2013年河南省中考化学试卷（样卷）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列材料属于有机高分子合成材料的是（ ）
A．不锈钢水壶外壳
B．汽车玻璃
C．真丝衬衫
D．尼龙绳

2. 难度：中等

下列净化水的方法中能将河水变成纯净水的是（ ）
A．过滤
B．吸附
C．蒸馏
D．煮沸

3. 难度：中等

下列各组物质前者是化合物，后者是混合物的是（ ）
A．冰水混合物    熟石灰
B．干冰      澄清石灰水
C．碘酒          盐酸
D．天然气    金刚石

4. 难度：中等

日常生活中下列做法没有科学依据 的是（ ）
A．汽油可以用于洗去衣服上的油污
B．氮气可以用于食品保鲜
C．甲醛溶液浸泡水产品可以防腐
D．食醋可以用于除去暖水瓶内水垢

5. 难度：中等

下列图示实验操作中，不正确的是（ ）
A．
加热液体
B．
读取液体体积
C．稀释浓硫酸
D．
点燃酒精灯

6. 难度：中等

下列对一些事实的解释错误的是（ ）

	事实	解释
A	温度计中的水银（汞）热胀冷缩	原子的大小发生改变
B	花香四溢	分子不断的运动
C	CO有毒而CO2无毒	两种物质的分子构成不同
D	CuSO4溶液和Na2SO4溶液的颜色不同	两种溶液中的阳离子不同

A．A
B．B
C．C
D．D

7. 难度：中等

小华到水族馆参观时了解到：一些观赏鱼是从其他地方空运来的，而且必须密封．为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙（化学式：CaO₂）的制氧剂，它与水反应后的生成物可能是（ ）
A．CaO和O₂
B．CaCO₃和H₂
C．Ca（OH）₂和O₂
D．CaCl₂和O₂

8. 难度：中等

下列实验方案不正确 的是（ ）
A．通过观察颜色可以将KCl和NH₄Cl固体区分开
B．加水可以将CaCO₃、NH₄NO₃和Na₂CO₃固体区分开
C．滴加肥皂水可以将蒸馏水和矿泉水区分开
D．滴加Na₂CO₃溶液可以将KNO₃溶液、Ca（OH）₂溶液和稀硫酸区分开

9. 难度：中等

下列各组物质间的转化从经济上，可行性等方面考虑，可行 的是（ ）
A．CuCuSO₄Cu（OH）₂
B．CaCO₃Ca（OH）₂Na₂CO₃
C．CuCl₂Cu（NO₃）₂Cu（OH）₂
D．CaCO₃CaOCa（OH）₂NaOH

10. 难度：中等

MgO、Mg、Mg（OH）₂、稀H₂SO₄、CuSO₄溶液五种物质两两进行反应，能得MgSO₄的方法有（ ）
A．2种
B．3种
C．4种
D．5种

二、填空题

11. 难度：中等

我们学过以下物质：氢气、氦气、浓硫酸、熟石灰、生石灰、硝酸钾等，按照题意从中选择适当的物质填空（要求：写出化学式）：
（1）可以安全地填充探空气球的是    ；
（2）可以用来干燥气体的固体是：    ；
（3）可以用作复合肥的是：    ．

12. 难度：中等

氯气可以用于自来水消毒，反应的微观表示为：表示：氧原子表示；氢原子表示：氯原子

（1）用化学方程式表示上述反应：    ；
（2）物质“D”中氯元素的化合价是    ；
（3）从如图可以看到化学反应的本质是：    ．

13. 难度：中等

（1）有如下反应：4FeS₂+11O₂=2R+8SO₂，可以推断出物质R的化学式是：   
（2）空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物的化学式是：   
（3）氮的某种氧化物中氮、氧元素质量之比为7：4；则此氧化物化学式是：    ．

14. 难度：中等

选择适当的试剂除去下列内的杂质：
（1）CO₂（CO）    ；
（2）Zn（NO₃）₂{Cu（NO₃）₂}    ．

15. 难度：中等

如图是固体A、B、C的溶解度曲线；回答下列问题：
（1）从图中你可以获取的信息有：    （写出一条）；
（2）将t2℃时，A、B、C的三种饱和溶液降温至t1℃则t1℃时三种溶液溶质质量分数由大到小的顺序是：    ；
（3）欲将接近饱和的C溶液变成饱和溶液，可以采取的措施有    （写出一点）．

16. 难度：中等

如图是工业炼铁的模拟实验；回答下列问题：

（1）玻璃管中发生的现象是：    ；
（2）右端导管口绑了一个气球，它的作用是：    ．

三、解答题

17. 难度：中等

简要回答下列问题：
（1）宇航员在太空中为什么火柴划不着？
（2）日常生活中，房屋着火时用水来灭火；这利用的灭火原理主要是什么？
（3）野炊时，将灶内木柴架空火会越烧越旺，这是为什么？

18. 难度：中等

用化学方程式解释下列现象
（1）加热两种黑色固体混合物时，有紫红色固体生成；
（2）熟石灰用来除去废水中残留的硫酸；
（3）通常利用烧碱溶液处理工厂排出的废气中的二氧化硫气体．

19. 难度：中等

以下是我们实验室制取和收集气体的常用装置．回答下列问题：

（1）小明利用装置B、E制取并收集了一瓶我们常见的气体；写出制取该气体的反应方程式；______ 2H₂O+O₂↑（或Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑）

20. 难度：中等

小强在实验室里做实验时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末，进行如下实验：
（1）取氢氧化钙粉末溶于足量水中，有______现象出现，小强判断该药品已变质．
（2）小强进一步做如下实验探究，请你参与并完成下表：

实验操作步骤		实验现象	实验结论
①取少量滤渣于试管中，加入______	有气泡产生	粉末变质
②取少量滤液于试管中，滴入______溶液．	______	氢氧化钙粉末部分变质．

21. 难度：中等

水是我们生活中常见的一种物质；是我们赖以生存的物质之一．
（1）水在自然界中有不同形式的变化，如：水受热会变成水蒸气； 水通电时会分解生成氢气和氧气．请你利用微观的观点说明上述两个变化的不同．______，______．
（2）自然界里的水都是混合物，欲除去河水里的泥沙，可以采取的实验操作是______；含有较多可溶性钙、镁离子化合物的水，我们称之为：硬水；长期饮用硬水有害于人体健康日常生活中，将硬水转化为软水的方法是；______；
（3）地球上水资源丰富，但直接可供人类饮用的淡水资源缺乏；淡水资源的污染日益严重，列举淡水资源被污染的一个因素：______；
所以我们应该树立水患意识，日常生活中我们该怎样节约用水；______（写出一点做法）．
（4）食品吸收水分时，容易腐烂，所以包装食品时通常利用生石灰作为干燥剂；这是因为______（用方程式表示）．
（5）电解水制取氢气是大量制取氢气的一种方法．为了增强时的导电性，电解水时需要向水中加入少量稀硫酸；在电解44•4g水时，向水中加入了10g9•8%的稀硫酸，在生成了0.6g氢气后停止电解；求电解后剩余溶液中溶质质量分数．