2013年上海市浦东新区中考化学预测试卷（4月份）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

空气中氧气的体积含量约为（ ）
A．21%
B．78%
C．27%
D．30%

2. 难度：中等

唐朝炼丹家马和最早发现了氧气，氧气的化学式为（ ）
A．O
B．2O
C．O₂
D．O₃

3. 难度：中等

生活中的现象属于物理变化的是（ ）
A．火柴燃烧
B．菜刀生锈
C．蔬菜腐烂
D．白酒挥发

4. 难度：中等

“高钙奶”中“钙”是指（ ）
A．原子
B．元素
C．分子
D．单质

5. 难度：中等

引起“温室效应”的主要物质是（ ）
A．PM2.5
B．SO₂
C．CO₂
D．N₂

6. 难度：中等

“黑火药”（成分是硝酸钾、硫磺、木炭）是我国古代四大发明之一，它属于（ ）
A．纯净物
B．化合物
C．氧化物
D．混合物

7. 难度：中等

以下物质与水混合，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐
B．面粉
C．二氧化碳
D．白糖

8. 难度：中等

核电站中可用硼酸（H₃BO₃）吸收中子，阻断核辐射．硼酸中硼元素的化合价是（ ）
A．+1
B．+2
C．+3
D．+4

9. 难度：中等

小球“”和“”分别是碳原子和氧原子的微观示意图，能够表示一个CO分子的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

正确的实验操作是（ ）
A．
倾倒液体
B．
加热液体
C．
过滤液体
D．
检查气密性

11. 难度：中等

常见物质中酸性最强的是（ ）
A．橙汁pH=3
B．食盐水pH=7
C．牙膏pH=8
D．肥皂水pH=10

12. 难度：中等

用打气筒可将空气压入自行车胎内，这是由于（ ）
A．分子之间有间隔
B．分子可以分成原子
C．分子在不断运动
D．分子的体积非常小

13. 难度：中等

物质的俗名与其化学式对应正确的是（ ）
A．胆矾  CuSO₄
B．烧碱  Na₂CO₃
C．干冰  CO₂
D．生石灰 Ca（OH）₂

14. 难度：中等

物质的用途主要利用其物理性质的是（ ）
A．氢气作高能燃料
B．用石灰浆粉刷墙壁
C．盐酸用于除铁锈
D．氦气用于充霓虹灯

15. 难度：中等

化学方程式是描述化学反应的语言，正确的化学方程式是（ ）
A．CuO+COCu+CO₂↑
B．2NaOH+SO₂═Na₂SO₄+H₂O
C．2AgNO₃+Cu═Cu（NO₃）₂+2Ag
D．2Fe+6HCl═2FeCl₃+3H₂↑

16. 难度：中等

关于氧气的说法不正确的是（ ）
A．氧气与臭氧（O₃）互为同素异形体
B．用带火星的木条检验空气中的氧气
C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D．工业上用分离液态空气的方法来制取氧气

17. 难度：中等

除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（ ）
A．CaO（CaCO₃）--高温煅烧
B．CO₂（CO）--通过灼热的木炭
C．CaCl₂溶液（HCl）--足量碳酸钙，过滤
D．H₂（H₂O）--通过足量氢氧化钠固体

18. 难度：中等

以下分析正确的是（ ）
A．酸碱中和反应都需要指示剂才能判断反应是否发生
B．打开汽水瓶盖后冒出大量气泡，剩余液体变为不饱和溶液
C．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D．用浓盐酸配制稀盐酸，俯视量取水（其他环节无误）会导致所得溶液浓度偏大

19. 难度：中等

同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成，他们依次进行了如下实验：

有关描述正确的是（ ）
A．上述实验中发生的反应均为分解反应
B．实验①中正、负极产生气体的体积比为2：1
C．实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气
D．实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等

20. 难度：中等

控制变量是种重要的实验方法．能达到实验目的方案是（ ）

A、探究反应物接触面积对反应速率的影响	B、比较20℃时硝酸钾和氯化钠的溶解性（两者均易溶于水）	C、探究反应物浓度对反应速率的影响	D、探究燃烧的温度是否须达到着火点（白磷着火点：40℃）

A．A
B．B
C．C
D．D

二、填空题

21. 难度：中等

化学学科有众多分支学科，它们都极大地促进了人类社会的发展．
①中国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的药物“青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）”而获得世界级医学奖，C₁₅H₂₂O₅含有    种元素，各元素的原子个数比为    ，0.2mol C₁₅H₂₂O₅约含有    个氧原子．
②近日，浙江大学研制出世界上最轻的材料“碳海绵”，它被预测可代替活性炭用于净水，说明它有较强的    性．

22. 难度：中等

KNO₃和NaCl是日常生产生活中常见的两种盐．
①在农业生产中，    是种常见的复合肥．
②食盐是最常用的调味品．炒菜时不小心将食盐洒在火焰上，可观察到火焰呈    色．
③下表是KNO₃和NaCl的溶解度．

温度 （℃）			20	40	60	80
KNO3	13.3	31.6	63.9	110.0	169.0
NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4

I．0℃时，KNO₃的溶解度是    g/100g水．
II．“海水晒盐”是获得食盐晶体（粗盐）的主要方法，选择这种结晶方法的依据是    ．
Ⅲ．在不改变溶液浓度的条件下，将接近饱和的KNO₃溶液变为饱和所采用的方法是    ．
IV．当温度在    （填相邻温度范围）时，能够配制浓度相等的KNO₃和NaCl的饱和溶液．

23. 难度：中等

金属与人类的生产生活息息相关．
①自然界中除了陨石外难以找到单质铁，这是因为较活泼的金属元素往往以    （填“化合”或“游离”）态存在于自然界．
②古人在孔雀石上烧烤食物时无意中获得铜，其中涉及木炭与氧化铜的反应，该反应的化学方程式为    ，其中的还原剂是    ；我国是最早使用胆铜法炼铜的国家，其反应原理是：Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄，该反应利用了铁的金属活动性比铜    （填“强”或“弱”）．
③为了从废弃黑色铜丝（表面有黑色氧化铜）中回收金属铜，现制定甲、乙两种实验方案．

Ⅰ．甲方案的硬质玻璃管中可观察到的实验现象是    ，氢氧化钠溶液的作用是    ．
Ⅱ．乙方案中发生反应的化学方程式为    ，反应后烧杯内溶液的溶质为    ．
Ⅲ．理论上，方案    （填“甲”或“乙”）最终所得铜的质量较大．

三、解答题

24. 难度：中等

请结合下列实验装置图回答有关问题．

①请写出仪器a、b的名称：a______ b______
②实验室制取并收集二氧化碳可选择的一组装置为______（填字母）．
③用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为______△3O₂↑+2KCl

25. 难度：中等

课外活动时，同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数．
【化学方法】向一定量氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液，得到0.02mol氯化银固体，则该氯化钠溶液中氯化钠的质量为①______g（根据化学方程式列式计算）．
经多次实验测定，该溶液的溶质质量分数为10%．
【物理方法】取一定量该溶液进行蒸发，测量实验数据如下：

蒸发皿的质量（g）	25.0g
蒸发皿+食盐溶液（g）	45.0g
蒸发皿+食盐晶体（g）	27.4g
数据处理	溶液的溶质质量分数为②______

若化学方法测定结果准确，则物理方法测定结果产生误差的原因是③______
A．蒸发时未用玻璃棒搅拌            B．所取氯化钠溶液质量偏大
C．蒸发时出现少量晶体时就停止加热  D．实验后未将玻璃棒上的白色固体移入蒸发皿．

26. 难度：中等

对比学习有利于发现事物的共性与个性．为探究酸的性质，同学们进行了如下实验．

实验内容	实验现象	分析与结论
	A试管内______，B试管中镁带表面冒气泡．	酸的很多反应通常在水溶液中才能完成．
	______（填“浓”或“稀”）盐酸瓶口的蓝色石蕊试纸很快变红．	即使是同种酸，由于 ______不同，它们的性质不完全相同．
	两试管中均产生______	不同的酸具有相似的性质，这是因为酸的组成中都含有______（填元素符号）．
	E试管中产生______， F试管中无明显现象．	不同的酸根会导致酸的“个性”差异．因此，可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸．

清洗试管时，小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸，废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀．请分析上述现象并回答：
Ⅰ．废液缸中产生气体的反应的化学方程式为______．
Ⅱ．废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡，可能有______（填化学式）．