1. 难度:中等 | |
芜湖铁画天下驰名,通过敲打、切割、焊接等工序铁块就会变成了树干、花朵等等.下列有关铁的变化,属于物理变化的是( ) A.铁块敲成铁片 B.铁画生锈 C.生铁炼成钢 D.细铁丝在氧气中燃烧 |
2. 难度:中等 | |
化学与生活密切相关.生活中的下列做法不合理的是( ) A.冰箱中的异味,可用活性炭除去 B.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒 C.电器着火,应先切断电源再灭火 D.羊毛和涤纶,可用燃烧法区分 |
3. 难度:中等 | |
稀土元素又称“21世纪黄金”,广泛应用于电子、军事、石油化工等领域,硝酸铈铵[(NH4)2Ce(NO3)6]是稀土元素铈(Ce)的化合物,其中铈元素的化合价是( ) A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 |
4. 难度:中等 | |
下列有关物质的分类,错误的是( ) A.空气属于化合物 B.冰水混合物属于氧化物 C.氧气属于纯净物 D.纯碱属于盐 |
5. 难度:中等 | |
铝是生活中很常见的金属之一,其制品经久耐用.如图表示了铝元素在元素周期表中的信息,其中不正确的是( ) A.是地壳中含量最高的元素 B.是金属元素 C.铝离子符号是Al3+ D.核电荷数是13 |
6. 难度:中等 | |
硝酸银(AgNO3),无色透明的斜方结晶或白色的结晶,有苦味.用于照相乳剂、镀银、制镜等.硝酸银见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存.其受热分解后,放出的有刺激性气味的气体可能是( ) A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N2 |
7. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
向硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤.若向滤出的固体滴加稀硫酸,有气泡产生,则下列判断正确的是( ) A.滤渣一定含有金属镁 B.滤渣一定不含有金属铜 C.滤液一定不含有硫酸镁 D.滤液一定含有硫酸亚铁 |
9. 难度:中等 | |
如图为A、B两种元素的原子结构示意图.下列说法错误的是( ) A.B的原子结构示意图中X为12 B.A和B分别属于非金属元素和金属元素 C.A与B可组成化学式为BA2的化合物 D.A的原子和B的原子分别形成简单离子的过程相同 |
10. 难度:中等 | |
a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是( ) A.t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是b>a>c B.t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液溶质质量分数为37.5% C.t2℃时,将相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是a D.将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃,变为不饱和溶液 |
11. 难度:中等 | |
普通白炽灯泡能耗高,寿命短.按照国家发改委的要求从2012年10月1日起,禁止进口和销售100瓦及以上普通照明白炽灯.回答有关问题: (1)灯丝是由金属 (写金属名称)制成的; (2)灯柱上涂有少量红磷,目的是 ; (3)灯泡里能充入氮气和稀有气体作保护气,是因为这些气体的化学性质 ; (4)在此也请你提出一件符合“低碳生活”的做法 . |
12. 难度:中等 | |
某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物.实验室现有如图所示实验装置(可重复使用). (1)为了去除原混合气体中的二氧化碳气体,气体要首先通过 装置,其中发生的反应用化学方程式表示为 ; (2)丙装置内发生反应前后的现象是 ,该实验证明一氧化碳气体具有的化学性质是 ; (3)证明一氧化碳存在的另一个现象是 ,气囊的作用是 ; (4)综合考虑之后你认为要完成该实验探究,相关装置的连接顺序应该是 . |
13. 难度:中等 | |
燃烧是化学研究的重要内容之一: (1)上面两幅图片显示的分别是铁丝和硫在氧气中燃烧,这两个实验的共同点是(填序号) ①都有火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体 ④瓶中都有水,水的作用相同 (2)燃烧是生活中常见的变化,是我们获取热能的一种重要方法. Ⅰ.某校初三同学在老师组织下来到郊外野炊,小红向“灶”里塞满木柴,但火焰很小.于是他将木柴架空,木柴燃烧很旺盛,这是因为 (填序号): A.增加空气中氧气的浓度 B.增大木柴与氧气的接触面 C.降低木柴的着火点 Ⅱ.小军取清澈的井水煮沸,发现有沉淀产生,该井水属于 水(填“软”或“硬”); Ⅲ.小兰用开水给老师泡茶,她发现茶杯内的网罩可以将茶叶和茶水分开,老师饮用起来很方便.化学实验中与此原理相同的操作是 ; Ⅳ.中午大家的食物有豆腐干、瘦肉、凉拌黄瓜、米饭、纯牛奶.上述食物中,能为人体提供较多糖类物质的是 ; Ⅴ.饭后小艳用洗洁精将油腻的碗筷洗得很干净,洗洁精去污是利用 作用; Ⅵ.离开时为防止引发火灾,请你向他们推荐一种灭火的方法 . |
14. 难度:中等 | |||||||||
酸和碱既是我们重要的学习内容,也是生活中常见物质,回答下面两个小问题: (1)某同学在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究: 【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈 性,还可能呈 性; 【实验验证】
A.分解反应 B.复分解反应 C.氧化反应 D.中和反应 该反应的化学方程式为 . |
15. 难度:中等 | |||||||||||||
2013年合肥市化学实验考试试题之一就是探究金属的某些物理性质和化学性质,该实验内容之一是:用镊子将打磨后的铝片放入试管中,然后倒入约3mL的稀盐酸.同学们在实验过程中发现,铝片一开始和稀盐酸反应只是冒出小气泡,过一段时间后才变得越来越快.请你和同学们一道探究铝与稀盐酸的反应速率究竟受到什么因素的影响? (1)写出铝与盐酸反应的化学方程式 ; (2)【猜想一】温度越高,反应速率越快? 【猜想依据】活泼金属和盐酸反应是 (填写“放热”或“吸热”)反应; 【进行实验】在实验开始和实验很剧烈的时候分别轻触试管外壁,会发现试管温度 ; 【实验拓展】同学们也发现,时间在延长一点,铝片和酸反应的速率又会降低下来,你认为可能的原因是 ; 【设计实验】
你认为影响铝和盐酸反应速率的因素还有 .
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16. 难度:中等 | |
某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到10g水垢中,产生CO2气体的情况如图所示. (1)从图中可以看出,10g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是______g. (2)水垢中碳酸钙的质量分数是多少? |