1. 难度:中等 | |
生产生活中常会发生一些变化.下列变化中,属于物理变化的是( ) A. ![]() 石油蒸馏 B. ![]() 淀粉消化成葡萄糖 C. ![]() 沼气生产 D. ![]() 石油合成橡胶 |
2. 难度:中等 | |
下列物质的用途完全由其化学性质决定的是( ) A.用二氧化碳来灭火 B.将铁粉装入食品袋作“双吸剂” C.常用氦气填充气球 D.用活性炭做吸附剂 |
3. 难度:中等 | |
通常我们所吃的糖,其主要成分是蔗糖(化学式为C12H22O11),下列有关蔗糖的叙述不正确的是( ) A.蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成 B.蔗糖属于有机物 C.蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:22:11 D.蔗糖相对分子质量为342 |
4. 难度:中等 | |
下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是( ) A.盐酸加碘食盐 B.冰水共存物纯碱 C.干冰洁净的空气 D.液氧碘酒 |
5. 难度:中等 | |
研究表明,缺碘会引起甲状腺肿大,可从海带中补碘.这里的“碘”是指( ) A.碘原子 B.碘分子 C.碘离子 D.碘元素 |
6. 难度:中等 | |
质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论.请你利用这个定律判断:向Na2CO3溶液中滴加少量盐酸,所发生的化学反应是:Na2CO3+HCl=______+NaCl.反应式中应填的物质是( ) A.H2O B.CO2 C.H2CO3 D.NaHCO3 |
7. 难度:中等 | |
下列图示的化学实验基本操作中,正确的是( ) A.取粉末状固体药品 ![]() B. ![]() C.过滤 ![]() D. ![]() |
8. 难度:中等 | |
下列是一些常用的危险品图标,装运浓酸或浓碱的试剂罐外应张贴的图标是( ) A. ![]() 自燃物品 B. ![]() 爆炸品 C. ![]() 有毒品 D. ![]() 腐蚀品 |
9. 难度:中等 | |
“群众利益无小事,食品安全是大事”.下列不会导致食品对人体健康有害的做法是( ) A.用小苏打作焙制糕点的疏松剂 B.用甲醛溶液浸泡水产品 C.用报纸包装食物 D.用聚氯乙烯塑料袋盛装食品 |
10. 难度:中等 | |
2007年4月,无锡某化工厂液氯罐发生爆炸,造成9人死亡,15万人紧急撤离的特大事故.液氯在室温及敞放条件下立即挥发成黄绿色气体--氯气.氯气有毒,比空气重,在空气中不燃烧,右边是氯元素的原子结构示意图,则下列有关说法错误的是( )![]() A.化学反应中,氯原子容易得到电子成为带负电荷的离子 B.若发生氯气泄露事故,附近的人员应紧急沿上风方向而且位置较高的地方 C.液氯罐爆炸属于化学变化 D.氯气和氢气反应生成的化合物溶于水后得到盐酸 |
11. 难度:中等 | |
下列化学方程式与事实相符的是( ) A.木炭还原氧化铁:2C+Fe3O4 ![]() B.湿法冶铜的原理:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 C.氢氧化铝治疗胃酸过多:Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O D.生石灰放置在空气中质量增加:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
12. 难度:中等 | |
某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画:他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水,将白纸挂在墙上,待晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒.结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面.该同学所用的甲、乙、丙三种溶液按照顺序可能是下列四项中的( ) A.稀盐酸; 氢氧化钠溶液; 石蕊溶液 B.氢氧化钾溶液; 稀盐酸; 石蕊溶液 C.氯化钠溶液; 硫酸钾溶液; 硫酸钠溶液 D.石灰水; 稀硫酸; 氯化钠溶液 |
13. 难度:中等 | |
下列有关生产、环保、能源、资源问题叙述错误的是( ) A.长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性,应将硫酸铵与熟石灰混合使用 B.“温室效应”主要是由二氧化碳等气体引起的 C.pH<5.6的酸性降水称为酸雨,它的形成与大气中SO2等酸性污染物增多有关 D.使用乙醇汽油能减少污染的排放,节约石油资源,促进农业生产 |
14. 难度:中等 | |
洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程,下列有关洗涤方法中不正确的是( ) A.一氧化碳还原氧化铜后试管壁上留下的红色物质,用稀硫酸浸泡除去 B.汽车修理工用汽油洗涤手上的油污 C.沾有油污的炉具,用含有氢氧化钠的清洁剂清洗 D.做完碘升华实验后的试管,用酒精洗 |
15. 难度:中等 | ||||||||||||||||||
填写下列表格:
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16. 难度:中等 | |
液晶是一类新型材料,广泛用于电子、仪表产品等.MBBA是一种研究较多的液晶材料,其化学式为C18H21NO. (1)MBBA的相对分子质量为 ; (2)MBBA中含有 种元素;1个MBBA分子含有 个原子. |
17. 难度:中等 | |
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答: (1)P点的含义是 . (2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,充分溶解后形成溶液的质量是 . (3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由小到大的排列顺序是 . (4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数的大小关系( ) A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c (5)t2℃时,将a的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的方法是 (任填一种方法) ![]() |
18. 难度:中等 | |
完成下列反应的化学方程式,并在括号里注明反应的基本类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应). (1)镁条在空气中燃烧: ,( )反应; (2)氢氧化钠和稀硫酸反应: ,( )反应; (3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物: ,( )反应; (4)二氧化氮和灼热的铁粉反应生成四氧化三铁和氮气: .( )反应. |
19. 难度:中等 | |
氢氧化钠在空气中不仅吸收空气中的水分而且还会与空气中的 反应而变质,化学方程式为 ,已知玻璃的主要成分是SiO2,它和CO2的化学性质相似,与氢氧化钠反应后生成的硅酸钠俗称“水玻璃”、“泡花碱”,是一种凝胶,能将玻璃与玻璃粘接在一起.则SiO2与氢氧化钠反应的化学方程式为 ,盛放氢氧化钠的玻璃瓶不能用玻璃塞的原因是 . |
20. 难度:中等 | |
阅读下列文字回答有关问题. (1)发展大棚作物,可有效地提高农作物的产量和质量,在大棚内高处常常挂一个装有碳酸钠或碳酸氢铵的塑料桶,并定时向桶中加入一定量的酸,这样做的目的是 ,桶内最好放 (填“碳酸钠”或“碳酸氢铵”),理由是 (2)俗话说,药补不如食补.缺钙是小孩和老人常见的病,补钙的方法很多,老骨头汤就是一种很好的补钙食物,骨头的成分中含有碳酸钙,不溶性钙不能被人吸收,可溶性钙才能被吸收达到补钙的目的.为了增加补钙效果,你认为在煮骨头汤时,最好加入适量的 .维生素是人体不可缺少的物质,在人体内不能合成,必须靠摄入,因此不能偏食,维生素缺少的人应多吃 ,维生素在加热时容易分解,而在酸性条件下比较稳定,黄瓜是富含维生素的食物,你认为黄瓜最好的吃法是 . (3)在生态农业示范区.生产的家畜、家禽、蔬菜称为“绿色产品”.“绿色产品”指的是 为了不使用化肥、不污染空气、保持园区内清洁卫生,他们将各种作物的秸秆粉碎后,与园区内的各种动物的粪便放在一种封闭的池中,经过腐化、发酵后,产生的大量的气体用于园区内的照明、烧饭、发电,这种气体的化学式为 ,留下的物质又脏又臭,却被称为“农家宝”,这是因为它是一种非常好的 ,他们这样做的好处是 . |
21. 难度:中等 | |
如图,是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略):已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2.下列关系图中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属.![]() 问: (1)根据上图判断B的化学式为 ;Y的化学式为 . (2)写出蓝色溶液与E反应的化学方程式 . (3)X除了与黑色固体甲、乙反应外,请再举一例说明X还能发生化合反应,写出反应的化学方程式 . |
22. 难度:中等 | |
根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空).![]() (1)写出编号①和②仪器的名称:① ;② . (2)实验室用KMn04制O2时,应选用 做气体发生装置.实验室制取H2时,应选用 做气体发生装置.已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用 做气体发生装置. (3)有一名同学欲用F装置收集H2,则H2应从导管口 通入;若用G装置收集H2,则H2应从导管口 通入;若用F装置收集O2,则O2应从导管口 通入. |
23. 难度:中等 | |||||||
某校小张、小明、小许三位同学在帮化学实验员整理药品时,发现药品包装箱里有两瓶化学药品的标签已脱落,从脱落的标签可知,这两瓶药品是碳酸钠和碳酸氢钠.为确定这两瓶药品到底哪一瓶是碳酸钠,哪一瓶是碳酸氢钠,三位同学开始了探究行动: [上网查阅资料]资料摘要如下: 碳酸钠是白色粉末或细粒,加热至851℃时熔化而不分解.Na2CO3易溶于水,其水溶液呈碱性.…,碳酸钠的最大用途是制玻璃,也是造纸、肥皂、洗涤剂、纺织、制革、石油、染料、食品等工业的重要原料. NaHCO3是白色粉末,在水中的溶解度比碳酸钠略小,水溶液呈微碱性,固体碳酸氢钠受热即分解,生成碳酸钠、二氧化碳和水,…,NaHCO3是发酵粉的主要成分,也用于制灭火剂、焙粉或清凉饮料等方面的原料,在橡胶工业中作发泡剂. [实验方案及探究]根据以上信息及学过的知识,三位同学各自设计的实验方案及探究过程如下.填写下列空白. (一)[小张同学]实验方案:将碳酸钠、碳酸氢钠分别溶于水,根据溶液的PH鉴别出两种药品 结论及讨论:(1)小张同学测出两种溶液PH分别为10和8,则PH为10的是 溶液. (2)水溶液呈碱性的物质一定是碱吗? (填“一定”或“不一定”) (二)[小明同学]实验方案:将碳酸钠、碳酸氢钠分别与盐酸发生反应,根据是否有气体生成鉴别出两种药品 问题讨论:你认为小明同学的实验方案 (填“正确”或“不正确”),理由是(用化学方程式表示) . (三)[小许同学]实验方案:根据碳酸钠、碳酸氢钠加热是否分解及生成的产物鉴别出两种药品 ![]() 实验装置:如图(图中显示的是加热NaHCO3的情况) 探究报告:小许同学设计的探究报告如下,请你帮他补充完整.
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24. 难度:中等 | |
下图是两化肥标签的一部分,请回答![]() (1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之一是 ;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是 . (2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为 . (3)从含氮量角度,50kg这种碳酸氢铵相当于 kg(精确到0.1)这种尿素. |
25. 难度:中等 | |
晴晴同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体2.2g.试计算: (1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确至0.1%) (2)若要计算上述反应所消耗盐酸溶液的质量,题中还缺少的一个数据是______. |