2012年中考化学模拟试卷（8）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列各图所示变化中，属于物理变化的是（ ）
A．
带火星的木条
B．
对着干燥玻璃片呼气
C．
木炭在O₂中燃烧
D．
向澄清石灰水中吹入CO₂

2. 难度：中等

石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点不同，将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等．由此推断石油属于（ ）
A．单质
B．混合物
C．纯净物
D．化合物

3. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（ ）
A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体
B．硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟
C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光
D．红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰

5. 难度：中等

下列是几种粒子的结构示意图，其中表示阳离子的是（ ）
A．
B．
C．
D．

6. 难度：中等

下列有关高分子材料的说法中，错误的是（ ）
A．快餐饭盒应该使用可降解塑料
B．塑料都是合成材料
C．食品袋采用聚氯乙烯塑料
D．可通过燃烧鉴别羊毛和化纤

7. 难度：中等

鉴别下列各组物质，选用括号内的试剂或方法，不合理的是（ ）
A．纯碱和食盐（稀盐酸）
B．硬水与软水（肥皂水）
C．羊毛与涤纶（灼烧）
D．氧化铜与木炭粉（观察颜色）

8. 难度：中等

为了纪念中国海军成立60周年，2009年4月23日在青岛附近的海域举行了盛大的海上阅兵活动，我国首次展示了自制的核潜艇．核潜艇上备有的氧气再生药板是由一片片涂有过氧化钠（Na₂O₂）的薄板组成，使用时Na₂O₂与CO₂反应放出O₂，反应的化学方程式为：2Na₂O₂+2CO₂=2M+O₂，则M的化学式为（ ）
A．Na₂O
B．NaOH
C．Na₂CO₃
D．NaHCO₃

9. 难度：中等

今年4月22日是第40个世界地球日，主题为“绿色世纪”．保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合 这一主题的是（ ）

A．某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源
B．积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的使用学科
C．禁止秸秆就地焚烧，提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电进行
D．为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

10. 难度：中等

X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示，则下列说法正确的是（ ）

A．100g水中溶解80gX即可得到X的饱和溶液
B．溶解度Y＞X＞Z
C．t℃时，X、Y、Z的饱和溶液中，溶质质量分数相等
D．t℃时，X、Y两种物质的溶解度相等

11. 难度：中等

下列叙述正确的是（ ）
A．做细铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底应先放一些水
B．氧气可以支持燃烧，具有可燃性
C．经常用钢丝球洗刷铝锅，能使之光亮、耐用
D．钢铁闸门浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生锈

12. 难度：中等

下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

13. 难度：中等

下列物质分离方法错误的是（ ）
A．除去CO₂中混有少量的CO：导出点燃
B．粗盐提纯的步骤：溶解→过滤→蒸发→冷却结晶→过滤
C．除去H₂中混有的HCl：将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶
D．除去铜粉中混有的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后过滤、洗涤

14. 难度：中等

某无色气体可能含有CO₂、CO、H₂中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）；①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuS0₄粉末时，粉末变成蓝色晶体；④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．下列判断正确的是（ ）
A．原混合气体中一定含有CO₂、CO、H₂
B．原混合气体中一定没有CO₂，一定含有H₂和CO
C．原混合气体中一定含有H₂和CO₂，可能含有CO
D．根据①④，可推断实验过程中一定有CO₂生成

15. 难度：中等

已知某固体粉末是由NaCl、Ba（NO₃）₂、CuSO₄、Na₂SO₄、Na₂CO₃中的一种或几种组成，取这种粉末加足量的水，振荡后呈浑浊，再加稀盐酸，沉淀不溶解，过滤后得无色滤液，取滤液并滴加AgNO₃溶液产生白色沉淀，对原固体粉末的判断正确的是（ ）
A．可能含CuSO₄和Na₂CO₃
B．一定含NaCl，可能含Ba（NO₃）₂、Na₂SO₄，一定不含Na₂CO₃、CuSO₄
C．一定含NaCl、Ba（NO₃）₂、Na₂SO₄，一定不含Na₂CO₃，可能含CuSO₄
D．可能含NaCl，一定含Ba（NO₃）₂、Na₂SO₄，一定不含Na₂CO₃、CuSO₄

二、填空题

16. 难度：中等

用化学用语表示：
（1）2个铜离子    ；
（2）氧化铁中铁元素的化合价为+3价    ；
（3）地壳中含量最多的元素是    ；
（4）醋是生活中常用的调味剂，其溶质是    ；
（5）溶于水温度降低的一种盐    ．

17. 难度：中等

如图所示为同学们使用的一种碳素墨水笔，在组成这种墨水笔的各种材料中：
（1）属于有机高分子材料的是    ；（选填一种即可，下同）
（2）含有单质的是    ；
（3）写出其中的一种金属材料与硫酸铜溶液发生反应的一个化学方程式：    ．

18. 难度：中等

化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H₂S）气体和二氧化硫气体．如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．请回答下列问题：
（1）若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，用“”表
示硫原子，上述反应过程可用下图表示：

该反应的化学方程式为    ；
（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是
    ．

19. 难度：中等

据悉：目前“节能减排”工作的重点之一是改造我国的电力系统．
（1）若现有的污染重、能耗高的小火力发电机组被大机组完全替代，一年可节约9000万吨标准煤（含碳67%、含硫1%的煤炭）．假设这些煤均完全燃烧，则该举措将减少二氧化硫的排放    万吨．
（2）我国三峡工程所提供的廉价清洁能源相当于火力发电厂每年燃烧500万吨原煤所产生的电能，因此三峡工程的完成有助于减轻    ．（选填序号）
①白色污染      ②酸雨污染       ③粉尘污染       ④温室效应
（3）许多人认为：“普通白炽灯泡只要2元钱，而一只节能灯泡要好几十元，用节能灯泡真划不来．”就这一观点，请你谈谈你的看法：    ．

三、解答题

20. 难度：中等

为了除去一氧化碳中混有的少量氧气，某同学设计了如图所示的这套装置（装置气密性良好）．
（1）他想用这套装置除去氧气的化学方程式是：______ 2CuO

四、填空题

21. 难度：中等

生活离不开水，水既普通又宝贵．
（1）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用    来区别硬水和软水．
（2）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种常用的新型、高效的多功能水处理剂，其中铁元素的化合价是    ．
（3）氢气是一种理想的能源，以水为原料大量生产氢能是人类梦寐以求的愿望．科学家提出了一种最经济、最理想的获得氢能源的循环体系（如图）．图中①和②可用来表示“生产”或“应用”氢能的某一种途径，其中“应用”氢能的是    （填“①”或“②”）．

22. 难度：中等

游人在太阳岛景区内到处都可以闻到花香，说明分子在    ，请你再写一个生活中的一个实例说明分子这一性质，如    ．

五、解答题

23. 难度：中等

在校外社会实践活动中，小丽同学不小心被黄蜂蜇了一下（黄蜂毒液呈碱性），感到非常疼痛，为了减轻小丽同学的疼痛感，可使用生活中常见物质处理，请回答使用什么物质如何处理才能达到目的？原因是什么？

24. 难度：中等

城乡居民普遍使用煤气、液化石油气作燃料，为“绿水青山”做出极大贡献，但使用时必须注意安全，你认为应从哪些方面注意安全？

25. 难度：中等

写一份公共服务通告，提醒人们注意水体污染的威胁．为吸引观众的注意力，请用一个悬念开头．为了确保能清楚地解释产生水体污染的原因，应列举一些水体污染的例子．最后，告诉人们应如何减少水体污染．

26. 难度：中等

从前人不合理使用化学物质造成的危害中得到启示，历史经验告诉我们，要可持续发展，就要合理使用化学物质．小明发现生活垃圾中存在大量的矿泉水瓶、塑料袋．在化学上通常把材料分成金属材料、有机高分子材料、非金属材料等，请帮他选出矿泉水瓶、塑料袋属于哪一类材料．然后请你谈谈使用塑料制品的利弊．

27. 难度：中等

钠是一种非常活泼的金属，它可和冷水直接反应生成氢气，但它与煤油不会发生反应．把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，如图（a）所示，可看到钠块浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至使钠生成的氢气都发生燃烧．如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b）同样与水发生反应，但是不发生燃烧．
（1）在（a）实验中钠和氢气都燃烧是因为______、______、______．
（2）在（b）实验中钠与水反应，但却不燃烧，这是因为______．

28. 难度：中等

图（ I ） 是部分常用化学仪器或装置，图（Ⅱ）是部分“微型”化学仪器或装置（用“微型”仪器做实验，其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少，符合绿色化学的理念）．对比图（I）图（Ⅱ）回答以下问题：
（1）图（ I ）中A的名称分别是______；若用D装置除去O₂中的水蒸气，则D中应装入的液体是浓硫酸（用途：对生成的气体进行干燥），气体应从______口通入（填字母）．
（2）用图（Ⅱ）中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量、液体用量也很少（或只需1～2小滴），相对用图（I）仪器做实验的优点是______ （填序号）：
①节约药品用量           ②能完全消除实验污染
③方便个人或家庭实验     ④若需加热也能节约燃料
（3）图（ I ）中的C装置的作用相当于图（II）中的装置______ （填字母），它们在实验操作上的共同优点是通过控制______来控制反应速度．
（4）图（ I ）中的C装置和图（II）中的“多用途U型管”（是在U型管中套人一个底部有小孔的具支试管）都可用做“固一液”反应制取气体．若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹，可能出现的现象是：C装置______；“多用途U型管”______．

29. 难度：中等

小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O₂和CO₂，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．
（1）小明同学用KMnO₄固体制取O₂，应选用上图中的______装置（填编号），
该反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

六、填空题

30. 难度：中等

某活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐．小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌，过滤得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究：
【猜想与假设】甲同学认为：可能是NaCl、Na₂CO₃、Ca（OH）₂
乙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Na₂CO₃
丙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）₂
丁同学认为：可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】经过讨论，大家一致认为    同学的猜想不合理．其理由是    ．
【活动与探究】（1）乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生，于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na₂CO₃的结论，证实了自己的猜想．
（2）丙同学取原滤液向其中加入Na₂CO₃溶液无现象，据此否定了自己的猜想；他又重新取原滤液，向其中加入CaCl₂溶液观察到    ，得出了和乙同学相同的结论．
（3）丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无气泡产生．
【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因．你认为可能的原因是    ．经过上述四位同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论．

七、解答题

31. 难度：中等

铝在地壳中的储量约为铜的1000多倍，但铝的大规模开发使用却比铜晚6000多年，说出主要原因，并列举实验事实支持你的观点．

32. 难度：中等

目前，化石燃料是人类生产、生活的主要能源，随着全球能量的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭，世界各国人民的节能意识正在日趋增强，科学家也在为开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面，做着积极的努力，通过以上叙述，你会想到什么？（请从能源开发和利用角度回答）

33. 难度：中等

新华网北京2009年8月11日电：肆虐的“莫拉克”台风重创海峡两岸部分地区，给两岸百姓造成严重的生命和财产损失．为了防止灾后疫情的发生，每天需要喷洒大量的消毒液．
（1）800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中，过氧乙酸的质量为______kg．
（2）要配制800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量______．

34. 难度：中等

某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠）．参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中碳酸氢钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）．取样品9.3g逐滴加入稀盐酸，生成CO₂气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示，求：（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字）
（1）样品中碳酸氢钠的质量分数．
（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数．