2013年5月中考化学模拟试卷（21）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

我们的生活中处处有化学，以下叙述中没有发生化学变化的是（ ）
A．摄入的食物一段时间后被消化了
B．课外体育活动时，呼吸作用增强
C．水放进冰箱一段时间后结成冰
D．在人体内，部分氨基酸可能重新组成所需的各种蛋白质

2. 难度：中等

下面是王小莉同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是（ ）
A．性质与用途：氢气有还原性--冶炼金属；乙醇有可燃性--用做燃料；活性炭有吸附性--做吸附剂
B．化学与生活：六大营养素--蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水；有机合成材料--塑料、合成橡胶、合成纤维；碘--缺碘引起甲状腺肿大，过量也会引起甲状腺肿大
C．安全常识：稀释浓硫酸--水倒入浓硫酸中；煤气泄露--严禁火种；溶洞探险--需做灯火实验
D．环保与物质的利用：减少水污染--使用无磷洗衣粉；减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油；减少酸雨的发生--使用新型能源

3. 难度：中等

下列有关实验现象的描述，符合事实的是（ ）
A．硫在空气里燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
B．红磷燃烧时，会产生浓厚的白色烟雾
C．镁带燃烧，发出白光，生成一种白色固体
D．木炭在氧气中燃烧，发出红光

4. 难度：中等

在环保小组活动中，某同学提出下列建议：①开发生产环保电池  ②禁止使用煤做燃料  ③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋  ④分类回收垃圾．其中你认为可以采纳的是（ ）
A．①③④
B．①②③④
C．①④
D．.③④

5. 难度：中等

下列实例不属于中和反应的应用的是（ ）
A．土壤酸化后加入熟石灰改良
B．胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多的胃酸
C．蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒
D．用生石灰除工厂的废酸

6. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．汽油着火可用水灭
B．不能用固体氢氧化钠干燥氯化氢气体，但可用浓硫酸干燥
C．碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与酸发生中和反应
D．保护金属资源的唯一途径是防止金属的腐蚀

7. 难度：中等

有X、Y、Z三种金属，X+H₂SO₄═XSO₄+H₂，y+H₂SO₄ 不反应，Y+AgNO₃═YNO₃+Ag，Z+AgNO₃ 不反应，则X、Y、Z三种金属的活动性由弱到强的顺序是（ ）
A．X＜Y＜Z
B．Y＜Z＜X
C．Y＜X＜Z
D．Z＜Y＜X

8. 难度：中等

虾青素（C₄₀H₅₂O₄）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力．下列有关它的说法正确的是（ ）
A．虾青素是由96个原子构成
B．虾青素是一种氧化物
C．虾青素的相对分子质量是596
D．虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10：13：1

9. 难度：中等

将含有CO、CO₂、N₂、H₂的混合气体，依次通过下列物质①澄清石灰水②灼热的氧化铜③浓硫酸（假设每一步反应都完全），最后剩余的气体是（ ）
A．CO₂和CO
B．N₂和CO₂
C．N₂
D．N₂和CO

10. 难度：中等

在一定条件下，木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是（ ）
A．反应后产生的气体都有毒
B．反应类型都是置换反应
C．反应后都能生成红色固体
D．反应前后各元素的化合价都发生了变化

11. 难度：中等

在反应A+2B=2C中，已知4gA跟B恰好完全反应，生成7gC，又知C的相对分子质量为28，则A的相对分子质量为（ ）
A．32
B．64
C．16
D．48

12. 难度：中等

过氧乙酸是一种高效消毒剂，在生活中被广泛使用．市售过氧乙酸一般是质量分数为20%的过氧已酸溶液（密度为1.1g/ml），现在某班需要1%的过氧乙酸1kg用于环境和用具消毒，需要用水稀释市售过氧乙酸的体积约是（ ）
A．40ml
B．50ml
C．45ml
D．55ml

二、解答题

13. 难度：中等

有三瓶无色、无气味的气体A、B、C，它们分别是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种．点燃气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现，而在A火焰上方的烧杯内壁上没有水珠．燃烧后，分别向烧杯中注入澄清石灰水，振荡，A、B杯内的石灰水变浑浊，C杯内没有变化．推断：A是______，B是______，C是______．实验中A在空气中点燃的反应方程式是______ 2CO₂

三、填空题

14. 难度：中等

（1）按要求在下表中填入一种相应类别物质的化学式：

类别	单质	氧化物	酸	碱	盐
化学式

（2）用上表的具体物质，写出符合下列要求的化学方程式：
置换反应    ；复分解反应    ；分解反应    ．

15. 难度：中等

元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下图是元素周期表的一部分．

（1）请写出16号元素的元素符号：    ，该元素原子的原子结构示意图为：    ．该元素的离子符号：    ，属于    离子．该元素（化合价为+6价）与8号元素形成的化合物为    ，从物质类别的角度来说，它属于    ．它与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为    ．
（2）钠元素与氢元素的本质区别是   
A．质子数不同   B．中子数不同   C．相对原子质量不同   D．电子数不同
（3）上图的排列具有一定的规律，如：同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加．你还能找到哪些规律？试写出其中的一个：    ．

16. 难度：中等

用氯气（Cl₂）给自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

（1）图乙所示反应的基本反应类型为    反应；
（2）D物质中氯元素的化合价为    价；
（3）写出图甲所示反应的化学方程式    ．
（4）由该反应可得出哪些信息？（写两条）    ，    ．

17. 难度：中等

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是    ．
（2）t₂℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？    （填写“能”或“不能”）．
（3）t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是    （填写物质序号）．
（4）将t₁℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是    （填写选项序号）．
A．c＞a=b    B．a=b＞c   C．a＞b＞c    D．b＞a＞c．

四、解答题

18. 难度：中等

（1）SO₂和NO₂都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境．为减少酸雨的产生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂的烟囱建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脱硫；⑤开发新能源．其中有效的措施是______（填序号）．
（2）已知SO₂能溶于水生成亚硫酸：SO₂+H₂O=H₂SO₃，亚硫酸的性质与碳酸相似，为了探究SO₂能使紫色石蕊试液变红的原因，现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，请完成填空．

提出假设	实验方案和现象	实验结论
假设水能使紫色石蕊变红	在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水， 小花不变色	水不能使紫色石蕊变红
假设SO2能使紫色石蕊变红	将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中，小花不变色．
		假设成立

五、填空题

19. 难度：中等

在学习化学过程中，小强采用如下实验验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应并作出了小结，请你帮他将实验报告部分内容补充完整（实验如下表所示）：

方案	实验步骤	实验现象
1	取两个等体积的软塑料瓶，充满二氧化碳，然后        ．
2	先将二氧化碳通入盛有足量氢氧化钠溶液的试管中，然后        ．

我能写出实验中方案2所涉及到的两个化学方程式    ，．我认为方案1的探究方法是    ，方案2的探究方法是    ．
小结：上述三个实验告诉我们：当某些化学反应现象不明显的化学反应，可以通过改变实验装置，创设新的情景来观察到明显反应的发生；对于无明显现象的化学反应，也可以从检验生成物的存在来判断反应的发生；对比实验是学习化学，开展探究的有效方法．

六、解答题

20. 难度：中等

小华想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器．
（1）你认为能测出其铜的质量分数的是______合金；
（2）小华取该合金的粉末32.5g，与足量该盐酸充分反应，经测定，产生了0.4g气体请求出该合金中铜的质量分数．
（3）若想测出该盐酸的质量分数，你认为实验时必须提供和测出的数据是______（选填序号）．
A．参加反应的合金质量
B．参加反应的稀盐酸的质量
C．参加反应的稀盐酸的体积和密度
D．产生气体的质量．