1. 难度:中等 | |
有机物在日常生活中应用广泛,下列说法正确的是( ) A.甲烷是沼气的主要成分,沼气是可再生的生物能源 B.工业酒精的主要成分是甲醇,甲醇饮后会使人失明,甚至死亡.因此,工业酒精是禁止用来配制饮用酒的 C.乙酸俗称醋酸,是食醋的主要成分,纯乙酸是无色、有强烈刺激性气味的液体,且无腐蚀性,可直接食用 D.合成材料主要包括塑料、橡胶和合成纤维 |
2. 难度:中等 | |
下列化学方程式书写正确的是( ) A.CO2+CaCl2+H2O=CaCO3↓+2HCl B.NH4HCO3+HCl=NH4Cl+CO2↑+H2O C.FeSO4+Cu=CuSO4+Fe D.Fe+2HNO3=Fe(NO3)2+H2↑ |
3. 难度:中等 | |
规范、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列操作正确的是( ) A. 蒸发食盐水 B. 铁丝在氧气中燃烧 C. 称量NaOH固体的质量 D. 稀释浓硫酸 |
4. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.相对原子质量就是原子的实际质量 B.物质发生三态变化是由于分子从静止状态变为运动状态 C.元素的化学性质与原子的最外层电子数没有关系 D.化学反应前后原子数目没有增减 |
5. 难度:中等 | |
有100g10%的盐酸溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是( ) A.把溶液的量倒掉一半 B.溶质的质量增大一倍 C.将100g10%的盐酸与200g25%的盐酸混合 D.蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半 |
6. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||
下表是常见的几种酸、碱、盐在水溶液中解离出来离子的情况,根据表中信息分析,得出的结论正确的是( )
A.在水溶液中能解离出H+的物质一定是酸 B.在水溶液中解离出金属阳离子和酸根离子的物质一定是盐 C.碱溶液中一定存在金属阳离子和OH- D.盐溶液中一定存在金属阳离子和酸根离子 |
7. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列分离或提纯物质的方法,所依据的原理正确的是( )
A.A B.B C.C D.D |
8. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.原子是最小的粒子 B.金刚石、石墨、C60的物理性质存在很大差异的原因是构成它们的碳原子排列方式不同 C.核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素的原子 D.有一种元素组成的物质一定是纯净物 |
9. 难度:中等 | |
同学们探究金属A,B,C,D的活动性强弱,设计了如下的实验方案:将A放入到B的盐溶液中,无明显现象;将形状和大小相同的A,B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中,A表面无明显现象,C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢;将D放入到B的盐溶液中,D表面有固体析出.则金属A,B,C,D活动性由强到弱的顺序为( ) A.A>B>C>D B.D>C>B>A C.D>B>C>A D.B>C>D>A |
10. 难度:中等 | |
如图为A,B,C三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线.下列说法不正确的是( ) A.t1℃时,65gA的饱和溶液中含有溶质15g B.要从B的溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂的方法 C.除去A中含有少量的B,可采用冷却热饱和溶液的方法 D.在t2℃时,将A,C两种物质的饱和溶液升温到t3℃后,两种溶液中溶质的质量分数仍相等 |
11. 难度:中等 | |
燃料与我们的生活及社会发展密切相关,当今社会,最主要的能源是化石燃料.如图表示的是化石燃料燃烧对环境造成的污染.请写出a,b,c所代表的内容:a ,b ,c . |
12. 难度:中等 | |
A~M均为初中化学常见物质,其中A是大理石主要成分,B是人体胃酸的一种主要成分,F是澄清石灰水主要成分,E是钠盐,它们之间有如图所示的相互转换关系(图中部分生成物已略去).请回答下列问题: (1)E的俗称为 ,请画出K所含元素的原子结构示意图 . (2)通电电解J时,通常加入少量烧碱或硫酸的目的是 ,电解一段时间后在相同条件下,生成气体L和气体K的体积之比约为 . (3)请写出I在K中燃烧时的现象 ;⑥的基本反应类型为 . (4)请写出⑤的化学方程式 . |
13. 难度:中等 | |
以下是中学常见的实验装置图(图1) (1)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,要制备并收集干燥的氢气,请将所选装置接口按从左到右顺序连接为 . (2)实验室制取氧气有多种方法. a,用KMnO4制氧气应选用 作为发生装置(填装置序号).检验该装置气密性的方法是 . b.如用H2O2溶液制氧气,除H2O2溶液外还需要加入的试剂是 (填名称).如图2是实验室制备气体的一种装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,块状固体和液体接触,反应发生;关闭弹簧夹后,产生的气体将液面压回,使固体和液体分开,反应停止.用H2O2溶液制氧气时, (填“可以”或“不可以”)采用此装置. C.实验室还用KClO3来制备氧气,该反应的化学方程式为 .将KClO3与MnO2的混合物ag加热一段时间,得到bg固体,将得到的固体溶于水,过滤、洗涤、干燥后,又得到cg固体,则KCl03的分解率为 .(用含a,b.c的式子表示)(提示:KCl03的分解率是指已分解KClO3质量与原加入KClO3质量之比.) |
14. 难度:中等 | |||||||||||||||||
在中学所学的化学反应中,有很多反应没有明显现象.某探究小组想通过实验来证明某些无现象的反应确实发生了,他们做了以下探究过程. Ⅰ,对NaOH溶液与盐酸反应的探究 甲同学按如图所示的装置验证NaOH与盐酸发生反应,结果甲同学没有看到预期的实验现象,原因是 ,如果要想证明盐酸与NaOH发生反应,则实验应改为 ,且看到 现象. Ⅱ,对CO2与NaOH溶液反应的探究 【查阅资料】通常状况下,1体积水能溶解1体积二氧化碳. 【设计实验】甲同学设计了三个实验进行验证,请你帮他完成下列实验报告.
(1)实验①由于甲同学选用的仪器不当,导致未能观察到明显现象,乙同学将甲同学的广口瓶替换成 ,看到了 现象,证明CO2可以与NaOH溶液反应.丙同学认为乙同学的改进实验仍然存在缺陷,应增加一个对比实验,证明CO2确实可以与NaOH溶液发生反应,该对比实验所用的试剂是 . (2)请判断③中V 200mL(填“>”、“<”或“=”),理由是 . 【实验结论】通过实验探究,证明了氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应. |
15. 难度:中等 | |
现有一定质量含有少量泥沙等不溶性杂质和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性杂质的粗盐样品,某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进行提纯,提纯步骤如下: 请根据提纯步骤回答下列问题. (1)步骤⑦的操作名称为______. (2)请写出实验步骤②中所涉及的化学方程式______. (3)步骤⑥中加入过量盐酸的目的是______. (4)步骤②和步骤④______(填“可以”或“不可以”)颠倒,理由是______. (5)检验步骤④中Na2CO3溶液已过量的方法是______. (6)加碘食盐相关信息如图所示. 食盐中的碘酸钾(KIO3)在酸性条件下,可以将碘化钾(KI)变成碘(I2),化学方程式如下: KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O ①向装有碘化钾和淀粉混合液的试管中,滴入稀盐酸将溶液酸化,再加入食盐,若食盐中有碘化钾,则加入食盐后的实验现象______. ②小强同学欲测定加碘盐中碘元素的质量分数,实验步骤如下:取10g食盐样品于试管中加水溶解,加入过量KI的和淀粉混合溶液,再滴入稀盐酸将溶液酸化使其充分反应后,调节溶液呈中性,再向试管中滴加硫代硫酸钠溶液(Na2S2O3),发生化学反应方程式为:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI 当加入质量分数为0.237%Na2S2O3溶液2g时,I2恰好反应完全,通过计算判断该食盐样品是否合格(已知Na2S2O3的相对分子质量为158.请写出计算过程). |