2013年广西省防城港市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化中属于物理变化的是（ ）
A．黄瓜切成片
B．牛肉变臭
C．菜刀生锈
D．面包发霉

2. 难度：中等

下列图标表示禁止燃放鞭炮的是（ ）
A．
B．
C．
D．

3. 难度：中等

空气的成分按体积计算，含量最多的是（ ）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体

4. 难度：中等

下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．石油
B．液态氧
C．洁净的空气
D．汽水

5. 难度：中等

下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量增加
B．在化学反应后其质量减少
C．在化学反应后其化学性质发生了变化
D．催化剂能改变化学反应速率

6. 难度：中等

在教室里也能闻到室外的花香，是因为（ ）
A．分子质量很小
B．分子在不断运动
C．分子由原子构成
D．分子之间有空隙

7. 难度：中等

下列物质属于氧化物的是（ ）
A．MgO
B．KC1O₃
C．KOH
D．H₂SO₄

8. 难度：中等

下列属于复合肥的是（ ）
A．NH₄C1
B．CO（NH₂）₂
C．KNO₃
D．K₂SO₄

9. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．不锈钢比纯铁软
B．农药有毒，农业生产上应禁止使用农药
C．绿色植物光合作用吸收二氧化碳，放出氧气
D．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用

10. 难度：中等

下列图示的实验操作正确的是（ ）
A．
过滤
B．
称取氯化钠
C．
稀释浓硫酸
D．
测溶液的PH值

11. 难度：中等

镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为2Mg+CO₂2MgO+X，则X的化学式为（ ）
A．CO
B．C
C．Mg（OH）₂
D．MgCO₃

12. 难度：中等

把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
A．面粉
B．碘
C．汽油
D．蔗糖

13. 难度：中等

每年的6月5是世界环境日，今年的主题是“绿色经济，你参与了吗？”下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．大量使用一次性筷子
B．使用节能灯泡
C．少开私家车，多会公交车
D．废旧电池集中回收处理

14. 难度：中等

加油站采取的下列措施或做法中，你认为不安全的是（ ）
A．严禁烟火
B．汽车进站后要先熄火再加油
C．禁止使用手机
D．打雷时照样给车加油

15. 难度：中等

“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列说法正确的是（ ）
A．为了防止食用鱿鱼变质，用甲醛水溶液浸泡存放
B．为了防止摄入锌不足引起疾病，过量服用补锌药剂
C．为了防止黄曲霉素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物
D．为了保持腊肉肉质鲜美，添加过量的亚硝酸钠

16. 难度：中等

下列的说法或做法不正确的是（ ）
A．利用厨房清洁剂的乳化作用可以洗去餐具上的油污
B．人类应该更多地利用太阳能、氢能、地热能等新型、清洁能源
C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分
D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的

17. 难度：中等

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法中你认为正确的是（ ）

A．t₂℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
B．当丙中含有少量的甲时，可以通过降温结晶的方法提纯丙
C．乙物质的溶解度随温度的升高而减小
D．t₃℃时，三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是丙＞乙＞甲

18. 难度：中等

某兴趣小组的同学将一块不纯的铁片5.6g投入到足量的稀盐酸中，充分反应后生成了0.2g气体，则该铁片中混有的杂质一定不可能是（ ）
A．铝和锌
B．镁和锌
C．镁和铜
D．锌和铜

19. 难度：中等

要除去粗盐中含有的Na₂SO₄  MgC1₂  CaC1₂和泥沙等杂质，且又不混入其它杂质，小刚他们设计了一个实验方案：将粗盐溶于水，过滤得到澄清溶液，再进行下列各步骤处理：①加入NaOH溶液至沉淀完全；②加入_____溶液至沉淀完全；③加入_____溶液至沉淀完全；④过滤，取出滤液；⑤往滤液中加入_____溶液调至溶液的PH=7；⑥蒸发浓缩，使NaC1晶体析出．上述方案的步骤②、步骤③和步骤⑤中所加的物质，你认为分别是（ ）
A．Ba（NO₃）₂   Na₂CO₃   HC1
B．BaC1₂   K₂CO₃   H₂SO₄
C．BaC1₂   Na₂CO₃   HC1
D．Ba（NO₃）₂   K₂CO₃   H₂SO₄

20. 难度：中等

下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是（ ）
A．NaOH   NaC1   CuSO₄   HC1
B．KNO₃   Na₂SO₄   NaOH   KC1
C．KC1   Ba（NO₃）₂   HC1   CaC1₂
D．Na₂CO₃   Ba（OH）₂   KNO₃   Na₂SO₄

二、填空题

21. 难度：中等

用化学符号填空：
（1）2个氢原子    ； 
（2）2个氮分子    ；
（3）铁离子    ；    
（4）甲烷    ；
（5）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价    ．

22. 难度：中等

化学与我们的生活有密切的联系．请从①活性炭  ②熟石灰  ③二氧化硫 ④氢氧化钠  ⑤氧气这些物质中选择填空（填序号）：
（1）农业上常用来改良酸性土壤的碱是    ；
（2）医疗上用于抢救危重病人的是    ；
（3）可用于防毒面具的是    ；
（4）会形成酸雨的是    ．

23. 难度：中等

下表是元素周期表的一部分，请根据表中信息回答下列问题：

族 周期	ⅠA
1	1  H 氢 1.008	ⅡA	ⅢA	ⅣA	ⅤA	ⅥA	ⅦA	2  He 氦 4.003
2	3  Li 锂 6.941	4  Be 铍 9.012	5  B 硼 10.81	6  C 碳 12.01	7  N 氮 14.01	8  O 氧 16.00	9  F 氟 19.00	10  Ne   20.18
3	11  Na 钠 22.99	12  Mg 镁 24.31	13  Al 铝 26.98	14  Si 硅 28.09	15  P 磷 30.97	16  S 硫 32.06	17  Cl 氯 35.45	18  Ar 氩 39.95

（1）氯元素的相对原子质量是    ，它属于    （填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中容易    （填“得到”或“失去”）电子．
（2）由原子序数为8和13的元素形成的化合物的化学式是    ．
（3）第二、三周期的元素排列从左往右所遵循的规律是    （写一种）．

24. 难度：中等

钓鱼岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域．海水中含有丰富的矿物质，海底还蕴藏大量的可燃冰．请回答下列有关问题：
（1）海水中含量最多的物质是    （填物质名称）．
（2）如果想知道海水是软水还是硬水，可加入    来检验．
（3）在实验室里要将少量海水净化成纯水，可采用的方法是    ．
（4）可燃冰主要为甲烷的水合物，是未来重要的能源，因为它具有    性．
（5）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染．
②请写出一种你在生活中节约用水的具体做法    ．
②水体污染的主要来源有工业污染、    污染和生活污染．

25. 难度：中等

周末，楚楚和同学们带上牛奶、面包、牛肉、水果等食品，到寒山水库景区进行烧烤、野炊活动．请回答：
（1）牛奶除了富含构成细胞的基本物质    外（填基本营养素的名称），还富含能给青少年和老年人补充的    元素（填元素名称），避免发育不良或发生骨质疏松症．
（2）他们装食品的塑料保鲜袋属于    （填“天然”或“合成”）有机高分子材料，它们大部分在自然环境中    （填“难”或“易”）降解，易造成“白色污染”．
（3）野炊结束后，楚楚用沙土将炭火盖灭，其灭火的原理是    ．

26. 难度：中等

人类的生产和生活都离不开金属材料．
（1）铁锅是有益于人类健康的理想炊具，但它很容易跟水和    等发生反应而生锈．写出一种预防你家铁锅生锈的具体做法    ．
（2）小倩做了如图实验（铁片和镁片的形状和大小相同）．请回答：
①小倩根据“甲中产生气泡比乙中快”得出镁的金属活动性比铁    （填“强”或“弱”）．
②完全反应后，过滤，把滤液都倒进同一个烧杯中，加入过量的锌，待充分反应后再过滤，得到的固体中一定含有的物质是    ；得到溶液的质量    （选填“大于”、“小于”或“等于”）与锌反应前溶液的质量．

27. 难度：中等

如图1是初中化学常见物质之间的转化关系，（反应条件及部分反应物、生成物已省略）．其中A、H、I、J、K是单质，D、G常温下是气体．

请回答：
（1）B的化学式是    ．
（2）反应C→B的基本反应类型是    ．
（3）如果反应I→J的现象是固体粉末由黑色变红色，则反应的化学反应方程式为    ．如果反应G→K的现象是固体粉末由红色变黑色，则反应的化学反应方程式为    ．
（4）反应E→F中可观察到有白色沉淀产生，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸，产生气体的体积（V_气）与所加稀盐酸的体积（V_稀盐酸）的关系如图2所示．由此可推知上述滤液中含有的溶质是    （以钠的化合物表示）．

28. 难度：中等

化学是一门以实验为基础的科学．下图是实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答下列问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a    ．
（2）实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是    ；若用D装置来收集氧气，验满的方法是：将一根带火星的木条伸到集气瓶口，如果    ，证明已收集满氧气．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．已知常温下氨气是一种无色、密度比空气小的气体．氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性．如果实验室要制取并收集一瓶氨气，应该选择的装置是    （填序号）．氨气是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的    （填序号）．
A、固体氢氧化钠    B、浓硫酸    C、生石灰．

29. 难度：中等

小梅同学在家中与妈妈做面包，发现妈妈揉面粉时，在面粉中加入一种白色粉末--发酵粉，蒸出来的面包疏松多孔．她很感兴趣想弄明白，发酵粉为什么能让蒸出来的面包疏松多孔呢？请你一同参与小梅的探究．
【提出问题】小梅要探究的问题是    ．
【查阅资料】发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，俗称小苏打，易溶于水，其固体或溶液受热时均能分解，生成一种盐、一种气体和水．
【实验探究】小梅按下列实验方案探究小苏打受热分解的产物．

实验步骤	实验现象	实验结论
1．取适量小苏打固体于试管中加热，并将生成的气体通入澄清石灰水	（1）试管口处有液滴生成 （2）澄清石灰水变浑浊	（1）生成的液滴是水 （2）生成的气体是    （写化学式）
2．取少量充分加热后的剩余固体溶于水并加入稀盐酸		生成的盐是碳酸钠

【实验结论】小苏打受热分解产生的气体在面团中形成许多小气室，使蒸出来的面包疏松多孔．那么小苏打受热分解的化学方程式是    ．
【拓展延伸】小玲查阅资料发现：①NaHCO₃+NaOH=Na₂CO₃+H₂O；②氢氧化钙微溶于水．小玲把NaOH溶液与NaHCO₃溶液混合后却无明显现象，她产生疑问：这两种物质是否发生了化学反应？在老师帮助下，它们分别通过以下2个实验证明NaOH溶液与NaHCO₃溶液的确发生了反应（方案1和方案2的实验过程没标出）．

【实验1】证明反应生成了Na₂CO₃．
小玲认为当B中溶液变浑浊，就能证明有Na₂CO₃生成，细心的小梅认为该结论不对，其理由是    ．小梅接着上图中实验，又设计了方案1来证明反应后生成了Na₂CO₃．那么方案1是（要求写出实验步骤、现象和结论）    ．
【实验2】，证明反应后NaHCO₃不存在．
小明接着上图中实验，又设计了方案2来证明反应后NaHCO₃不存在．那么方案2是（要求写出实验步骤、现象和结论）    ．
【总结归纳】通过实验1和实验2说明．对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同角度证明反应的发生．这两个角度是：一是    ，二是    ．

三、解答题

30. 难度：中等

我们知道，每次做完实验后，剩余废液不能直接倾倒入排污管，必须回收处理．某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11Kg，一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6%的硫酸来处理，并回收处理后的溶液．他们向废液中加入稀硫酸时，所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示．求：
（1）通过如图可知，当反应进行至图中______点时（填“A”、“B”或“C”），废液恰好处理完（即碳酸钠和氢氧化钠混合废液刚好完全转化成硫酸钠溶液）．
（2）当向混合液中加入稀硫酸至N点时，加入的稀硫酸质量为5Kg，此时溶液总质量为10Kg．求此时所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，溶于水的气体忽略不计）．