1. 难度:中等 | |
下列变化属于化学变化的是( ) A.冰雪融化 B.云雾消散 C.铁器生锈 D.树木折断 |
2. 难度:中等 | |
下列物质在空气中燃烧,有淡蓝色火焰生成的是( ) A.红磷 B.硫粉 C.铁丝 D.木炭 |
3. 难度:中等 | |
要改正下列错误的操作,不需要再补充仪器的是( ) A. 取出固体 B. 称量NaOH C. 过滤 D. 稀释浓硫酸 |
4. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.香水、酒要密封保存,因为分子在不断运动 B.水沸腾时可将壶盖顶起,说明分子大小随温度升高而增大 C.某物质燃烧后生成CO2和H2O,说明该物质中一定含有C、H、O三种元素 D.将燃着的木条伸入某无色气体中很快熄灭,说明该气体一定是二氧化碳 |
5. 难度:中等 | |
我们的衣食住行中蕴含着丰富的化学知识.下列说法不正确的是( ) A.衣料中的棉和涤纶都属于合成有机高分子材料 B.加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需微量元素 C.建造高楼大厦时所用到的钢和生铁都是铁的两种合金 D.宇通客车用天然气代替汽油作燃料可减少空气污染 |
6. 难度:中等 | |
下列各组内的微粒,属于同种元素的是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是( ) A.除去铁丝上的铁锈 B.除去生石灰中的石灰石 C.检验氢氧化钠是否变质 D.验证金属锌和铁的活动性顺序 |
8. 难度:中等 | |
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是( ) A.甲的溶解度比乙的大 B.t1℃时,甲和乙的溶液各100g,其溶质的质量一定相等 C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法 D.t2℃时,等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,则溶质的质量分数一定是甲大于乙 |
9. 难度:中等 | |
金属X可与CuSO4溶液反应:X+CuSO4=XSO4+Cu,下列说法不正确的是( ) A.该反应属于置换反应 B.金属X不可能是铝 C.反应前后X的化合价发生改变 D.反应后溶液的质量一定减少 |
10. 难度:中等 | |
能正确反映对应变化关系的图象是( ) A. 加热一定质量的高锰酸钾固体 B. 向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量 C. 一定温度时,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌 D. 一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰 |
11. 难度:中等 | |
请从氧气、氮气、二氧化碳、熟石灰、氢氧化钠中选择适当物质的化学式填空:医疗上可供急救病人呼吸的是 ;可改良酸性土壤的是 . |
12. 难度:中等 | |
生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题. (1)小花同学准备的午餐有:鲤鱼、豆腐、大米饭、小青菜等,其中含有的主要营养素有(任写一种) . (2)硝酸铵又称“硝铵”,是一种常用氮肥.向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊溶液,溶液变红色,说明硝酸铵溶液显 (填“酸性”、“碱性”或“中性”); 硝酸铵若遇到碱时能发生化学反应,该反应所属的基本反应类型是 . |
13. 难度:中等 | |
“水是生命之源”,饮用水的质量关系到人体健康. (1)区分硬水和软水,可以选用的物质是 . (2)新型饮用水消毒剂一氯胺(NH2Cl)由 种元素组成,其中氮元素与氢元素的质量比是 . (3)用NH2Cl消毒时,发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式为 . |
14. 难度:中等 | |
以下是某同学对所学化合物进行的分类、归纳: A:CaO、CO2、H2O B:HCl、H2SO4、NH4HCO3 C:NaOH、Cu(OH)2、Mg(OH)2 D:KMnO4、Na2CO3、NaHCO3 (1)在分类所列的物质中,有一种物质归类错误,这种物质是 . (2)A、C组物质所属的类别分别为 . (3)利用上述物质,写出一个有单质生成的分解反应的化学方程式 . |
15. 难度:中等 | |
浓硫酸在空气中敞口放置一段时间后,其质量会 (填“增大”、“减小”或“不变”);将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为10%的硫酸,需要水的质量为 g. |
16. 难度:中等 | |
某工厂排出的废液中可能含有盐酸、碳酸钠、氯化铜、氯化钠中的一种或几种.现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,开始时无明显现象,片刻后有沉淀生成.则该废液中一定含有 ;一定不含有 . |
17. 难度:中等 | |
用化学方程式解释下列有关问题. (1)一氧化碳还原氧化铁用于冶炼铁. (2)天然气作燃料. (3)胃酸过多时,可服用含小苏打的药品来减轻症状. |
18. 难度:中等 | |
依据如图装置示意图,请回答问题: (1)仪器a的名称是______; (2)用MnO2催化H2O2溶液制取氧气,应选择的发生和收集装置是______ (填字母),反应的化学方程式为______ 2H2O+O2↑ |
19. 难度:中等 | |
请根据下列实验回答问题: (1)通过实验A,可得到的实验结论是 . (2)写出实验B中发生反应的化学方程式 . (3)实验C中开水的作用是(写出一条即可) . |
20. 难度:中等 | |
已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如图所示的转化关系. (1)X的化学式为______. (2)写出下列转化的化学方程式. Y→Z:______;Z→Y:______ (3)气体X、Y中所含元素相同,但它们的性质却不同,请从微观角度解释其原因. |
21. 难度:中等 | |
在宏观、微观之间建立联系是化学学习的特点. (1)在水、铜和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是______. (2)据报道:某些药企生产的胶囊中“铬”超标,长期服用会引起“铬中毒”.铬元素的相关信息如图1所示,请回答:铬元素的核电荷数为______;铬原子失去3个电子形成的离子符号为______;“铬中毒”中的铬是指______(填“分子”或“单质”或“元素”). (3)图2是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同原子.反应后方框内应再填入下列选项中的1个C微粒是(选填序号)______. (4)比较下列两种变化:①水加热变成水蒸气;②水通电分解.从微观粒子的角度分析,两种变化的本质区别是______. (5)图3是某反应的微观示意图,请从微观粒子变化的角度分析该反应的实质. (6)质量分数为20%的氢氧化钠溶液40g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,计算生成硫酸钠的质量是多少? |