2009年陕西省宝鸡市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下图所示的变化中，属于化学变化的是（ ）
A．
       炼石油
B．
      净化水
C．
     蒸发食盐水
D．
  铁丝在氧气中燃烧

2. 难度：中等

以下关于能源和环境的叙述中，错误的是（ ）
A．化学电池是化学能转化成电能的装置
B．氢气燃烧的过程，是热能转化成化学能的过程
C．氢能是理想的新型能源，它有放热多、资源丰富、不污染环境等优点
D．大量废旧电池的随意丢弃，会带来严重的环境污染问题

3. 难度：中等

许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用．分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如下表所示：

温度℃氧化物反应程度	Fe23	Al23	CuO	MgO
开始反应	470	515	305	490
剧烈反应	490	540	350	545

实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（ ）
A．Fe₂O₃
B．Al₂O₃
C．CuO
D．MgO

4. 难度：中等

某些食品包装袋内有一小包物质，用来吸收氧气和水分，以防止食品腐败，常称“双吸剂”．下列物质属于“双吸剂”的是（ ）
A．铁粉
B．炭粉
C．氯化钙
D．生石灰

5. 难度：中等

据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失．应用化学知识能有效预防和控制火灾．下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是（ ）

	灭火实例	灭火原理
A	住宅失火时，消防队员用水灭火	降低可燃物的着火点
B	酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭	隔绝空气或氧气
C	炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄	隔绝空气或氧气
D	扑灭森林火灾时，设置隔离带	可燃物与火源隔离

A．A
B．B
C．C
D．D

6. 难度：中等

下列对日常生活中某些做法的认识没有科学依据的是（ ）
A．菜刀擦干后放在干燥的地方不易生锈
B．从某种意义上来说，垃圾也是资源，应分类回收处理
C．通常情况下，用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好
D．失火时，要冷静地根据具体情况，采取相应的措施自救

7. 难度：中等

2005年1月14日，成功登陆“土卫六”的“惠更斯”号探测器发回了350张照片和大量数据．分析指出，“土卫六”“酷似地球经常下雨”，这种“雨”的成份是液态甲烷．下列关于“土卫六”的推测中错误的是（ ）

A．“土卫六”上存在液态甲烷与气态甲烷的相互转化
B．“土卫六”上存在有机分子
C．“土卫六”地貌的形成可能与液态甲烷冲刷有关
D．“土卫六”上地表温度与地球表面相近

8. 难度：中等

20℃时，往50克KNO₃溶液中加入5gKNO₃晶体，充分搅拌后部分晶体未溶解，稍加热后，晶体全部溶解，下列说法正确的是（ ）
A．搅拌后加热前一定是饱和溶液
B．搅拌后加热前一定是不饱和溶液
C．加热后一定是饱和溶液
D．加热后一定是不饱和溶液

9. 难度：中等

重金属离子有毒性．实验室有甲、乙两种废液，均有一定毒性．甲废液经化验呈碱性，主要有毒离子为Ba²⁺，如将甲、乙两废液按一定比例混合，毒性明显降低．乙废液中可能含有的离子是（ ）
A．Cu²⁺和SO₄^2-
B．Cu²⁺和Cl^-
C．K⁺和SO₄^2-
D．Ag⁺和NO₃^-

10. 难度：中等

有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铜、氯化铜几种溶液中的两种混合而成，向该混合液中滴加Ba（OH）₂溶液的体积与生成沉淀质量的关系如图所示，则该混合液是（ ）
A．盐酸、硫酸
B．硫酸、氯化铜
C．盐酸、氯化铜
D．硫酸、硫酸铜

二、解答题

11. 难度：中等

有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器．
（1）请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：吸取或滴加少量液体时用______；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______；硫在氧气中燃烧的实验用______；量取8mL水用______．
（2）配制一定质量分数的食盐溶液，除上述可选仪器外，还必需的一种仪器是______．

三、填空题

12. 难度：中等

黄瓜中富含维生素C，其分子结构如图所示．维生素C由    种元素组成．维生素C在pH＜5的环境中较稳定，为减少维生素C的损失，黄瓜在烹饪时可以加入少量的    ．维生素C片保存时，应注意避热、避光、密封，请你据此推测维生素C的化学性质    （填“稳定”或“不稳定”）．

四、解答题

13. 难度：中等

H₂、CO₂、CO、CH₄四种物质中，某种物质在某一点（或某几点）上具有与其他三种物质不同之处（其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处），请按要求及示例填写下表．

物质	该物质与其它三种物质的不同之处
例：H2	组成上不含碳元素，其它三种物质均含有碳元素
______	______
______	______
______	______
______	______

五、填空题

14. 难度：中等

过氧化钠（Na₂O₂）是潜水艇氧气再生装置中制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与二氧化碳反应生成氧气，反应的化学方程式是2Na₂O₂+2CO₂=O₂+2X，则Na₂O₂中氧元素化合价为    ，X的化学式为    ，反应后固体粉末变为    色．

15. 难度：中等

环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题，温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一，已引起人们的广泛关注．旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》，已于2005年2月16日正式生效．
（Ⅰ）二氧化碳是大气中的主要温室气体，我国二氧化碳的排放量位居世界第二，为减少二氧化碳这种温室气体的排放，我们可以采取的措施有（只填2种）：    ；    ．
（Ⅱ）为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势，有科学家提出大胆设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中．但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，可能会杀死一些海洋生物，甚至会溶解掉部分海床，同时气候变化也可能改变海洋环流，把海底的二氧化碳又带回海面，另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放．
（1）二氧化碳气体转变为液体时将会    能量（填“释放”或“消耗”）；
（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为：    ；
（3）二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度    ，原因是    ．

16. 难度：中等

向盛有一种无色溶液的试管中加入另一种无色溶液，生成了一种白色沉淀．试根据你学过的酸、碱、盐的知识，推测生成的白色沉淀和对应的两种溶液各溶质是什么．如：
推测一：沉淀是    ，两种无色溶液中的溶质分别是    ；
推测二：沉淀是    ，两种无色溶液中的溶质分别是    ；
推测三：沉淀是    ，两种无色溶液中的溶质分别是    ．

六、解答题

17. 难度：中等

研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验CO₂用饱和石灰水，吸收CO₂用浓NaOH溶液．
[实验探究]在体积相同盛满CO₂的两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液．实验装置和现象如图所示．请你一起参与．
[现象结论]甲装置中产生的实验现象（用化学方程式表示）______，解释通常用石灰水而不用NaOH 溶液检验CO₂的原因______；乙装置中的实验现象是______，吸收CO₂较多的装置是______．
[计算验证]另一位同学小李通过计算发现，等质量的Ca（OH）₂和NaOH吸收CO₂的质量，Ca（OH）₂大于NaOH．因此，他认为通常吸收CO₂应该用饱和石灰水．
[思考评价]请你对小李同学的结论进行评价：______．

18. 难度：中等

某同学在实验室发现一瓶标签残缺（如图所示）的溶液．为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出25g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液．反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示．请计算此溶液的溶质质量分数．