1. 难度:中等 | |
下列关于空气的说法中,不正确的是( ) A.可以从空气中分离得到氧气 B.氮气约占空气体积分数的78% C.空气是由多种物质组成的混合物 D.直接焚烧植物秸秆不会造成大气污染 |
2. 难度:中等 | |
下列符号表示2个氢原子的是( ) A.2H B.2H+ C.H2 D.2H2 |
3. 难度:中等 | |
关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是( ) A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B.一氧化碳和二氧化碳均有还原性 C.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 D.固体的二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨 |
4. 难度:中等 | |
铁画是以低碳钢为主料,经锻打、焊接、酸洗和喷漆等多道工艺制成.下列叙述不正确的是( ) A.低碳钢具有延展性 B.给铁画喷漆既美观又防锈蚀 C.制作铁画的多道工艺均属于物理变化 D.制铁画的原料生锈后可用稀盐酸清洗 |
5. 难度:中等 | |
下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是( ) A.Na和Na+质量相差很大 B.Na和Na+都属于钠元素 C.Na和Na+化学性质相同 D.Na得到一个电子变成Na+ |
6. 难度:中等 | |
下列叙述正确的是( ) A.水结冰后分子停止运动 B.氯化钠晶体由氯化钠分子构成 C.氧化汞分子在化学变化中能够再分 D.氢原子和氧原子保持水的化学性质 |
7. 难度:中等 | |
下列做法,能达到实验目的是( ) A.用铁丝代替红磷,粗略地测定空气中氧气的含量 B.用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液 C.将气体通入足量氢氧化钠溶液,除去CO2中少量的CO D.将稀硫酸滴在金属表面,鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) |
8. 难度:中等 | |||||||||||
通常情况下,几种物质的着火点如表.
A.红磷燃烧属于置换反应 B.白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物 C.降温至着火点以下可以达到灭火的目的 D.实验时,用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里 |
9. 难度:中等 | |
某化学反应过程的微观示意图如图.下列说法不正确的是( ) A.原子是化学变化中的最小粒子 B.上述反应的化学方程式可表示为:2A+B=A2B C.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变 D.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子 |
10. 难度:中等 | |
下列图象与实验相符合的是( ) A.图①表示镁带在空气中燃烧 B.图②表示将饱和Ca(OH)2 溶液升温 C.图③表示等质量Mg、Zn中加入足量的稀硫酸 D.图④表示向含少量NaOH的Na2CO3溶液中滴加稀盐酸至过量 |
11. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
如表列出了1~18号元素的原子序数和元素符号:
(1)l~18号元素中,属于稀有气体元素的有He、Ne、 (填元素符号);11~18号元素中,属于金属元素的有 种. (2)如图为某粒子的结构示意图,当x=14时,原子核内质子数为 ;当x与y满足 的关系时,该粒子为原子. (3)H、N、O三种元素可以组成多种化合物,其中属于化肥的是 (写化学式);第16号元素组成的氧化物中,氧元素质量分数为60%,该氧化物的化学式为 . |
12. 难度:中等 | |
同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示的知识网络.其中物质A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应.请回答下列问题: (1)物质C属于 (选填,氧化物、或酸、或碱、或盐). (2)反应①的化学方程式为 ;在反应①~⑤中,写出一个中和反应的化学方程式: . (3)向澄清石灰水中加入稀盐酸,无明显现象.要证明HCl和Ca(OH)2发生了化学反应,简单的实验操作是 . |
13. 难度:中等 | |
同学们每天都要接触一些化学反应,时刻都在使用大量的化学物质,化学就在你我的身边. (1)下列物品中能提供丰富蛋白质的是______(填字母序号,下同);属于有机合成材料的是______. (2)夏天,若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是______[选填:食醋(pH<7);食盐水(pH=7)或肥皂水(pH>7)].喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝.这种现象说明气体的溶解度与______有关. (3)自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化.活性炭具有良好的______性,可以除掉水中一些杂质.自来水厂常用氯气消毒,是因为氯气和水反应生成的HClO具有杀菌消毒作用,反应的化学方程式为Cl2+H2O=X十HClO,X的化学式是______;化学反应中,化合价发生变化的元素是______. (4)氯化钠是一种重要的盐,也是人生理活动必须的物质.图为一些物质(①是硝酸钾,②是氯化钾,③是氯化钠)的溶解度曲线,其中氯化钠的溶解度曲线的特点是______;采用冷却结晶的方法,能较好地从氯化钠混合溶液中分离出来的物质有______(从图的物质中选填). |
14. 难度:中等 | |
制取并研究O2和CO2性质,是初中化学基本实验的重要内容. Ⅰ:根据下列实验装置,回答有关问题. (1)装置A中①所标的仪器名称是 ;用装置A制取二氧化碳,一般需要的药品是 . (2)加热高锰酸钾制取O2,发生反应的化学方程式为 ;收集纯净的O2,选用装置 (填上述收集装置序号)较好;若验证集气瓶中制得的气体是氧气,其操作是 . Ⅱ:探究CO2的化学性质时,兴趣小组的三位同学在老师指导下,将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,钠在瓶中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质. [提出问题]黑色颗粒和白色固体物质可能是什么? [猜想]小明认为黑色颗粒是炭;小亮认为白色物质是氧化钠;小艺认为白色物质是氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的混合物. [查阅资料] 氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸氢钠与氯化钙不反应;碳酸钠和碳酸氢钠溶液呈碱性. [进行实验] 实验1:小明取少量白色固体物质完全溶于水,在所得的溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红.由此得到的结论是白色固体物质为氧化钠. 实验2:小亮取少量白色固体物质完全溶于水,在所得的溶液中加入过量的氯化钙溶液,产生白色沉淀. 实验3:小艺取少量小亮实验后得到的上层清液,验证白色固体物质中是否含有碳酸氢钠. [评价] (3)你认为实验1小明得到的结论是否合理?你的理由是 . (4)实验2小亮得到的正确结论应是 . (5)实验3小艺取少量小亮实验后得到的上层清液,不直接用白色固体物质溶于水得到的溶液,其目的是 ;验证白色固体物质中是否含有碳酸氢钠,你的简单实验方案是 (简要说明选用的药品、现象和结论). [反思] (6)通过上述对CO2化学性质的探究,你对CO2用途的一点新认识是 . |
15. 难度:中等 | |
如图是工厂苛化法生产烧碱的示意图. (1)在实验室,操作Ⅰ的名称是 ;经操作Ⅰ得到废渣的主要成份是 (写化学式). (2)物质X中各元素的质量比表示为 . (3)某工厂化验员向含有1.6g氢氧化钠的溶液中,逐滴加入20.0g盐酸至氢氧化钠和盐酸恰好完全反应.求盐酸中溶质的质量分数为多少?若用1.6g上述得到的固体烧碱产品(含杂质)代替1.6g氢氧化钠,逐滴加入上述相同浓度盐酸至反应物恰好完全反应,则消耗盐酸的质量 20g(填“大于”、“等于”或“小于”). |