2008年安徽省滁州市凤阳中学中考化学模拟试卷（四）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

以下物质的变化过程中，没有发生化学变化的是（ ）
A．吃进的食物一段时间被消化了
B．人参加课外体育活动时呼吸作用增强
C．水放进冰箱一段时间后结成冰
D．氨基酸被人体吸收后结合成各种蛋白质

2. 难度：中等

在试管中加入10%的氢氧化钠溶液2mL，然后滴入5%的硫酸铜溶液4～5滴，再加几滴某人的尿液，加热至沸腾．若溶液呈砖红色，则可判断此人尿液中含有（ ）
A．蛋白质
B．脂肪
C．葡萄糖
D．氯化钠

3. 难度：中等

下列厂商的做法没有损害消费者权益的是（ ）
A．食品厂用CuSO₄溶液浸泡粽叶，让已经失去原色的粽叶返青，使粽子表面变得鲜绿
B．加矿物油对过期的大米进行抛光，使大米看上去色泽鲜亮
C．用硫磺燃烧熏蒸银耳，使之漂白
D．在牛奶中加入适量乳酸钙，帮助人们补充钙元素

4. 难度：中等

下面几种实验装置或操作正确的是（ ）
A．
实验室制取二氧化碳
B．
铁丝燃烧
C．
  实验室制取氧气
D．
稀释浓硫酸

5. 难度：中等

2006年“六•五”世界环境日我国的主题见右图．下列措施不符合这一主题的是（ ）

A．开发和利用太阳能、水能等能源
B．合理利用石油、煤等不可再生资源
C．工厂“三废”和生活污水处理后再排放
D．为使农作物高产，大量施用化肥和农药

6. 难度：中等

蛋白质是构成细胞的基本物质，蛋白质又是由多种氨基酸构成的、复杂的、相对分子质量巨大的化合物．α一丙氨酸是组成人体蛋白的氨基酸之一，如图是α一丙氨酸的分子结构模型图，下列对α一丙氨酸的叙述不正确的是（ ）

A．其化学式为C₃H₇O₂N
B．在构成α一丙氨酸的原子中，氢原子最小
C．分子中C、O原子个数比为3：2
D．α一丙氨酸属于氧化物

7. 难度：中等

将下列各组物质的溶液混合，能发生化学反应，但无明显现象的是（ ）
A．NaCl   KNO₃
B．CuSO₄  NaOH
C．AgNO₃  HCl
D．NaOH   H₂SO₄

8. 难度：中等

野炊时，小李发现煮饭的火焰很小，他就将木柴架空了一些，他这样做主要是为了（ ）
A．降低木柴的着火点
B．使木柴与空气充分接触
C．升高木柴的温度
D．方便加入木柴

9. 难度：中等

小明想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹，在用清水洗涤之前，他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理，这种物质是（ ）
A．汽油
B．食盐水
C．白醋
D．米酒

10. 难度：中等

如图所示，与所属实验现象相符的是（ ）
A．
稀释NaOH溶液
B．
镁在空气中燃烧
C．
铁加入稀盐酸中
D．
氧气的溶解度

二、填空题

11. 难度：中等

在工农业生产和日常生活中，化学物质具有广泛的用途．请用下列物质的化学式选择填空：氦气、氮气、氧化钙、盐酸、硝酸、硫酸亚铁．
（1）可用来替代氢气作为探空气球的稀有气体是    ．
（2）可用于生产炸药、染料，与金属反应一般不产生氢气的酸是    ．
（3）可用于治疗缺铁性贫血的药物是    ．
（4）为了防止某些食品受潮，在其包装袋中放入一小袋干燥剂．这种干燥剂是    ．

12. 难度：中等

“波尔多液”能杀死葡萄、柑橘表皮的寄生虫，它是用CuSO₄溶液与石灰水混合而成的，其化学方程式：    ；若喷洒“波尔多液”不久就采摘的柑橘、葡萄，表皮上常会残留一些水洗不掉的蓝色斑点，这些蓝色斑点属于    （填“酸”、“碱”、“盐”、或“氧化物”），这时可在厨房用品中选用    浸泡将其洗去，该反应的基本类型属于    ．

13. 难度：中等

随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的．请根据右图回答下列问题：
（1）图示中属于非金属单质的是    ，属于氧化物的是    （写化学式）．
（2）将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为    ．
（3）取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到A的溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物得MnO₂．
①MnO₂在实验室制取氧气中起的是    作用；
②将A的溶液分为两份，一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，可知该气体的化学式为    ；另一份加入AgNO₃溶液，产生白色沉淀，滴加稀HNO₃沉淀不溶解，则可推知A物质的化学式为    ．

14. 难度：中等

氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性．实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙和水．
（1）写出实验室制取氨气的化学方程式：    ．
（2）有下列装置：

实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用（填序号）    、    、    ．
（3）按图（1）连接，挤压胶头滴管使其少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到    色的喷泉．按图（2）连接，你怎样操作，才能引发喷泉（提示：用物理方法使氨气和烧杯中水接触可引发喷泉）    ．

15. 难度：中等

在做氢氧化钠的性质实验时，甲同学将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中，触摸试管有灼热感，他马上得出结论：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出大量的热．但是乙同学提出异议：热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的．
（1）你认为乙同学提出异议的理由是    ．
（2）针对乙同学提出的异议，甲、乙同学对上述实验进行了探究：
[提出问题]：氢氧化钠与稀盐酸反应是否会放出热量？
[猜想与假设]：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量．
[实验方案]：可能用到的实验仪器与药品：
氢氧化钠固体、稀盐酸、蒸馏水、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管
实验过程：（请补充完成下列空格）

实验步骤		实验现象	实验结论
步骤①	取适量NaOH固体放入烧杯 中，加入适量的水，搅拌，     ．	．	无
步骤②	， 用胶头滴管将稀盐酸滴入到步骤①所得的溶液中．	．	氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量．

（3）丙同学取步骤k反应后所得的溶液，继续进行探究．他向溶液中滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液不变色．因此他得出溶液呈中性的结论．你认为他的结论是否正确？    （填“是”或“否”），理由是    ．

三、解答题

16. 难度：中等

某同学发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO₂），是为了解决鱼塘中氧气不足的问题．他回家后查阅资料，查到过氧化钠与水反应的原理：2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑，且CaO₂与Na₂O₂的化学性质非常相似．
（1）写出CaO₂与H₂O反应的化学方程式______；
（2）该同学为测定这种固体中CaO₂的质量分数，称取20g样品加入到足量的水中，结果生成3.2g O₂（假设样品中其它成分与水不反应）．请你帮助计算该样品中CaO₂的质量分数．