1. 难度:中等 | |
下列物质用途的说法错误的是( ) A.二氧化碳作植物光合作用的原料 B.氮气做焊接金属的保护气 C.石墨可作铅笔芯 D.氧气用作燃料 |
2. 难度:中等 | |
在一次化学实验操作考核中,某班同学有如下几种操作和应急措施,其中不正确的是( ) A. 酒精灯失火用湿抹布铺盖 B. 将NaCl倒入量筒中配制溶液 C. 研磨闻气味鉴别铵态氮肥 D. 分离溶液中析出的KNO3晶体 |
3. 难度:中等 | |
下列有关化学与生活的说法中,正确的是( ) A.蚊虫叮咬后,要在皮肤上用大量的碳酸汽水清洗才能减轻痛痒 B.用沐浴露洗澡利用了沐浴露的乳化作用,干洗店洗去油污,干洗剂属于溶剂 C.面粉加工厂的工人,所穿的劳保制服要用耐腐蚀的化纤面料 D.室内失火时,立即打开所有门窗,尽量让浓烟从门窗排出 |
4. 难度:中等 | |
为了缓解中考紧张心理,在食谱中应烹饪一些富含维生素的清淡菜肴,你在市场上应购买的原料是…( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
今年5月28日央视《每周质量日报》报道,市场销售的一批劣质奶瓶,其酚含量严重超标;酚有毒,少量食入也会产生积蓄,慢慢中毒.苯酚是酚类中的一种,苯酚的化学式为C6H6O,下列关于苯酚的说法错误的是( ) A.苯酚由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 B.苯酚属于有机物 C.苯酚由碳、氢、氧三种元素组成 D.苯酚的相对分子质量为94 |
6. 难度:中等 | |
二氧化钛(化学式为TiO2)俗称钛白,是世界上最白的物质,常用作高级白色颜料.二氧化钛中钛元素的化合价是( ) A.-2 B.+2 C.+3 D.+4 |
7. 难度:中等 | |
合肥市有着丰富的铁矿资源.在元素周期表中,铁元素的某些信息如图所示,下列说法正确的是 ( ) A.铁元素在地壳金属元素中含量最低 B.铁元素原子的核电荷数为55.85 C.铁元素原子的核外电子数为26 D.铁元素的相对原子质量为26 |
8. 难度:中等 | |
合作学习小组讨论辨析了以下各组说法,其中正确的是( ) A.冰和干冰既是纯净物又是化合物 B.沼气和水蒸气都是可再生能源;非金属元素不能形成盐类物质 C.不锈钢和目前流通的硬币都是合金;只由一种原子形成的物质一定是纯净物 D.硝酸铵溶于水降温是吸热反应;饱和溶液升温溶质质量分数增大 |
9. 难度:中等 | |
类推是学习中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中错误的是 ①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应:②氯化钠的水溶液显中性,所以盐溶液一定显中性;③分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的;④有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物.( ) A.只有① B.只有①②③ C.只有②③④ D.①②③④ |
10. 难度:中等 | |
如图所示为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.50℃时,取甲、乙两种物质各50g,分别加入100g水中,使之充分溶解.下列有关说法不正确的是( ) A.上述混合物在20℃时,甲和乙形成溶液的质量相等 B.在0℃时,溶液中溶质的质量分数甲小于乙 C.温度高于50℃时,甲和乙形成的溶液都变为不饱和溶液 D.50℃时,将甲、乙两种物质的混合物分别降温至20℃,溶液中未溶解晶体的质量相等 |
11. 难度:中等 | |
下列是生活中的常见物品,这里蕴含着丰富的化学知识,请按要求回答 (1)主要为人体提供蛋白质的是______,显酸性的调味品是______; (2)主要为人体提供糖类的是______,其富含的营养素的化学式可表示为______; (3)蔬菜中富含的营养素的作用是______; (4)蔬菜的叶片发黄是缺少______肥,常见的此类化肥有______(写化学式,至少一种); (5)厨房洗涤剂除油脂的原理是______. |
12. 难度:中等 | |
汽车作为一种常见交通工具,已走进千家万户.请回答下列问题: (1)目前汽车使用的燃料是汽油.将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该过程属于 变化. 我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料.下列叙述正确的是 . A.乙醇汽油是一种新型的化合物 B.乙醇可通过粮食发酵的方法制得 C.使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D.乙醇和汽油都是可再生能源 (2)汽车尾气(含有CO、NO等物质)是城市空气的污染物,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器,使CO和NO反应,生成两种无毒气体,试写出CO与NO反应的化学方程式 . (3)汽车生产过程中需要各种金属,其中用量最大的是铁和铝. ①工业上炼铁的简要流程如下: 请写出步骤Ⅱ、Ⅲ中发生反应的化学方程式 、 . |
13. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
以下是我们日常生活中常用各种清洗剂,选择适当的用品可以得到更好的清洗效果.
(2)以下物质可以使用洁厕灵清洗的是 (填字母序号). a.铁锈 b.油渍 c.水垢 (3)若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生如图所示的化学反应.图中a微粒的化学式为 ,该反应的基本类型为 反应. (4)“污渍爆炸盐”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2.若将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,发生反应的化学方程式为 . |
14. 难度:中等 | |||||||||
同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案.请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题. (1)填表
(2)将铝丝插入前应进行的操作是 ; (3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论.小华要补充的实验是 ; (4)小强同学认为要得到Al>Fe>H>Cu的结论,不必做补充实验,中需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是 . |
15. 难度:中等 | |||||||||
小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究. (1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是______.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是______,仪器a的名称是______. (2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2.请解释小强否定原假设建立新假设的理由:______ 请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入下表空格中:
(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论______. |
16. 难度:中等 | |
化学老师指导某化学兴趣学习小组进行了一个有趣的实验探究:测定鸡蛋壳的主要成分碳酸钙的质量分数.实验如下:将鸡蛋壳洗净、干燥捣碎后,称取8.0g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50mL(密度1.1g/ml),充分反应后,称得反应剩余物为59.92g(假设其他物质不与盐酸反应).请回答: (1)反应后产生二氧气体的质量为______g. (2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数. |