| 1. 难度：中等 | |
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下列过程中，没有发生化学变化的是（ ） A．高炉炼铁 B．煤气中毒 C．工业上制氧气 D．葡萄糖氧化 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列常见的物质中，属于纯净物的是（ ） A．啤酒 B．食醋 C．加碘食盐 D．蒸馏水 |
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| 3. 难度：中等 | |
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学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识，以下四枚标识使用不恰当的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 4. 难度：中等 | |
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为了全力打造“生态无锡”、“和谐无锡”，下列措施符合该理念的是 ①控制工业“废水”和生活污水的直接排放；②将居民生活用煤逐渐改用液化石油气或天然气；③禁止尾气排放不达标的机动车上路；④坚决取缔生产工艺落后、污染严重的企业；⑤大力提倡植树造林（ ） A．只有①②⑤ B．只有②③⑤ C．只有①③④⑤ D．①②③④⑤ |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列物质的用途中，由物质的物理性质决定的是（ ） A．干冰可做制冷剂 B．甲烷可做燃料 C．用Al（OH）3可治疗胃酸过多 D．氧气可供人呼吸 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．电解水产生的氢气与氧气的体积比为l：8 B．灼烧鸡蛋清固体有烧纸张的气味 C．铝合金、合成纤维、合成橡胶都是合成材料 D．硫在氧气中燃烧火焰为蓝紫色 |
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| 7. 难度：中等 | |
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正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下图中的实验操作正确的是（ ） A．  闻气体气味 B．  取用块状固体 C．  滴加液体 D．  稀释浓硫酸 |
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| 8. 难度：中等 | |
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日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本政府向福岛核电站附近居民发放碘片（I-127），以降低放射性碘对人体的伤害．已知核辐射中放射性碘（碘-131）的核电荷数为53，则下列说法不正确的是（ ） A．核裂变是一种物理变化 B．碘I-127原子和放射性碘原子I-133属于同种元素 C．核能的利用证实原子的可分性 D．碘127原子和碘131原子的相对原子质量相同 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下面是李好同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组（ ） A．性质与用途  B．元素与人体健康  C．生活常识  D．环保与物质的利用  |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．制氧气一定要用二氧化锰作催化剂 B．所有的酸和碱都能使指示剂变色 C．物质发生缓慢氧化时一定放出热量 D．检测某溶液的pH时，pH试纸要预先用水湿润 |
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| 11. 难度：中等 | |
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2011年央视《每周质量报告》的3•15特别节目曝光：河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精，有毒猪肉流向双汇分公司．“瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O，则下列有关瘦肉精的说法中不正确 的是（ ） A．瘦肉精分子中含有氮分子 B．瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成 C．每个瘦肉精分子由37个原子构成 D．瘦肉精中质量分数最大的是碳元素 |
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| 12. 难度：中等 | |
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用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列数轴表示错误 的是（ ） A．银、铜、铁的金属活动性强弱：  B．硫及其化合物与化合价的关系：  C．根据铁的含碳量，将其分成生铁和钢：  D．物质形成溶液的pH：  |
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| 13. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
在一定的条件下，向一密闭的容器内加入化学式为A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，测定其质量，得到数据如下：
A．A物质一定是不参加反应的惰性气体 B．容器内发生了分解反应 C．反应后容器内C的质量为28g D．容器内发生反应的化学方程式为：2C+D=2B |
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| 14. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
化学实验的“目的一操作一现象一结论”是实验过程中几个相关的环节．下列关于实验过程的描述正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 15. 难度：中等 | |
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下列说法中正确的是（ ） A．水不能为人体提供能量，因此不是人体所必须的营养素 B．铝原子的结构示意图可表示为  C．硫酸的电离方程式为：H2SO4═H++SO42- D．洗衣粉洗去油污属于乳化现象 |
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| 16. 难度：中等 | |
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下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是（ ） A．SO42-、Fe3+、Na+、OH- B．K+、SO42-、Cu2+、NO3- C．Cl-、K+、SO42-、Na+ D．Ca2+、Cl-、CO32-、Na+ |
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| 17. 难度：中等 | |
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向Cu（NO3）2溶液中加入一定量的铁粉充分反应后，下列情况中可能出现的是（ ） A．溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Cu B．溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Fe C．溶液中只有Cu2+、不溶物为Fe D．溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe、Cu |
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| 18. 难度：中等 | |
某无色气体可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种，若将该气体依次通过以下实验装置（假设每步操作中，参加反应的气体均完全反应或吸收）； 下列实验设计不能达到预期要求的是（ ） A．气体依次通过D→E来验证是否含有CO2和H2O B．气体依次通过B→A→E来验证是否含有H2 C．气体依次通过C→A→D来验证是否含有CO D．气体依次通过E→D→C→B→A→D→E来验证是否含有H2O、CO2、CO、H2 |
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| 19. 难度：中等 | |
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下列各组溶液，只用组内溶液互相混合的方法，就能鉴别的组别是（ ） A．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl B．MgSO4、NaOH、NaCl、HCl C．NaOH、Na2SO4、FeCl3、MgCl2 D．NaCl、AgNO3、NaNO3、HCl |
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| 20. 难度：中等 | |
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按要求写出化学用语或写出化学用语对应的含义： （1）地壳中含量最多的金属元素 ； （2）保持氯气化学性质的最小粒子 ； （3）2MnO4- ； （4）最简单的有机物 ． |
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| 21. 难度：中等 | |
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化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从A．氧气 B．纯碱 C．氮气 D．无机盐 E．石油 F．烧碱 G．葡萄糖中选择适当的物质填空（填字母）． （1）空气中体积分数最大的是 ； （2）侯氏联合制碱法中的“碱”是 ； （3）为人体提供能量的是 ． |
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| 22. 难度：中等 | |
如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请你回答： （1）钙元素的相对原子质量为 ，氟元素属于第 周期的元素； （2）X= ； （3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是 （填序号）； （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）． |
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| 23. 难度：中等 | |
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2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难． （1）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 ； （2）我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物质包括：一次性防护服．活性炭防护口罩．骨科内外固定材料等．其中防护口罩主要利用了活性炭的 性． （3）日本福岛核泄漏事故发生之后，中国全面安检核设施，暂停审批核电项目．关于和平利用核能的意义在于：①开发核能可节约化石能源；②核能是可再生能源；③可减少温室效应；④可减少二氧化硫排放，防止形成酸雨．其中理解正确的是 （填序号）． |
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| 24. 难度：中等 | |
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上海联合调查组严查染色馒头相关企业和超市，发生某些公司在生产过程中滥用食品添加剂，回收过期馒头再利用等问题．使用山梨酸钾用在馒头中防止馒头发霉，甜蜜素用在馒头中代替蔗糖，降低生产成本．则回答： （1）“染色”馒头中添加柠檬黄PbCrO4，铬酸铅会使人体致癌，已被明文禁用．已知铅元素化合价为+2，则铬元素（Cr）的化合价为 ． （2）人体所必需的钙、铁、锌、硒等化学元素仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充，这里的“钙、铁、锌、硒”是指 （选“原子”、“分子”或“元素”），其中属于人体所需的常量元素是 （名称）． （3）甜密素是一种常用甜味剂，其甜度是蔗糖的30～40倍，若经常食用摄入超标的甜蜜素，会对人体的肝脏和神经系统造成危害．蔗糖是人体所需六种营养物质中的 ． |
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| 25. 难度：中等 | |
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2010年11月15日，上海静安区高层住宅发生大火，本次火灾得以在短时间内急速蔓延烧透整栋建筑物，元凶极有可能是施工队所使用的保温材料聚氨酯（PU）材料．事故现场违规使用大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料，由四个无证电焊工违章操作引起．则回答下列问题： （1）聚氨酯泡沫塑料属于 （填“有机”或“无机”）材料．并根据这次火灾，回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质 ． （2）溅落的电火花在引发这场特大火灾中所起的作用是 （填标号） A．提供氧气 B．使可燃物的温度达到着火点 C．提供可燃物 （3）聚氨酯材料的保温性能好，但阻燃性能差，易燃加速火势蔓延，且快速释放出有毒气体．燃烧速度快导致火势加速蔓延，燃烧时产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式为 ． （4）氢氧化镁是一种新型的阻燃剂．当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体．利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因为 ． 则氢氧化镁受热分解的化学方程式为 ， 发生反应的基本类型为 ． |
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| 26. 难度：中等 | |
如图所示，在室温情况下，烧杯中盛装的是甲物质的溶液，试管①中盛装的是乙物质的溶液，试管②中盛装的是丙物质的溶液．当它们由室温升到80℃时，发现烧杯中甲物质没有明显变化，而试管①中盛装的是乙物质全部溶解，试管②中有丙物质析出．请你据此现象回答下列有关问题： （1）室温时， （选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”）中溶液可能是不饱和溶液； （2）上图能表示甲物质的溶解度曲线的是 （选填a、b或c，下同），能表示丙物质的溶解度曲线的是 ； （3）若乙物质溶液中混有少量的甲物质，可采取的提纯方法是 （选填“降温结晶”、“蒸发结晶”）； （4）若将试管①从烧杯中取出冷却至室温后，从溶液中析出的固体质量为 g； （5）在温度 时，乙物质的饱和溶液一定比甲物质的饱和溶液溶质质量分数更大． |
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| 27. 难度：中等 | |
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某固体可能含有Ca（OH）2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种，现对其进行如下实验： ①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解成无色透明溶液 ②取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生 ③取②所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀 分析以上实验现象，对原固体组成进行推断：一定有______，一定没有______．若要对原固体中可能存在的物质进行鉴别，则取①所得溶液少许，加入______，如果出现白色沉淀，说明有______． |
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| 28. 难度：中等 | |
如图是有关物质相互转化关系的示意图．其中A为绿色固体、B与I组成元素相同、G为蓝色溶液、E为有机物 （1）A的化学式是______、H的名称为______； （2）反应①在自然界中称为______； （3）写出反应①、②的化学方程式：反应①______叶绿素C6H12O6+6O2 |
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| 29. 难度：中等 | |
通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题： （1）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？______（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）； （2）如果实验室用A装置来制取氧气，同时要收集一瓶用于做蜡烛燃烧实验的氧气，则最好的收集方法是______；（填字母编号） （3）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，写出有关化学方程式______ CaCl2+2NH3↑+2H2O |
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| 30. 难度：中等 | |
无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术，有良好的发展前景．下图是某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液用于配制营养液的实验操作示意图： （1）配制上述溶液，小明要称取硝酸钾______ g； （2）上图②中搅拌的仪器名称是______； （3）用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为______→______→______→______→______； （4）若在量取水时俯视凹液面最低处，其它操作均正确，则所得溶液的溶质质量分数为______1.4%（填“＞”、“＜”或“=”）． |
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| 31. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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暑假，同学们在帮老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究： （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
（2）设计实验： 甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解．于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同 学查阅了溶解性表（如表），认为甲同学的结论不严密，理由是______．
通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是______（选填序号）． A．禁止使用这种试剂 B．使用前临时配制 C．密封保存． |
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| 32. 难度：中等 | |
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有一表面已氧化的镁条重34克，与500克25%的硫酸溶液恰好完全反应，剩余物总质量为532克．求： （1）产生氢气的质量； （2）反应后溶液中溶质的质量分数； （3）镁条未被氧化前的质量． |
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