2013年江苏省徐州市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

“改善环境质量，建设美丽徐州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（ ）
A．实行垃圾分类回收再利用
B．工业污水处理达标后再排放
C．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧
D．过量使用农药化肥提高农作物产量

2. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．高钙奶可为人体补充钙元素
B．MgO中Mg元素是+1价
C．天然气的主要成分是CO
D．碳酸钠的化学式是NaCO₃

3. 难度：中等

下列有关实验的叙述正确的是（ ）
A．“CO₂的制取与性质”实验中，用燃着的木条放在集气瓶口检验CO₂是否集满
B．“物质燃烧的条件”实验中，用玻璃杯罩住燃着的蜡烛以降低蜡烛的着火点
C．“配置一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中，把食盐放在托盘天平右盘称量
D．“溶液的酸碱性”实验中，测定溶液pH时将试纸预先用水湿润

4. 难度：中等

鉴定下列各组物质，所选试剂错误的是（ ）
A．淀粉和葡萄糖-----碘水
B．稀盐酸和稀硫酸----紫色石蕊试液
C．硬水和蒸馏水-----肥皂水
D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体-----水

5. 难度：中等

水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ）
A．明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降
B．自然界中的水都是纯净物
C．食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙
D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的

6. 难度：中等

如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误（ ）

A．A物质的溶解度随温度的升高而减小
B．t₁℃时A物质和B物质的溶解度相等
C．降温能使B物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D．t₂℃时，100g水中溶解25gA物质恰好达到饱和

7. 难度：中等

从化学的角度看，下列说法错误的是（ ）
A．“风吹桂花满院香”，说明微粒是不断运动的
B．铁在潮湿的空气中易生锈，表面喷漆可以防锈
C．正在使用的家用电器着火时，应立即用水浇灭
D．绿色植物通过光合作用把太阳能转化为化学能

8. 难度：中等

阿司匹林（化学式为C₉H₈O₄）是一种常见的解热镇痛药．下列说法正确的是（ ）
A．阿司匹林中含有24个原子
B．阿司匹林属于有机高分子化合物
C．阿司匹林由碳、氢、氧三种元素组成
D．阿司匹林中碳、氢元素质量比为9：8

9. 难度：中等

酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用．下列说法不合理的是（ ）
A．生活中用食盐腌制咸菜
B．用稀盐酸除去钢铁表面的铁锈
C．用澄清石灰水检验CO₂气体
D．重金属盐广泛用作食品添加剂

10. 难度：中等

下列化学方程式书写错误的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧：4P+5O₂2P₂O₅
B．双氧水分解制取氧气：H₂O₂═H₂O+O₂
C．赤铁矿炼铁主要原理：Fe₂O₃+3CO2Fe+3CO₂
D．烧碱溶液与硫酸铜溶液反应：2NaOH+CuSO₄═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

11. 难度：中等

化学与环境保护、资源利用、食品安全等密切相关，下列说法错误的是（ ）
A．加热能杀死H7N9流感病毒，因为病毒的蛋白质受热会发生化学变化
B．研制高性能的耐磨轮胎，可以减少细颗粒物（PM2.5）的产生
C．“低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行
D．为了强化食品安全，政府加大对毒淀粉、地沟油等事件的处理力度

12. 难度：中等

在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（ ）

物质	X	Y	Z	Q
反应前质量（g）	20	2	1	37
反应后质量（g）	未测	32	1	12

A．物质Z可能是该反应的催化剂
B．反应后物质X的质量为15g
C．反应中Y、Q的质量比为6：5
D．物质Y一定是单质

二、填空题

13. 难度：中等

化学与我们的生活密切相关．请从A．干冰  B．食醋  C．小苏打  D．氢气  E．蛋白质  F．塑料中选择适当的物质填空（填字母）．
（1）教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主，为人体补充    ．
（2 ）旱情较为严重时，可用于人工降雨的物质是    ．
（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是    ．
（4）燃烧产物对环境无污染，被称为“绿色能源”的是    ．
（5）厨房中有多种调味品，其中pH小于7的是    ．
（6）材料种类繁多，属于合成材料的是    ．

14. 难度：中等

石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以发生如图所示转化关系．
（1）生石灰是常用的干燥剂，其主要成分属于    （填序号）．
①酸 ②碱 ③盐 ④氧化物
（2）写出熟石灰在工农业生产中的一种用途    ．
（3）写出从生石灰得到熟石灰的化学方程式    ．

15. 难度：中等

请根据下列实验装置图回答问题．

（1）写出仪器a、b的名称：a    ，b    ．
（2）用A装置制取O₂的化学方程式为    ，应选用的收集装置为    （填装置编号）．用B装置制取CO₂的化学方程式为   
（3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：
铁丝剧烈燃烧，    ．
改进后的优点是    （填序号）．
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
（4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是    ．

16. 难度：中等

合金在生活中应用十分广泛．已知某合金粉末除含铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．小明利用如图装置对合金粉末中铁、铜的存在进行探究时，误把氢氧化钠溶液当成稀硫酸加入到锥形瓶中，他惊奇的发现有无色气体放出，注射器活塞向右移动．
【提出问题】难道NaOH溶液也能与某些金属发生化学反应吗？
【查阅资料】
（1）铝能与氢氧化钠溶液反应，铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应．
（2）铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2AI+2NaOH+2H₂O═2NaAIO₂+3H₂↑（NaAlO溶于水，溶液现无色）
【进行猜想】猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．
猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有    ．
猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜．
【实验探究】下列实验（见表1）仅供选用的试剂：20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液．
表1实验记录

实验步骤	实验现象	结论
①取一定量的合金粉末，加过量的    ，充分反应后过滤，滤渣备用	粉末部分溶解，并有无色气体放出	合金中一定含有
②取步骤①所得滤渣，加过量    ，充分反应	滤渣部分溶解，并有无色气体放出，溶液呈浅绿色	合金中一定含有

【得出结论】猜想3成立．
【反思】
1．一般来说，活泼金属能与稀硫酸等算反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．铝与稀硫酸发生化学反应的基本类型是    反应．
2．上述实验中用到的稀硫酸由浓硫酸稀释得到，稀释浓硫酸的方法是：把    ，并不断搅拌．
3．若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸，则最终剩余的固体成分是    ．
【拓展与分析】请你设计一个实验方案，比较铝、铁、铜的金属活动性强弱    ．

三、解答题

17. 难度：中等

已知金属钠能与水发生如下反应：2Na+2H₂O═2NaOH+H₂↑，若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中（如图），充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g，请计算：
（1）生成NaOH的质量．
（2）反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数．