| 1. 难度：中等 | |
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下列变化属于物理变化的是（ ） A．玻璃破碎 B．钢铁生锈 C．木材燃烧 D．电解水 |
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| 2. 难度：中等 | |
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运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在．这里的“钙”是指（ ） A．分子 B．原子 C．元素 D．单质 |
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| 3. 难度：中等 | |
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以下实验基本操作正确的是（ ） A．  用滴管滴液体 B．  加热液体 C．  向试管中加固体 D．  熄灭酒精灯 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图是元素周期表中某元素的信息示意图，从中获取的相关信息不正确的是（ ） A．核电荷数是16 B．元素符号“S” C．元素名称是“硫” D．元素的质量32.6g |
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| 5. 难度：中等 | |
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国家大剧院玻璃外墙采用了“纳米自洁玻璃”，即让玻璃穿一层纳米级二氧化钛（TiO2）外套，从而使玻璃具有自洁、消毒、杀菌等功能．二氧化钛中钛元素的化合价为（ ） A．-2 B．+2 C．-4 D．+4 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列物质的主要成分是糖类的是（ ） A．大米 B．鸡蛋 C．牛奶 D．花生油 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列物品不是用合成有机高分子材料制造的是（ ） A．丁苯橡胶轮胎 B．U盘的塑料外壳 C．腈纶毛衣 D．纯棉T恤 |
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| 8. 难度：中等 | |
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人类社会的发展离不开能源，下列说法你认为正确的是（ ） A．开采海底石油是为了开发新的能源 B．电池是一种将化学能转化为电能的装置 C．人类生存所需要的能量都是通过化学反应获得的 D．氢能是未来最理想的能源主要是因为它的热值高 |
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| 9. 难度：中等 | |
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“绿色化学”要求工业生产尽可能不产生废物，即实现“废物零排放”．下列反应类型最容易实现“零排放”的是（ ） A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应 |
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| 10. 难度：中等 | |
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了解安全知识，可以更好地保护人身和财产安全．下列做法不正确 的是（ ） A．发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门 B．用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜 C．霉变的大米、瓜子、花生等不能食用 D．室内起火应压低身体逃离火场 |
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| 11. 难度：中等 | |
如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子．下列说法不正确的是（ ） A．图中能表示氢分子的是“  ”B．反应前后，原子的种类、数目不变 C．该反应中共涉及两种单质和两种化合物 D．该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：1 |
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| 12. 难度：中等 | |
化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ） A．纯净物与混合物属于包含关系 B．单质与化合物属于交叉关系 C．化合物与氧化物属于包含关系 D．氧化反应与化合反应属于并列关系 |
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| 13. 难度：中等 | |
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用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是（ ） A．生石灰、食盐、烧碱 B．汽油、酒精、浓硫酸 C．无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠 D．氯化钾、硝酸钠、硫酸钾 |
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| 14. 难度：中等 | |
通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ） A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大 B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性 C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性 D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性 |
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| 15. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||
下列每组对比实验不能达到实验目的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 16. 难度：中等 | ||||||||||||||||
在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（ ）
A．该反应是化合反应，d可能是催化剂 B．b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 C．b物质可能是单质 D．反应后a物质的质量为3g |
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| 17. 难度：中等 | |
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比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是（ ） A．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸 B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替作食用盐 C．碱的水溶液显碱性，所以溶液显碱性的一定是碱 D．H2O和H2O2分子组成不同，所以化学性质不同 |
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| 18. 难度：中等 | |
如图表示a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ） A．a的溶解度大于b的溶解度 B．在t℃a、b两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等 C．t℃，100ga饱和溶液中最多溶解a物质20g D．当a中含少量b时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯a |
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
为了除去下列物质中的杂质（括号内的物质为杂质），选用的试剂和操作方法都正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 20. 难度：中等 | |
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在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生．下列判断正确的是（ ） A．滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁 B．滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁 C．滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁，可能含有氯化铜 D．滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜 |
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| 21. 难度：中等 | |
下列图①～④分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（ ） A．①在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分 B．②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 C．③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释 D．④相同质量的且过量的锌粉和铁粉，分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应 |
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| 22. 难度：中等 | |
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在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，将天平调节至平衡；然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质，充分反应后，天平不会发生偏转的是（ ） A．5 g碳酸钙和2.8g硝酸银 B．2.4g镁粉和2.4g铁粉 C．10g铁粉和10g锌粉 D．8.4g碳酸镁和4g氧化镁 |
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| 23. 难度：中等 | |
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通过一年的化学学习，我们熟悉了许多物质．请从①氢气；②活性炭；③尿素；④氧气中，选取相应物质的序号填空． （1）最清洁的燃料是 ； （2）可用于冰箱除异味的是 ； （3）属于化学肥料的是 ； （4）用于急救病人的气体是 ． |
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| 24. 难度：中等 | |||||||
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水是重要的自然资源． （1）下图所示的3个实验，A中水发生了 （填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为 ；C中净化水的方法是 和吸附．  （2）今年西南的持久旱灾牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题．请你应用以下资料及所学的化学知识，为灾区人民提供饮水安全常识． 资料在线：我国生活饮用水的标准：
②漂白粉可用于饮用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]，次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为 ． ③爱护水资源，人人有责．作为中学生，在日常生活中，你的节水方法是 （写一种方法即可）． |
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| 25. 难度：中等 | |
下图是物质与其构成粒子之间的关系图． 回答下列问题： （1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，硫酸铜是由 构成的． （2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为  ①当a= 时，该粒子是原子． ②当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为 ． （3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象： ． |
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| 26. 难度：中等 | |
海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库．请围绕科学利用海水资源，填写空格： （1）从海水中获取淡水．常用的操作方法是 ； （2）通过操作①可以从海水中获得粗盐，操作①为 ． （3）从海水中得到金属镁．上述过程中，B生成试剂C，C和盐酸发生的是中和反应，则C的化学式为 ；由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为 ． 整个过程中没有涉及的基本反应类型是 ． |
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| 27. 难度：中等 | |
通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题： （1）写出图中有标号的仪器的名称：① ；② ． （2）若用B装置制取氧气，仪器②中需加入 ，发生的化学方程式： ． （3）用B或C装置都可以制得氧气，请写出用C装置制氧气的突出优点是： ． （4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用 装置制取甲烷，收集气体时可选用 ． （5）图G是一种某学生设计的有洗气、贮气等用途的装置． ①欲除去O2中混有的水蒸气，瓶中可盛 ； ②当用排水法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从 （填“a”或“b”）处导管通入． |
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| 28. 难度：中等 | ||||||||||
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某无色气体中可能含有甲烷、氢气、二氧化碳、氮气中的一种或几种．现将该气体依次通过下图所示装置． 观察到：①A装置内未见有浑浊出现；②D装置内无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝）；最终收集到一定量干燥气体（假设每步反应都是完全的）．  请回答下列问题： 实验过程中记录的实验数据如下：
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| 29. 难度：中等 | |
为了除去氯化钾样品中的碳酸钾杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验： （1）A溶液中溶质可能为 （只写一种）； （2）从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是 ； （3）因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的 后，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体． |
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| 30. 难度：中等 | |
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泰州市某化工厂一车间排放到废水池的废水透明、澄清，略显蓝色．小黄同学取了一瓶废水进行如下实验：取一定量的废水加入过量的稀硝酸，无现象，再加硝酸银溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成，过滤．将所得的滤液分成两份，一份滤液加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液加入NaOH溶液，产生蓝色沉淀．试回答： （1）加入硝酸银溶液时，生成的白色沉淀是 （填化学式，下同）；加入 NaOH溶液时生成的蓝色沉淀是 ． （2）废水中一定不含有的物质是 ． A、氯化物 B．硫酸盐 C．硝酸盐 D．碳酸盐 （3）小黄同学设计了一个从废水中除去金属离子的实验方案如下： [已知白色的Fe（OH）2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe（OH）3]  2属X为 ，固体A中一定含有的物质为 （填化学式）． ②第Ⅳ步反应的化学方程式为 ． |
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| 31. 难度：中等 | |
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北京2008年第29届奥运会火炬是以符合环保要求的丙烷（C3H8）为燃料．请填写下列空格： （1）丙烷的相对分子质量是______； （2）丙烷分子中碳原子、氢原子的个数比是______； （3）含有16g氢元素的丙烷质量是______． |
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| 32. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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小璐和小磊合作测定盐酸、硫酸组成的混合酸中溶质的质量分数，设计进行了如下两个探究实验： [实验1]取20g该混合酸并分成4等份，分别加入一定量未知质量分数的BaCl2溶液，记录如下：
[数据处理] 小璐依据[实验1]沉淀的质量计算出混合酸中H2SO4的质量分数． 小磊依据[实验2]求混合酸中HCl的质量分数，过程如下： 【解析】 设混合酸中HCl的质量分数为ω． HCl+NaOH=NaCl+H2O 36.5 40  ×ω 10g×10%解得：ω=0.1825=18.25% 现请你参与探究并完成相关问题． （1）[实验1]中发生反应的化学方程式为______． （2）根据小璐的计算，测出原混合酸中H2SO4的质量分数为多少？（保留三位有效数字）． [反思交流]小磊计算出混合酸中HCl的质量分数会______（填“偏高”、“偏低”或“无影响”），理由是______ （如“无影响”，本空不作答）． 
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