1. 难度:中等 | |
下列现象不属于物理变化的是( ) A.干冰升华 B.葡萄酿酒 C.瓷碗破碎 D.酒精挥发 |
2. 难度:中等 | |
以下操作正确的是( ) A. 剩余药品放回原瓶 B. 稀释浓硫酸 C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 称量固体氢氧化钠 |
3. 难度:中等 | |
维生素B2(化学式C17H20O6N4)可以用于防治多种炎症疾病.下列关于维生素B2的说法正确的是( ) A.维生素B2是由碳、氢、氧、氮原子直接构成的 B.维生素B2I中碳、氢元素的质量比为5:51 C.维生素B2分子的相对分子质量为376 D.维生素B2中氧元素的质量分数最大 |
4. 难度:中等 | |
下列观点正确的是( ) A.构成物质的微粒有分子、原子、离子 B.水变成水蒸气,水分子的体积变大了 C.磷在空气中燃烧发出黄光,放出热量,产生白色烟雾 D.含有氧元素的物质属于氧化物 |
5. 难度:中等 | |
下列图形与实验事实相符的是( ) A. 等浓度等质量的a、b两份过氧化氢溶液制取氧气,其中b中加有二氧化锰 B. 氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 C. 等质量的金属Mg、A1分别与足量等浓度的稀盐酸反应- D. 硫酸溶液中加入氢氧化钡溶液 |
6. 难度:中等 | |
在pH=3的溶液中,下列离子能大量共存的是( ) A.K+、HCO3-、C1- B.Mg2+、NO3-、C1- C.Ba2+、Na+、SO42- D.K+、Ca2+、OH- |
7. 难度:中等 | |
按要求填空: (1)写出相应的化学符号: ①5个铜原子 ; ②4个铵根离子 ; ③氢氧化铁中铁元素显+3价 ; ④某元素的原子结构示意图为,该元素与空气中含量居第二多的元素组成的化合物的化学式为 . (2)用所给的元素Na、C、O、H、S、Ca组成的物质填空(填化学式): ①常用于除去铁锈的酸 ; ②农业上用于改良酸性土壤的碱 ; ③用于做糕点的“泡打粉’’的主要成分纯碱 ; ④最简单的有机物 . (3)临近中考,妈妈给小明的膳食搭配中有:清炖鸡、回锅肉、米饭、牛奶,你认为还需给小明补充的营养素是 . (4)火的发现和利用对人类的发展有着重要意义.“钻木取火”使木柴燃烧起来,这说明燃烧需要的条件有:可燃物,可燃物与空气(或氧气)充分接触和 . |
8. 难度:中等 | |
“水是生命之源”,爱护水资源有利于可持续发展,按要求填空: (1)除去水中的不溶性杂质的方法 . (2)爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列有利于爱护水资源的措施是 (填序号). A.工业“三废”处理达标后排放 B.生活污水任意排放 C.使用含磷洗衣粉 D.合理使用农药、化肥,多使用农家肥 E.固体废弃物分类回收处理,不乱扔乱倒 (3)长期饮用硬水不利于健康,在生活中常用 的方法来降低水的硬度. |
9. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答: (1)图中m点表示的意义: . (2)t2℃时,将25g甲物质加入到50g水中,所得溶液的溶质质量分数为 (精确到0.1%). (3)甲物质中混有少量乙物质时,提纯甲物质的方法 . |
10. 难度:中等 | |
初中化学中的几种常见物质的转化关系如图所示: (1)物质B的化学式: . (2)E→F的反应方程式: ;F→C的反应方程式: ,反应基本类型为 . |
11. 难度:中等 | |
实验是学习化学的重要途径,我校化学兴趣小组的同学用以下装置对制取气体进行探究. 请回答: (1)指出仪器名称:a______. (2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置和收集装置是______ (填字母),发生的化学方程式为:______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
12. 难度:中等 | ||||||||||
如图是一瓶标签被损坏的溶液,同学们对其进行了如下探究. 提出猜想:A.该溶液是碳酸钾溶液. B.该溶液是硫酸钾溶液 设计实验
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13. 难度:中等 | ||||||||||||||||
现有含碳酸钠的食盐样品,为测定样品中氯化钠的含量,课外活动小组的同学称取10g食盐样品于烧杯中,并将40g稀盐酸平均分成四次加入烧杯中,实验数据见下表:
(2)求样品中氯化钠的纯度. (3)求使用的稀盐酸的溶质质量分数. |