1. 难度:中等 | |
2012年3月22日是第二十届“世界水日”,下列节水措施中不可取的是( ) A.工业废水处理达标后循环使用 B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术 C.大量开采使用地下水 D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所 |
2. 难度:中等 | |
下列各组物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是( ) A.冰水共存物、二氧化碳、氮气 B.泉水、澄清石灰水、过氧化氢 C.新鲜的空气、高锰酸钾、液态氧 D.泥水、纯净水、氢气 |
3. 难度:中等 | |
下列成语中,不属于物理变化的是( ) A.木已成舟 B.花香四溢 C.蜡炬成灰 D.滴水穿石 |
4. 难度:中等 | |
今天的午餐食谱是:主食--面包;配菜和副食--炸鸡腿、炸薯片、牛排、牛奶.则该午餐食谱缺乏的营养素是( ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 |
5. 难度:中等 | |
对物质的性质进行比较归纳,有利于更好的学习化学.下列对物质性质的归纳中,正确的是( ) A.H2、O2、CH4都具有可燃性 B.H2、C、CO都能和CuO发生置换反应 C.浓硫酸、浓盐酸、酒精都具有挥发性 D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液发生置换反应 |
6. 难度:中等 | |
下列做法不符合“低碳环保”理念的是( ) A.为了节约用纸,两面使用草稿纸 B.为了“QQ”能够升级,长期把“QQ”挂在线上 C.为了提高资源利用率,将垃圾分类回收 D.减少使用私家车次数,多乘公交车、骑自行车或步行 |
7. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是( ) A. 熄灭酒精灯 B. 闻气体气味 C. 倾倒液体 D. 稀释浓硫酸 |
8. 难度:中等 | |
下列说法错误的是( ) A.碱中一定含有氢元素 B.Ca和Ca2+两种微粒的质子数相同 C.用pH试纸测定溶液的pH时,应先用蒸馏水将试纸润湿 D.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时,表示仪器已洗净 |
9. 难度:中等 | |
“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是( ) A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧 C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨 D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
10. 难度:中等 | |
下列家庭小实验不能成功的是( ) A.用食盐水除水垢 B.用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口 C.用铅笔芯代替石墨试验导电性 D.用灼烧的方法区别羊毛线和棉线 |
11. 难度:中等 | |
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是( ) A.图中单质的化学式为N2 B.该反应使有毒气体转化为无毒气体 C.反应物都属于氧化物 D.反应中原子、分子个数都不变 |
12. 难度:中等 | |
食品塑化剂事件引起社会的高度关注.多种饮料、果冻和方便面等食品中被检测出含有塑化剂,塑化剂有毒,摄入过多可使人致癌.常用塑化剂的化学式为C24H38O4.根据以上信息,下列说法正确的是( ) ①该物质是由多种原子构成的化合物 ②该物质中含有有24个碳原子 ③该物质由碳、氢、氧三种元素组成 ④该物质中碳、氢元素的质量比为12:19 ⑤少喝各种饮料,日常饮水以白开水为主 ⑥经常吃方便面等速食食品以适应我们快节奏的生活. A.①④⑤⑥ B.①②③ C.①③⑤ D.③⑤ |
13. 难度:中等 | |
“民以食为天,食以安为先”.下列做法不会危及人体健康的是( ) A.为使果汁长期保鲜,在其中加过量防腐剂 B.用适量的小苏打(碳酸氢钠)发酵做面包 C.用福尔马林(甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品 D.为增白面粉使用过量添加剂 |
14. 难度:中等 | |
下列鉴别物质的方法错误的是( ) A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 D.用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵 |
15. 难度:中等 | |
下列反应制取气体,可用如图装置制取、干燥和收集的是( ) A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ B.2H2O2=2H2O+O2↑ C.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D.2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O |
16. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
为除去物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是( )
A.A B.B C.C D.D |
17. 难度:中等 | |
推理是化学学习中常见的思维方法.下列推理正确的是( ) A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 B.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 C.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸 D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 |
18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
A.表中a的值为2.6 B.X一定是该反应的催化剂 C.X可能含有氢元素 D.X一定含有氧元素 |
19. 难度:中等 | |
请用正确的化学用语填空: (1)①2个氮原子 ;②4个亚铁离子 ; ③保持甲烷化学性质的最小粒子 ; (2)请从H、C、O、Na 4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质: ①一种固态非金属单质是 ;②一种有毒的气态氧化物,可用于炼铁的是 ;③氧元素质量分数最高的氧化物是 . |
20. 难度:中等 | |
生产生活中,钙元素的存在非常广泛. (1)在元素周期表中,钙元素的信息如图所示.钙元素一的相对原子质量为 . (2)即热型快餐的外包装层里有两包物质,分别是生石灰和水,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种物质反应,便可对食物进行加热的原因是 . (3)次氯酸(HClO)具有杀菌消毒作用,制取HClO反应为:Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO,则X的化学式为 ,HClO中氯元素的化合价为 价. (4)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,该白色固体形成的原因是 .(用化学方程式表示) (5)清洁大理石地面,不能用“洁厕灵”(其有效成分为盐酸)的原因是 .(用化学方程式表示) |
21. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答: (1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为 g. (2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是 . (3)现有操作步骤:a.溶解 b.过滤 c.降温结晶d.加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是 (填字母序号). (4)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”). (5)向100g35℃的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出.你认为“全部溶解”的原因可能是 . |
22. 难度:中等 | |
如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”.请回答: (1)若A是一种指示剂,则试剂A的名称是 ; (2)若X是稀盐酸,B是红色的氧化物,则B的化学式为 ; (3)若X是稀硫酸,C是单质,则C的名称为 ; (4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为 . |
23. 难度:中等 | |
某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质,为测定该样品中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验: 请回答下列问题: (1)操作A用到的玻璃仪器除烧杯外还必需有______;使用托盘天平进行称量前,应先检查______. (2)在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是______. (3)为探究上述反应后滤液中的溶质成分,甲同学向滤液中滴加过量稀盐酸,发现有气泡产生,则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有______;滴加盐酸的过程中发生反应的化学方程式为______. |
24. 难度:中等 | |
请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题: (1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为______. (2)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程). |