| 1. 难度：中等 | |
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下列有关对应物质的性质属于化学性质的是（ ） A．  能导电 B．  硬度最大 C．  常温下呈气态 D．  会生锈 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列图示的实验操作正确的是（ ） A．  向试管中加锌粒 B．  点燃另一酒精灯 C．  检查装置的气密性 D．  稀释浓硫酸 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列做法正确的是（ ） A．用甲醛水溶液浸泡水产品以延长保鲜期 B．用肥皂水区分硬水和软水 C．服用氢氧化钠治疗胃酸过多 D．将工业用盐（如NaNO2）用于烹调 |
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| 4. 难度：中等 | |
某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观过程如下图所示．关于该反应，下列说法中正确的是（ ） A．反应物都是单质 B．属于化合反应 C．反应前后，分子的种类发生了改变 D．不符合质量守恒定律 |
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| 5. 难度：中等 | |
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．现有80℃时两者的饱和溶液各半烧杯，且烧杯中各含有少量甲和乙固体．现将温度从80℃降到20℃，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙溶液中溶质质量分数都减少 B．甲、乙溶解度随温度降低而减小 C．烧杯中甲固体质量增加，乙固体质量减少 D．甲溶液质量变小，乙溶液质量变大，且一定都是饱和溶液 |
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| 6. 难度：中等 | |
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向烧杯中加入一定量的稀盐酸，再用滴管慢慢滴人氢氧化钠溶液，不断搅拌烧杯中的溶液，并测量其溶液的pH．下列能正确表示烧杯中溶液pH变化的图象是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 7. 难度：中等 | |
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法不正确的是（ ） A．图中单质的化学式为N2 B．该反应使有害气体转化为无害气体 C．该反应属于置换反应 D．生成单质与化合物的质量比为7：22 |
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| 8. 难度：中等 | ||||||||||||||||
鉴别下列各组物质，选用的方法或试剂不正确的是
A．A B．B C．C D．D |
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| 9. 难度：中等 | |
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用化学用语表示：五个氮原子______；两个氢氧根离子______；保持水的化学性质的最小微粒______． |
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| 10. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
下图是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数）．表中部分元素的原子（离子）结构示意图如下，其中属于阳离子的是______（填数字序号）．
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| 11. 难度：中等 | |
通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律．请结合下列提供的实验装置回答问题： （1）若用A装置制取氧气，仪器a中需加入______，发生的化学方程式为______ 2H2O+O2↑ |
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| 12. 难度：中等 | |
某科学实验小组为了除去混在N2中的O2，将混合气体通过红热的铜丝网后，发现铜丝网变黑． 在研究如何除去黑色物质，回收再利用铜丝网的讨论中，制定了下列方案． 请分析以上材料，回答： （1）乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式是______．两种方案相比较，甲方案明显的不足之处是______（写出一种即可）． （2）若采用甲乙两种方案处理此黑色铜丝网，则回收的铜丝网a的质量______（填“＜”，“＞”或“=”）铜丝网b的质量．两方案发生的化学反应类型______（填“相同”或“不同”）． （3）实验小组的同学发现，反应后烧杯中的液体有腐蚀性，应加以适当的处理．他们采取加入铁粉的方法处理废液．加入足量的铁粉充分搅拌，最后得到的溶液中溶质为．______． |
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| 13. 难度：中等 | |
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实验室现有四种失去标签的白色固体，分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化纳中的一种．为区分它们进行了下列实验： 步骤Ⅰ：将这四种白色固体分别编号为A、B、C、D； 步骤Ⅱ：取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中，加入足量蒸馏水，振荡，固体全部溶解，且C溶液呈蓝色，则C是______（写化学式，下同）； 步骤Ⅲ：取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中，向三种溶液中各加入适量C溶液，装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀，则B是______，该反应的化学方程式为______；装有A溶液和D溶液的试管中均有白色沉淀产生； 步骤Ⅳ：为进一步区分A和D，另用两支试管分别取少量A溶液和D溶液，加入适量______溶液，若装有A溶液的试管中产生白色沉淀，则A是______． |
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| 14. 难度：中等 | |||||
实验室现需1.12L纯净的氧气（标准状况下，氧气的密度是1.429g/L）．某同学用质量比为3：1的氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并回收二氧化锰和氯化钾．下表为该同学实验的有关数据：
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