2013年福建省福州市中考化学模拟试卷（二）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

空气的成分中，氧气约占空气总体积的（ ）
A．78%
B．75%
C．25%
D．21%

2. 难度：中等

生活中的下列现象，属于化学变化的是（ ）
A．水分蒸发
B．菜刀生锈
C．冰雪融化
D．轮胎爆炸

3. 难度：中等

氧化钙可作干燥剂，其俗称为（ ）
A．生石灰
B．熟石灰
C．石灰石
D．大理石

4. 难度：中等

冬天用煤火取暖时造成煤气中毒的气体是（ ）
A．H₂
B．O₂
C．N₂
D．CO

5. 难度：中等

与元素的化学性质密切相关的是（ ）
A．质子数
B．电子总数
C．最外层电子数
D．中子数

6. 难度：中等

地壳中含量最多的元素是（ ）
A．铝
B．铁
C．氧
D．硅

7. 难度：中等

下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．
    白酒
B．
    加碘盐
C．
    食用醋
D．
    干冰

8. 难度：中等

含氟牙膏能增强牙齿的坚固性．这里所说的氟指的是（ ）
A．原子
B．分子
C．元素
D．单质

9. 难度：中等

下列物质的用途与其物理性质相关的是（ ）
A．双氧水作消毒剂
B．天然气作燃料
C．干冰用于人工降雨
D．氧气用于炼钢

10. 难度：中等

下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（ ）
A．木炭
B．铁丝
C．氢气
D．红磷

11. 难度：中等

一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（ ）
A．水分子变大了
B．水分解成氢气和氧气
C．水分子间隔变大
D．水分子数目增多

12. 难度：中等

下列反应中，属于化合反应的是（ ）
A．3Fe+2O₂Fe₃O₄
B．2HgO2Hg+O₂↑
C．C+2CuO2Cu+CO₂↑
D．2HCl+CuO═CuCl₂+H₂O

13. 难度：中等

下列物质中，含有氧分子的是（ ）
A．水
B．液氧
C．氧化汞
D．二氧化碳

14. 难度：中等

下列实验基本操作中正确的是（ ）
A．
 滴加液体
B．
    倾倒液体
C．
   熄灭酒精灯
D．
    闻气味

15. 难度：中等

生活中的下列物质放入水中，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐
B．蔗糖
C．植物油
D．味精

16. 难度：中等

下列物质的化学式书写不正确的是（ ）
A．氧化铝AlO
B．氧化钠 Na₂O
C．硫酸锌 ZnSO₄
D．氢氧化铜 Cu（OH）₂

17. 难度：中等

如图是元素周期表中某元素的信息示意图，从中 获取的相关信息不正确 的是（ ）

A．元素名称是“硫”
B．元素符号“S”
C．相对原子质量是32.06
D．最外层电子数是16

18. 难度：中等

下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是（ ）
A．氧气和空气
B．二氧化碳和氮气
C．甲烷和空气
D．一氧化碳和二氧化碳

19. 难度：中等

利用如图所示装置，能完成实验室制取气体的是（ ）

A．用①③制取氧气
B．用②③制取二氧化碳
C．用②④制取氧气
D．用①⑤制取二氧化碳

20. 难度：中等

将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是（ ）
A．硝酸铵
B．生石灰
C．烧碱
D．食盐

21. 难度：中等

“转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放．下列措施
①少用煤作燃料；
②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车；
③废旧电池回收再利用；
④开发新能源如太阳能；
⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”
符合该主题的有效措施是（ ）
A．①②④
B．①②③⑤
C．①③④
D．①②③④

22. 难度：中等

下列关于钠原子和钠离子的说法正确的是（ ）
A．Na比Na⁺稳定性
B．Na得到一个电子变成Na⁺
C．Na和Na⁺化学性质相同
D．Na和Na⁺都属于钠元素

23. 难度：中等

下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是（ ）
A．
水的电解
B．
木炭在密闭的容器内燃烧
C．
加热一定量的高锰酸钾制氧气
D．
20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

24. 难度：中等

新型纳米材料MFe₂O_x（3＜x＜4）中M表示+2价的金属元素，在反应中化合价不发生变化．常温下，MFe₂O_x能使工业废气中的SO₂转化为S，转化流程如图所示：已知MFe₂O_y中Fe为+3价．下列说法中，正确的是（ ）
A．SO₂是该反应的催化剂
B．SO₂对空气无污染
C．y的数值为4
D．SO₂发生了分解反应

25. 难度：中等

密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

物质	A	B	C	D
反应前的质量/g	19.7	8.7	31.6	0.4
反应后的质量/g	X	17.4		3.6

下列说法不正确的是（ ）
A．X的值为39.4
B．该反应为分解反应
C．反应过程中，B与D的质量比为87：36
D．若A与C的相对分子质量之比为197：158，则A与C的化学计量数比为1：2

二、填空题

26. 难度：中等

水是一种重要的资源．
（1）下图所示的3个实验，A中水发生了    （填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为    ；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是    ．

（2）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，反应速度大大提高，此时水的作用是    ．
（3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是    （填字母序号）．
A．用漱口杯接水刷牙 B．不间断地边流水边洗衣
C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．

27. 难度：中等

中国2010上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．
（1）主题馆“生态绿墙”建设集中体现了“节能减排”的理念．“生态绿墙”能吸收    （填写化学式）气体，进行光合作用，放出氧气，实现自然界中碳氧转化．
（2）世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸（C₃H₆O₃）．乳酸由    种元素组成，其中碳元素的质量分数为    ．
（3）世博园区内有许多饮水台，可直接取水饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示．
①中活性炭的作用是    ，③中紫外灯管照射的作用是    ．
（4）世博会上有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚（C₂H₆O）作燃料．二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式    ．

28. 难度：中等

如图是硝酸钾溶解度曲线．
（1）硝酸钾溶液中的溶剂是    ．
（2）从如图溶解度曲线可以得到的信息是    （写一条即可）．
（3）欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的方法是     （写出一种即可）．
（4）小明在20℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是    ．

A．④中溶质的质量分数最大   B．②⑤中溶质的质量分数相等
C．①③④中没有固体存在     D．②④⑤的溶液为饱和溶液．

29. 难度：中等

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点．
（1）在水、铜、氯化钠3种物质中，由分子构成的是    ．
（2）萨罗（Salol）是一种消毒剂，其分子模型如图所示：
该物质的一个分子中含有    个原子；萨罗（Salol）中氢元素与氧元素的质量比为    ．
（3）A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见下表．A和B在一定条件下反应生成C和D．

物质	B	C	D
微观示意图

请回答以下问题：
①A、B、C、D中属于单质的是    （填字母序号，下同）；属于氧化物的是    ．
②若一定质量的A和64g的B恰好完全反应，可生成44g C和36g D，则A的化学式为    ．

30. 难度：中等

下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成，它们是初中化学常见的物质．
（1）上述6种元素中属于金属元素的是    ．
（2）A是大理石的主要成分，遇B溶液产生气泡，该反应的化学方程式为    ．
（3）向X溶液中加入Y会生成Z和W，其中X、Z组成元素相同．X的化学式为    ，W的化学式为    ．
（4）向Z中加入M，发生化合反应生成N，M和N含有相同的金属元素．该反应的化学方程式为    ．
（5）从上述物质中任选2种为一组，按如图所示装置进行实验．将胶头滴管中的液体滴入瓶中，导管口处有气泡产生．写出符合要求的3组物质．

序号 物质	①	②	③
液体
固体

友情提示：填写物质的化学式、名称或俗称均可．

三、解答题

31. 难度：中等

在实验课上，老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g．
（1）计算：配制15%的氯化钠溶液50g，需氯化钠的质量为______g，水的体积为______ mL．
（2）甲同学按图所示步骤依次操作．

其错误的操作步骤有______    和______ （填字母序号）；B中仪器名称为______；
E中玻璃棒的作用是______．
（3）乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时，不小心有一部分氯化钠固体撒出，则其所配溶液溶质质量分数与15%相比______  （答“偏低”、“偏高”、或“相等”）

32. 难度：中等

如图所示是气体制取与性质验证的组合实验．打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象．

（1）A中发生反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

33. 难度：中等

亚硝酸钠（NaNO₂）是一种外观极像食盐，且具有与食盐一样咸味的有毒物质，因此，这种工业盐常被冒充食盐掺假或被误作食盐使用，导致多起中毒事故发生．某校化学实验室有一瓶标签破损的试剂瓶，盛放的药品可能是氯化钠固体，也可能是亚硝酸钠固体，该校化学小组同学通过实验手段确定该瓶盛放的药品的成分．其主要探究过程如下：
[提出假设]该药品的成分是NaCl．
[查阅资料]

	亚硝酸钠	氯化钠
溶解性	15℃时溶解度为81.5g	15℃时溶解度为35.8g
熔点	271℃	801℃
沸点	320℃时发生分解有氧气等气体产生	1413℃

[实验过程]化学小组同学根据自己的假设，设计实验验证．请你帮助他们完成实验报告．
（1）小华同学设计的实验如下：

实验装置	实验主要过程
	①检查装置气密性．操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到______，松开手后，导管口有液面上升． ②加入药品，加热，导管口有大量气泡生成． ③收集气体． ④停止加热．熄灭酒精灯前，应______，目的是______．

（2）小明同学根据小华的实验判断该药品的成分是______．他又结合两物质的溶解性知识，设计了另一种实验方案，得到了同样的结论．其实验方案是______．

34. 难度：中等

实验室用加热高锰酸钾法制氧气，若要制得3.2g氧气，计算参加反应的高锰酸钾的质量．

35. 难度：中等

将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6g放入烧杯中，此时总质量为106g，加入24.5g硫酸，恰好完全反应（反应方程式为Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑），待没有气泡逸出后再次称量，总质量为 128.3g．计算所得溶液中溶质的质量分数（CO₂的溶解忽略不计）．