1. 难度:中等 | |
属于化学变化的是( ) A.海水蒸馏 B.木炭吸附 C.干冰升华 D.玉米酿酒 |
2. 难度:中等 | |
上海世博会上最受欢迎的中国馆,处处蕴含着“低碳”理念.下列做法不符合 该理念的是( ) A.提倡步行 B.一水多用 C.少用空调 D.焚烧垃圾 |
3. 难度:中等 | |
减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声.下列气体会造成空气污染的是( ) A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气 |
4. 难度:中等 | |
下列各组物质中,都属于纯净物的是( ) A.空气 硬水 B.铜 石灰石 C.二氧化碳 氢气 D.石油 液氧 |
5. 难度:中等 | |
如下图,这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是( ) A.Fe B.N C.O D.H2 |
6. 难度:中等 | |
下列物质化学式的读法与写法不相符的是( ) A.硫化钾──K2S B.碳酸钠──NaCO3 C.氧化铁──Fe2O3 D.氢氧化钙Ca(OH)2 |
7. 难度:中等 | |
凯氏定氮法中用硼酸(H3BO3)等试剂进行蛋白质含氮量测定,硼酸中硼元素的化合价是( ) A.+1 B.+2 C.+3 D.+6 |
8. 难度:中等 | |
下列叙述正确的是( ) A.明矾净化水的作用是消毒杀菌 B.生活中降低水的硬度的方法是蒸馏 C.检验硬水和软水的简便方法是加肥皂水 D.天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水 |
9. 难度:中等 | |
下列有关实验操作的叙述错误的是( ) A.给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网 B.可燃性气体点燃前必须检验其纯度 C.实验产生的废液应倒入指定的容器内 D.实验室制取气体,首先要对装置的气密性进行检查 |
10. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.C、CO、CO2 都具有还原性 B.用紫色石蕊溶液可区分CO和 CO2 C.金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的,性质相同 D.碳具有可燃性,因此在常温下其化学性质比较活泼 |
11. 难度:中等 | |
如图所示,每两个甲分子和一个乙分子反应恰好能生成两个丙分子(已知甲、乙、丙三者为不同的纯净物),则丙物质的化学式为( ) A.XY3 B.XY2 C.X2Y D.XY |
12. 难度:中等 | |
两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究,其中依据质量守恒定律解释的是( ) A.当煤燃烧正旺时将炉门关上,煤层上方发现蓝色火焰.解释:此时氧气不足而产生的CO在燃烧 B.煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻.解释:煤燃烧后产生的二氧化碳等气体逸出 C.在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒.解释:CO难溶于水 D.将煤做成蜂窝状就更易燃烧.解释:蜂窝状的煤与空气接触面积增大 |
13. 难度:中等 | |
农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”.乙醇的分子结构如图所示,则下列叙述错误的是( ) A.1个乙醇分子中含有9个原子 B.乙醇是化合物 C.乙醇由碳、氧、氢三种元素组成 D.乙醇是氧化物 |
14. 难度:中等 | |
某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种.在空气中点燃该气体,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上出现水雾;用另一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊.根据上述实验现象判断,该气体成分不可能是( ) A.只有CH4 B.只有H2 C.H2和CO D.CO和CH4 |
15. 难度:中等 | |
如图是实验室某药品标签上的部分内容.用化学符号填空: (1)该物质中所含金属元素的单质的化学式为 ,该金属元素的原子结构示意图为,在化学反应中该元素的原子易 电子而变成阳离子. (2)写出与该物质中具有相同化合价的硫元素的氧化物: . (3)该物质中硫酸根离子的符号为 . |
16. 难度:中等 | |
请你用学到的化学知识解释下列问题. (1)小王洗衣服时,把等量的洗衣皂粉分别加到等量的自来水和井水中,发现井水中产生的泡沫明显比自来水中少.你认为井水中泡沫少的原因是 . (2)现有两个塑料软瓶,A瓶内装有CO和O2的混合气体,B瓶内装有CO2气体.向两瓶中分别放入两只活蝗虫,拧紧瓶盖.结果发现,A瓶内蝗虫 ,原因是 ;B瓶内蝗虫 ,原因是 . |
17. 难度:中等 | |
将含有A、B、C各10g的混合物加热反应后,生成4g新物质D,同时C增加了8g,而A恰好用完,则反应中的A、B、C、D的质量比为 : : : . |
18. 难度:中等 | |
北京时间2010年4月14日7时49分许,青海玉树发生7.1级地震,给当地人民群众造成巨大的损失.为了防止疫情发生,震后灾区要特别注意环境消毒.次氯酸钠(NaClO)是灾区使用的消毒剂之一,它与X反应的化学方程式为:NaClO+X=NaOH+HClO,反应生成的HClO具有强杀菌作用,X的化学式为 . |
19. 难度:中等 | |
如图所示, 表示相邻的两种物质反应后生成另一种物质,其他生成物忽略. E是一种常见的氧化物,A、B、C均为气体,其中A是新农村建设中重点推广使用的一种气体能源,C为化合物;D是黑色粉末,与C反应后颜色变为红色.试判断: (1)写出下列物质的化学式: B ,D ,E . (2)写出反应的化学方程式: A+B→E: ; C+D→E: . |
20. 难度:中等 | |
现有如1图所示的实验装置,请回答问题: (1)可用于实验室制备和收集O2的一套装置是 (填序号). (2)若选用A装置制备气体时,应考虑的因素是:反应物为 ,反应条件是加热. (3)检验氧气已经收集满的方法是:将带火星的木条放在 ,可观察到木条复 燃. (4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞溶液变红.小红同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的制取装置是 ,收集装置是 . 若小红将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞溶液的水中(如图2),观察到的现象是: ① ; ② . |
21. 难度:中等 | |
某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验.当燃烧停止、冷却后打开止水夹、进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.请回答: (1)如图A仪器的名称是______;冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是______. (2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气. 【发现问题】氮气是怎么减少的呢? 【作出假设】氮气与镁条反应而减少. 【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.请你写出该反应的化学方程式______ Mg3N2 |
22. 难度:中等 | |
为了减少“温室效应”带来的负面影响,世界各国都在限制二氧化碳等温室气体的排放量.有科学家经过研究发现,二氧化碳在一定条件下可转化为乙烯(C2H4),其反应的化学方程式为:2CO2+6H2 C2H4+4H2O.试计算: (1)乙烯中碳元素的质量分数.(精确到0.1%) (2)若用11g二氧化碳作为原料,则理论上能转化得到的乙烯质量是多少? |