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2013年广西河池市南丹中学中考化学一模试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
在探索地球上生命的起源活动中,美国科学家米勒(S.Millte)做了一个著名的实验,他模拟原始大气的成分将甲烷、氨气、氢气和水蒸汽混合,放入真空的玻璃仪器中进行实验.一个星期后,他惊奇地发现仪器中果然有数种氨基酸生成.你从米勒的实验中能得出的结论是( )
A.一定发生了化学变化
B.没有发生化学变化
C.无法判断是否发生了化学变化
D.一定没有发生物理变化
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2. 难度:中等
下列物质属于纯净物的是( )
A.锰钢
B.液氧
C.汽水
D.空气
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3. 难度:中等
下列实验操作中,正确的是( )
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给液体加热
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量取8.5mL的液体
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铁丝在氧气中燃烧
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称取一定量的氢氧化钠
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4. 难度:中等
下列气体中,不能用固体氢氧化钠作干燥剂的是( )
A.氢气
B.氧气
C.二氧化碳
D.一氧化碳
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5. 难度:中等
下列四个事实,其中能说明分子间有间隔的是( )
A.汽油的存放要密闭保存
B.固体食盐放进水中,逐渐“消失”
C.将1体积黄豆与1体积绿豆混合体积小于2体积混合豆
D.将50mL水与50mL酒精混合体积小于100混合溶液
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6. 难度:中等
实验室用37%的浓盐酸配制lO0mL l0%的稀盐酸,不需要使用到的仪器是( )
A.托盘天平
B.玻璃棒
C.烧杯
D.量筒
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7. 难度:中等
下列化学用语表示正确的是( )
A.3个钠离子 3Na1+
B.1个氮分子 N2
C.2个氧原子 O2
D.硫酸铁 FeSO4
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8. 难度:中等
鉴别一氧化碳、氧气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是( )
A.通过实验测定气体的溶解度
B.用燃烧的木条分别伸入三瓶气体中
C.通过实验测定气体的密度
D.将少量澄清石灰水分别倒入三瓶气体中
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9. 难度:中等
下列属于我国塑料包装制品回收标志的是( )
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10. 难度:中等
天文工作者已在宇宙中发现了H3分子.下列关于H3分子的说法正确的是( )
A.H3不能还原氧化铜
B.每个H3分子中含有一个H2分子和一个H原子
C.H2和H3化学性质完全相同
D.H2和H3是不同的物质
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11. 难度:中等
据统计,苏州的古建筑在20世纪所遭受的腐蚀比过去几百年甚至几千年所遭受的腐蚀还要严重,其中最可能的原因是( )
A.管理部门维修不及时,引起古建筑的腐蚀
B.化石燃料大量使用,形成酸雨,加速了古建筑的腐蚀
C.参观的人数急剧增多,加速了古建筑的磨损
D.温室效应加剧,加速了古建筑的风化
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12. 难度:中等
等质量的锌、铁、镁分别与足量的稀硫酸完全反应后生成氢气的质量( )
A.锌最多
B.铁最多
C.镁最多
D.无法判断
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13. 难度:中等
下列认识不正确的是( )
A.进行细铁丝在氧气中燃烧的实验之前,要预先在集气瓶中装少量的水或细沙
B.真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧鉴别
C.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液
D.洗涤剂能除去油污是因为它具有乳化作用
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14. 难度:中等
下列溶液pH最大的是( )
A.5% NaOH
B.lO% NaOH
C.5% H2S04
D.10% H2S04
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15. 难度:中等
如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法错误的是( )
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A.该反应中共有四种分子
B.反应前后,原子的种类、数目不变
C.该反应中共涉及两种单质和三种化合物
D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1
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16. 难度:中等
“中东有石油,中国有稀土”.图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是( )
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A.钇原子中子数为39
B.钇元素属于非金属元素
C.钇元素的元素符号为Y
D.钇原子质量为88.91g
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17. 难度:中等
善于归纳知识,有利于培养素质.下列化学中常见的“三”,不完全正确的是( )
A.三大化石燃料:煤、石油、天然气
B.三种还原气体:氢气、氧气、一氧化碳
C.构成物质的三种粒子:分子、原子、离子
D.水污染的三种原因:工业污染、农业污染、生活污染
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18. 难度:中等
下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )
A.用盐酸除铁锈:FeO+2HCl═FeCl2+H2O
B.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
C.医疗上用碱性物质中和过多胃酸:NaOH+HCl═NaCl+H2O
D.除去氯化钠中少量的碳酸钠:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
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19. 难度:中等
通过下列实验得出的结论中,正确的是( )
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①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低
④倒入水后加盖振荡,既可说明二氧化碳溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③④
B.②③
C.②③④
D.①②③
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20. 难度:中等
在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质XYZQ
反应前质量/g82205
反应后质量/g待测10815
下列说法正确的是( )
A.反应后X的质量为6g
B.该反应的反应物是X、Y
C.参加反应的X、Z的质量比是1:2
D.该反应是化合反应
二、填空题
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21. 难度:中等
在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.
(1)用化学符号或写出符号具有的意义填空:锰酸钾    3个碳酸根离子    4P    二氧化硅中硅元素显+4价   
(2)某原子的结构示意图为 manfen5.com 满分网,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构,则 X=    ,该元素得到两个电子后形成的离子是   
(3)钙和氯两种元素最本质的区别是    (填字母).
A.质子数不同      B.相对原子质量不同      C.中子数不同.
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22. 难度:中等
化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从“A.氢气  B.硫酸铜C.氮气  D.干冰  E.石油  F.烧碱  G.食盐H、氢氧化钙 中选择适当的物质填空 (填字母).
(1)被称为理想的“绿色能源”是   
(2)可用于人工降雨的物质是   
(3)在空气中易潮解的碱是   
(4)被誉为“工业的血液”的是   
(5)空气中体积分数最大的是   
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23. 难度:中等
水是重要的自然资源,在进行化学实验和溶液中都需要水.请按要求回答下列问题:
(1)如图是电解水的实验装置,甲试管中收集到的气体是   
(2)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方是   
(3)雨水过滤两次后滤液仍然浑浊,说出造成该现象的原因    (任填一点理由)
(4)用水鉴别物质有一定规律,掌握其规律会使学习更轻松.现有四种白色固体,分别是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,只提供蒸馏水,将其鉴别开.
①根据是否溶于水和溶于水时形成蓝色溶液,可分别鉴别出       
②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组,根据溶液温度    (填“升高”、“降低”或“不变”),可鉴别出   
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24. 难度:中等
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)P点的含义是   
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?    (填写“能”或“不能”).在a、b、c三种物质中哪种物质可能是气体?   
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是    (填写物质序号).若a溶液中混有少量c的物质,提纯a物质的方法是   
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升温到t2℃时,溶质的质量分数的关系是   
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25. 难度:中等
有X、Y、Z三种金属,如果把X和Z分别放入稀盐酸中,X溶解并产生氢气,Z不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化.根据以上实验事实,推断X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是   
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26. 难度:中等
如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题:
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(1)写出仪器a的名称:   
(2)能用上述装置组装成实验室用双氧水制取和收集氧气一组仪器组合是        (填装置代号字母),写出该反应的化学方程式:   
(3)如图1装置是实验室制取二氧化碳的常用发生装置,你认为它有什么优点:    .能用该发生装置制取的气体还有    (任填一种).
(4)若F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要    (填仪器名称),该气体应从     (填“b”或“c”)进入F中.
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27. 难度:中等
现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:
(1)推测下列物质的化学式:B    ,D    ,F   
(2)写出C→A转化的化学方程式:   
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三、解答题
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28. 难度:中等
研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
[假设]H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关.
[实验方案]常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间.
[进行实验]如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是______,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:______
[实验记录]
实验编号12
反应物6%H2O26%H2O2
催化剂1g红砖粉1gMnO2
时间152秒35秒
[结论]该探究过程得出的结论是______
[反思]H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的____________是否改变.H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出假设和实验方案)
[假设]______
[实验方案]______

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四、填空题
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29. 难度:中等
在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小蔡很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
提出问题:过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
猜想:①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有热量放出
设计装置如图所示
实验探究:实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是   
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:   
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小蔡认为不可能.小蔡的依据是:   
(2)小蔡取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈    性.
表达:由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式   
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五、解答题
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30. 难度:中等
无土栽培黄瓜的营养液的配方中,含有质量分数为0.2%的尿素溶液[尿素的化学式为CO(NH22].请通过计算,回答下列问题:
(1)尿素的相对分子质量为______
(2)尿素中氮元素的质量分数为______(精确到0.1%)
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31. 难度:中等
某化学兴趣小组为了测定含有碳酸钠杂质的氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数,进行如下实验:取10g样品放入烧杯中,加入100g稀盐酸,完全反应后共收集到O.44g二氧化碳气体.求:
(1)所取样品中含有多少克碳酸钠杂质?
(2)样品中氢氧化钠的质量分数是多少?
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