| 1. 难度：中等 | |
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下列对化学变化主要特征认识正确的是（ ） A．有能量变化 B．物质的颜色和状态发生改变 C．有其他物质生成 D．发光放热 |
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| 2. 难度：中等 | |
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水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ） A．水是一种重要的溶剂 B．用肥皂水可以区分硬水和软水 C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D．通过过滤可以除去水中所有的杂质 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列实验操作中，正确的是（ ） A．  倾倒液体 B．  点燃酒精灯 C．  取用固体粉末 D．  过滤 |
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| 4. 难度：中等 | ||||||||||||||||
以下是一些食物的近似pH，对于胃酸过多的人比较适宜的食物是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 5. 难度：中等 | |
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近年来，科学家们发现，除金刚石、石墨外，还有一些新的以单质形式存在的碳．其中，发现较早并在研究中取得重要进展的是C60分子．下列有关C60的说法错误的是（ ） A．它的一个分子中含有60个碳原子 B．它是一种新型的化合物 C．它的相对分子质量为720 D．它是一种单质 |
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| 6. 难度：中等 | |
学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．下图中 ”和“●”分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（ ）A．  B．  C．  D．  |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列化学用语与所表述的意义不相符的是（ ） A．  --氮气中氮元素的化合价为0B．2H--2个氢元素 C．2H2O--2个水分子 D．CuO--氧化铜 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列物质是食品中的营养素，其中虽不能为人体提供能量但对调节人体新陈代谢、预防疾病起重大作用的是（ ） A．蛋白质 B．维生素 C．糖类 D．油脂 |
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| 9. 难度：中等 | |
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日常生活中有很多问题都涉及化学知识，下列说法不正确的是（ ） A．煤气中毒是指一氧化碳中毒 B．棉花、塑料属于合成有机高分子材料 C．水是人体所需的六大营养素之一 D．加碘食盐包装袋上的“含碘量”中的碘是指碘元素 |
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| 10. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
表示物质分类，正确的一组是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 11. 难度：中等 | |
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除去下列物质中所含的杂质，选用的试剂（括号内的物质）正确的是（ ） A．CaO中混有少量CaCO3（盐酸） B．Cu（NO3）2溶液中混有AgNO3（铜粉） C．CO2中混有HCl气体（NaOH溶液） D．CO2中混有少量CO（氧气） |
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| 12. 难度：中等 | ||||||||||||||||
要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 13. 难度：中等 | |
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现有Na、O、C、H四种元素，请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各写一个： （1）最理想的燃料 ； （2）空气中体积分数占第二位的气体 ； （3）汽水中含有的不稳定的酸 ； （4）发酵粉的主要成分小苏打 ． |
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
元素周期律是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表的部分信：
（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是 ； （2）分析上表规律，可推知，表中X= ； （3）  表示的是（写粒子符号） ．（4）写出一个由1、7、8、16号四种元素组成的化合物的化学式 ． |
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| 15. 难度：中等 | |
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根据“物质的组成和结构决定物质性质”的观点，从微观角度简要说明下列各组物质性质相似或差异的原因． （1）金刚石很硬，而石墨却很软是因为 不同． （2）盐酸和硫酸都是酸，但前者不能跟硝酸钡溶液反应，而后者却能跟硝酸钡溶液反应，是因为 不同． （3）氢氧化钠和氢氧化钙的溶液都能使无色酚酞溶液变红是因为都含有大量的 ． |
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| 16. 难度：中等 | |
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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示． 请回答： （1）50℃时，把50g乙物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量为 g； （2）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和溶液，可采取的方法是 （答一种）． （3）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多 的是 ，所得溶液中溶质质量分数最小的是 ． 
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| 17. 难度：中等 | |
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盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠． （1）氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示） （2）请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已变质（用化学式表示）：酸 ；碱 ． |
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| 18. 难度：中等 | |
“生活即学习”、“社会即教材”，化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值．我们要善于利用学到的化学知识来解决各种问题． （1）为了节约用水，有同学利用所学的知识将浑浊的水用如图甲所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是 ．净化后的水硬度大，或者净化后的水中病原微生物过多，都可以采取 的方法来降低硬度和杀灭病原微生物． （2）某校开展了以保护大气环境为主题的调查研究活动．下列是某综合实践活动小组的部分研究报告，请加以完善． ①利用火力发电对大气的污染程度较为严重．日前，由BP太阳能参与建设的太阳能光伏发电系统在上海世博园已经正式运行．这套系统能在降低环境污染的同时，将太阳能转化为 能． ②目前列入我国城市空气质量监测项目的污染物主要有三种，图乙中没有涉及的是这三种物质中的哪一种？ ． ③在汽车排气管上安装尾气净化装置，可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂表面发生反应，产生两种空气组成的气体，一种是空气中最多的气体，另一种是常用于灭火的气体．写出该反应的符号表达式： ．尾气净化装置中的催化剂在使用过程中 （填“要”或“不要”）经常更换，因为 ． |
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| 19. 难度：中等 | |
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从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术，说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术． 炒钢是一种冶炼技术，冶炼时先将生铁加热到液态或半液态，然后靠鼓风或加进精矿粉，降低生铁的含碳量，使其成钢．由于在冶炼中要不断搅拌，好象炒菜一样，因而得名． （1）生铁的含碳量为______．炼得的钢是______（选填“纯净物”或“混合物”）． （2）将生铁加热到液态或半液态并不断搅拌的原因是什么？ （3）写出向液态生铁中鼓风和加进精矿粉（以赤铁矿为例）所发生反应的化学方程式． |
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| 20. 难度：中等 | |
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已知A与B，甲与乙均为初中化学常见的物质，其转化关系如图所示． （1）若甲为氧气，则A的化学式为______；该化学反应的方程式是______ CO2+2H2O 
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| 21. 难度：中等 | |
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实验室用固体氯化钠配制50g5%的氯化钠溶液的主要实验步骤有： ①称量 ②溶解 ③计算 ④装瓶． （1）配制过程的先后顺序是______（用序号表示）； （2）溶解步骤用到的仪器有量筒、烧杯和______； （3）其他操作都正确，装瓶时不慎将少量氯化钠溶液倒在了瓶子外边，则最后得到的氯化钠溶液的溶质质量分数______5%（填“大于”、“小于”或“等于”）． |
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| 22. 难度：中等 | |
小强同学设计了如图所示的实验，得出Mg、Fe、Cu三种金属的活动性依次由强到弱（注：所用稀盐酸溶质质量分数相同）． （1）小强得出此结论的依据是 ． （2）请你利用不同原理再设计一个验证上述三种金属活动性顺序的方案，写实验步骤和现象： ． （3）利用金属活动性顺序可以解释生产生活中的一些现象，试举一例说明． ． |
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| 23. 难度：中等 | |
如图所示为实验室常用的实验装置： 据此回答下列问题： （1）写出带标号①、②仪器的名称：① ，② ． （2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，选用的气体发生装置和收集装置分别是 和 （填序号），该反应的化学方程式为 ，检验该气体收集满的方法是 ．该实验装置除了可用于制取二氧化碳还可用于制取的是气体是 ． （3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ． |
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||
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围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题，同学们展开探究活动． 查阅资料知：NaOH变质生成Na2CO3；Na2CO3溶液的pH＞7．甲同学用酚酞试液检验NaOH是否变质．你认为他能否成功 ，理由是 ． 乙同学取少量固体于试管中，滴加某种试剂，有大量气泡产生，由此证明NaOH已经变质．你认为所加试剂为 ． 丙同学欲证明变质的固体中尚存NaOH，请你帮助他完成以下探究方案．
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| 25. 难度：中等 | ||
小莹同学的父亲买回一袋钾肥，其包装袋上的部分内容如图所示．试求：
（2）该钾肥中钾元素的质量分数为______． |
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| 26. 难度：中等 | |
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将25g混有少量的氯化钙的食盐放入173g水里，完全溶解后，加入53g碳酸钠溶液，恰好完全反应，得到沉淀1.00g．计算： （1）食盐中混有氯化钙的质量；______ （2）所用碳酸钠溶液中溶质的质量分数；______ （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．______． |
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