2013年浙江省宁波市江南中学中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

生活中的下列现象，属于化学变化的是（ ）
A．夏季柏油路面“变软”
B．水遇冷结冰
C．食物腐败变质
D．冬季钢轨之间缝隙加大

2. 难度：中等

下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A．SO₂
B．KMnO₄
C．C₆H₁₂O₆
D．O₂

3. 难度：中等

日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为（ ）
A．分子
B．原子
C．离子
D．元素

4. 难度：中等

2012年世界水日的主题是“水与粮食安全”．下列说法错误的是（ ）
A．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水
B．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程
C．为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥
D．将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源

5. 难度：中等

调味剂是重要的食品添加剂，将下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐
B．蔗糖
C．味精
D．芝麻油

6. 难度：中等

正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证．下列实验操作正确的是（ ）
A．
倾倒液体
B．
称量氢氧化钠
C．
氧气验满
D．
读取液体体积

7. 难度：中等

下列事实不能说明分子之间有间隔的是（ ）
A．墙内开花墙外香
B．空气受热体积膨胀
C．氧气加压降温形成液氧
D．1体积酒精和1体积水混合小于2体积

8. 难度：中等

下列叙述错误的是（ ）
A．用肥皂水可区分硬水和软水
B．用水可区分硝酸铵和氢氧化钠固体
C．用酚酞溶液可区分盐酸和食盐水
D．用氮气充入食品包装袋内可延长食品的保质期

9. 难度：中等

下列几种常见的食物中，维生素含量最丰富的是（ ）
A．
米饭
B．
苹果
C．
蛋糕
D．
大馍

10. 难度：中等

茶叶中含有茶氨酸（C₇H₁₄O₃N₂，又称谷氨酰乙胺），它有降低血压，提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果．下列有关它的说法中，正确的是（ ）
A．茶氨酸中氧元素的质量分数为12%
B．茶氨酸的相对分子质量为174g
C．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成
D．茶氨酸中含有1个氮分子

11. 难度：中等

右图是a，b，c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）

A．将a、b、c三种物质t₁℃时的饱和溶液升温至t₂℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是a＞b＞c
B．t₂℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌，形成80g溶液
C．t₁℃时a，b，c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是b＞a=c
D．若a中混有少量c，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a

12. 难度：中等

下列有关物质的用途，说法错误的是（ ）
A．厨房洗涤剂清洗油污后形成乳浊液
B．农业上常用铁桶盛放波尔多液
C．用铁粉作食品保鲜吸氧剂
D．金刚石的硬度大，可用来裁玻璃

13. 难度：中等

初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示．已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2：1和1：1；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．下列有关判断正确的是（ ）

A．E转变为B一定是置换反应
B．A不一定是含CO₃^2-或HCO₃^-的盐
C．D、F中相同元素的化合价一定相同
D．除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

14. 难度：中等

天天同学梳理了以下知识：
①用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；
②用食盐水浸泡菜刀以除去表面的锈斑；
③用石灰水吸收空气中过量的CO₂，以解决温室效应；
④用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质；
⑤厨房天然气管道漏气，应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风；
⑥为了增强肥效，应将铵态氮肥和草木灰混合使用；
⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子．
其中正确的是（ ）
A．①⑤⑦
B．①②⑤⑦
C．②④⑥
D．①⑤⑥⑦

15. 难度：中等

将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：

物质	a	b	c	d
反应前质量（g）	6.4	3.2	4.0	0.5
反应后质量（g）	待测	2.56	7.2	0.5

下列说法中错误的是（ ）
A．a和b是反应物，d可能是催化剂
B．反应后a物质的质量为4.64g
C．c物质中元素的种类，一定等于a、b两种物质中元素的种类
D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1

二、填空题

16. 难度：中等

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（1）现有C、H、O、Na四种元素，请选择其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：
①促进植物光合作用的物质    ；
②食品工业中发酵粉的成分之一的小苏打    ；
③供给动植物呼吸的物质    ；
④用于配制医用消毒酒精的是    ．
（2）如图是太阳能燃料电池的组成与功能示意图，请据图回答下列问题：
①电解槽的作用是电解水，保持水的化学性质的最小粒子是    （填粒子符号）；
②夜晚，太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为    （填字母）；
A．太阳能→电能→热能         B．化学能→电能→热能
C．太阳能→化学能→电能→热能 D．电能→化学能→电能→热能
③太阳能燃料电池中可循环使用的原料    ．
④与单一的太阳能电池相比，太阳能燃料电池的优点是    ．

17. 难度：中等

写出下列反应的方程式，并注明反应基本类型：
（1）铁丝在氧气中燃烧：    反应；
（2）用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症：    反应；
（3）氢氧化钠露置在空气中会变质的原因：    ．

18. 难度：中等

通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合图1回答问题：
（1）图中标有①的仪器名称    ．
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为    ，可选择的收集装置是    或    ．实验时在试管口塞一小团棉花的目的是    ．
（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，应选择的装置组合是    ．该发生装置也可用于实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为    ．
（4）工业常需分离H₂、CO₂的混合气体．某同学采用如图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的．操作步骤如下：
①关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到    气体．
②然后，    （填操作），又可收集到另一种气体．

三、解答题

19. 难度：中等

开发氢能源是实现社会可持续发展的需要．
工业上可用煅烧黄金矿（主要成分FeS₂）产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气．

（1）写出膜反应器中HI气体发生分解反应的化学方程式______ H₂+I₂

20. 难度：中等

一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇，他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠，打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末．
【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化，从而达到除氧保鲜的目的．
【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe₂O₃（其他产物忽略不计）．
【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效（即单质铁是否已经完全被氧化），并测定各成分的质量分数，设计了以下探究实验．
【实验探究】
步骤1：小刚用磁铁接近样品，发现磁铁吸引了部分黑色固体．
步骤2：称取10.00g样品于一烧杯中，加足量水充分搅拌溶解后，过滤，将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为7.28g．
步骤3：如图，将得到的7.28g固体与足量稀硫酸反应，用电子秤称得反应前后总质量差为0.15g．
步骤4：将锥形瓶中反应后的液体过滤，并将滤渣洗涤、干燥后，称得其质量为1.20g．
【交流讨论】
（1）由步骤1得出的结论是______．
（2）步骤2的目的为了推测出“脱氧剂”含有______（填物质的化学式），其质量为______．
（3）步骤3中仪器A的名称为______．
小明认为0.15g差值即为H₂的质量，并由此计算出样品中单质铁的质量为4.20g．
小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）的干燥管，他这样做的目的是______．
（4）步骤4中滤渣是______（填化学式），如果没有经过洗涤，则称得的质量______1.20g（填“＞”、“＜”或“=”）．
【教师指导】样品在稀硫酸中除了Fe、Fe₂O₃分别能与稀硫酸反应外，还存在反应：
Fe+Fe₂（SO₄）₃=3FeSO₄．因此，小明用产生H₂的质量计算样品中铁的质量不合理．实际上，样品中单质铁的质量应该是与酸反应消耗的铁和与Fe₂（SO₄）₃反应消耗铁的质量总和．
【学生实验】小红将步骤3的装置进行了改进，重新称取10.00g样品进行实验，并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g．
【数据处理】由于反应过程较复杂，小组同学在老师的帮助下，推算出与Fe₂（SO₄）₃反应消耗铁的质量为0.56g．
【请你参与】
（1）写出Fe₂O₃与稀硫酸反应的化学方程式．
（2）请根据以上数据，计算样品中Fe₂O₃的质量分数．