 | |
除去下列物质中括号内的杂质,选用的试剂和操作方法均正确的是( ) A.HNO3(HCl)-过量AgNO3溶液、过滤 B.N2(O2)-通过灼热的铜网 C.Na2CO3(NaOH)-适量石灰水、过滤 D.KCl(KClO3)-少量MnO2、加热 |
5. 难度:中等 | |
钢铁是使用最多的金属材料,但每年因锈蚀而损失的数量巨大,防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题.以下有关金属腐蚀的叙述不正确的是( ) A.钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易锈蚀 B.钢铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学反应 C.铝比钢铁中的铁活泼,因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差 D.在钢铁表面刷漆或镀耐腐蚀金属都可防止钢铁锈蚀 |
6. 难度:中等 | |
我国已发射了“嫦娥Ⅰ号”卫星,卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)分解提供.高氯酸铵分解有可能排入大气的物质是( ) A.H2O B.SO2 C.CO2 D.CO |
7. 难度:中等 | |
以下推理正确的是( ) A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸 B.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性 C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 |
8. 难度:中等 | |
利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是( ) A.用①③制取氧气 B.用②③制取二氧化碳 C.用②④制取氧气 D.用①⑤制取二氧化碳 |
9. 难度:中等 | |
要使右图装置中的小气球鼓起来,使用的固体和液体可以是( ) ①石灰石和稀盐酸 ②铜和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水 ⑤硝酸铵和水. A.①②③④⑤ B.①③④ C.①②③ D.②④⑤ |
10. 难度:中等 | |
下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中表示正确的图象是( ) A.加热高锰酸钾固体至质量不再减轻 B.向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液 C.某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌 D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量M与反应时间t的关系图 |
11. 难度:中等 | |
用化学符号表示: (1)两个氦原子 ;(2)2个氢气分子 ; (3)硝酸根离子 ;(4)氧化亚铁中铁的化合价 . |
12. 难度:中等 | |
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点. (1)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如下所示: ①从微观角度看,A图表示3 (填化学符号),B中每个分子由 个原子构成. ②从宏观角度看,图中表示混合物的是 (填字母序号,下同),表示单质的是 . (2)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如下所示: ①若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比 . ②若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为 . |
13. 难度:中等 | |
请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题. (l)在 ℃时,A、B两种物质溶解度相同. (2)t2℃时,100g水中溶解 gA物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为 ,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水 g. (3)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其它条件不变),溶质的质量分数保持不变的是 . |
14. 难度:中等 | |
某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如图所示: 请回答下列问题: (1)步骤②中分离物质的方法是 . (2)固体A的成分是 . (3)步骤②中发生反应的化学方程式为 , (4)步骤③中加入的B物质是 . |
15. 难度:中等 | |
现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质,它们之间相互反应情况如图,“-”连接的两种物质能反应.请回答下列问题: (1)在“方框”内填出相应物质的化学式. (2)写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式: . |
16. 难度:中等 | |
如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图: (1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是 . (2)指出图②中的一处错误操作 . (3)通过计算确定需要水的质量是 g,配制时应选择 (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水. (4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序 . |
17. 难度:中等 | |
如下图所示:现有三个实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是哪个实验(写出序号即可)?理由是什么? |
18. 难度:中等 | |
学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题. [提出问题]废液中的溶质是什么物质? [作出猜想]小红认为废液中溶质只有CaCl2. 你认为还可能含有的溶质是______(填化学式). [查阅资料]CaCl2溶液呈中性. [实验与结论] (1)如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是______,实验中可以看到的现象是______.(其它合理答案均可) (2)若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的______,反应完成后过滤. |
19. 难度:中等 | |
小明同学想测量某赤铁矿样品中氧化铁的纯度(假设其他成分不和酸反应,也不溶于水),进行如下实验:称取10g赤铁矿样品,加入到烧杯中,再加入92.5g的稀硫酸,恰好完全反应.过滤得滤渣2.5g.试计算: (1)赤铁矿样品中氧化铁的质量分数? (2)上述反应所得滤液中溶质的质量分数? |