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2008-2009学年江苏省泰州市兴化市楚水实验学校九年级(上)期中化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列图示中只发生物理变化的是( )
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食品变质
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蜡烛燃烧
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冰雪融化
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打开碳酸饮料瓶冒气泡
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2. 难度:中等
王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是( )
A.分子很小
B.分子是可以分的
C.分子之间有间隙
D.分子在不断地运动
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3. 难度:中等
下图是表示气体分子的示意图,图中“●”“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示混合物的是( )
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4. 难度:中等
下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )
A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
B.“新物质”就是与变化就是与变化的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
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5. 难度:中等
亲爱的同学们,你是否注意过,我们身边有很多公共标志,下面与消防安全无关的公共标志是( )
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6. 难度:中等
下列试剂瓶的标签上,化学式书写正确的是( )
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7. 难度:中等
物质在空气中发生燃烧和缓慢氧化,它们的共同点如下,其中正确的是( )
①都放出热量  ②都要发光  ③都是氧化反应  ④都很剧烈 ⑤都要与空气中的氧气接触 ⑥都需使温度达到着火点.
A.①②⑤
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥
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8. 难度:中等
水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任.下列做法不能节约用水的是( )
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淋浴擦肥皂时暂时关上喷头
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洗衣后的水用来拖地
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水龙头坏了立即进行修理
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用水管不间断地冲洗汽车
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9. 难度:中等
下列说法中,正确的是( )
A.过氧化氢的化学式为H2O
B.钠原子的结构示意图为manfen5.com 满分网
C.硫酸根离子的符号为SO4
D.氯离子中质子数=电子数=17
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10. 难度:中等
航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点.航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量.下列关于小分子团水的说法中正确的是( )
A.水分子的化学性质被改变了
B.小分子团水中水分子间没有间隙
C.小分子团水中水分子停止了运动
D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
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11. 难度:中等
我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源--“氦-3”(3是质量数,质量数=质子数+中子数),10吨氦-3就能满足我国一年所有的能源需求.该氦原子的核外电子数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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12. 难度:中等
燃烧是生活中的一种常见现象.下列有关燃烧或灭火的说法错误的是( )
A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与
B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气
D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点
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13. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图所示,每两分子的甲反应后生成一分子的乙和两分子的丙.已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物,则丙物质的化学式是( )
A.A2
B.AB2
C.A2B
D.A4B2
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14. 难度:中等
下列同学对“SO2”的认识中,不正确的是( )
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15. 难度:中等
下列对一些事实的微观解释错误的是( )
A.水银温度计测量温度,原子之间的间隙发生了改变
B.炎热的夏天自行车太容易爆胎,分子运动加快
C.水电解产生氢气氧气,分子是可以再分的
D.架在高处的电线夏季比冬季长,原子的体积热胀冷缩
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16. 难度:中等
闪电时空气中有臭氧(O3)生成.下列说法中正确的是( )
A.O3和O2混合得到的是纯净物
B.O3与O2的相互转化是物理变化
C.等质量的O3和O2含有的氧原子数之比是2:3
D.O2比O3稳定
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17. 难度:中等
符号AzX表示某种原子的组成,其中X表示某种元素符号,Z表示该原子的核电荷数,A表示原子核中质子数和中子数之和,则对于符号3517Cl和3717Cl的叙述中,不正确的是( )
A.它们的质子数相同,属于同种元素
B.它们的中子数相同
C.它们的相对原子质量相等
D.它们的化学性质相同
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18. 难度:中等
许多化学物质是一柄“双刃剑”.对CO2的利弊评价不妥的是( )
A.大气层中CO2过多会造成“温室效应”
B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利
C.利用干冰可进行人工降雨
D.大气层中CO2越多,抵御紫外光作用越强
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19. 难度:中等
在下列各图所示的实验装置气密性检查中,根据现象不能判断是否漏气的是( )
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20. 难度:中等
manfen5.com 满分网科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质.一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,如图为其计算机模拟图.下列说法正确的是( )
A.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
B.上述变化过程中分子间间隔没有发生变化
C.在弱电场下,水分子运动从无序转变为有序
D.利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场
二、填空题
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21. 难度:中等
用数字和化学符号表示:2个氮原子    2个亚铁离子    3个水分子   
氯化镁中镁元素的化合价为+2价    地壳中含量最多的金属元素是   
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22. 难度:中等
用N、H、C、S、O、Na和Cu,写出符合下列要求的化学式(只写一个)
非金属单质    金属氧化物    非金属氧化物   
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23. 难度:中等
A、B、C三种元素,A元素的单质是最清洁的燃料;B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属.写出A、B、C三种元素的名称或符号:A    、B    、C    ;写出B、C二种元素组成的一种化合物的名称:   
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24. 难度:中等
物质的某些性质,可能有利于人类,也可能不利于人类,请仿照示例填写下表 
物质有利的一面(用途)不利的一面
氢气理想的燃料不纯的氢气点燃可能爆炸
氧气
一氧化碳
二氧化碳
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25. 难度:中等
下表是元素周期表的部分信息,请回答下列问题:
1H
2He
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
llNa
12Mg
13A1
14Si
15P
16S
17C1
18Ar
19K
xCa
(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是   
(2)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是    .根据此规律,可知图中x=   
(3)许多元素是人体生命必需的元素,缺乏钙元素易患    (填序号).
①佝偻病②甲状腺肿大③坏血病.
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26. 难度:中等
燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系.
(1)图是燃烧条件示意图:
请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件:
   
   
   
(2)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为    变化.
(3)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.
①采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火.此过程中最关键的燃烧条件是   
②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧.但要实现奥运圣火登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条件是   
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三、解答题
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27. 难度:中等
写出下列实验所用仪器名称:
用于吸取和滴加少量液体的仪器是 ______;量取一定量液体时使用 ______
取用块状固体药品时使用 ______;向小口容器内添加液体的是 ______
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28. 难度:中等
小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.
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(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称______;所缺药品是______
(2)写出制取该气体反应的化学方程式:______
(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)______,其中操作有误的是______
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a.加入药品 b.收集气体 c.检查装置气密性 d.验满 e.清洗仪器.
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29. 难度:中等
小丽同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状,这样会燃烧得更充分.由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧.于是引发了思考:哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢?她做出两种猜想并进行了实验探究.请你回答有关问题:
(1)她提出的两种猜想是:①____________
(2)请选择其中的一种猜想,设计实验加以探究(你所选择的猜想序号______):
实验操作实验现象实验结论
(3)为了能使燃料能够得到充分利用,节约能源,请你结合燃料使用的实际,提出一条具体节能的建议:______
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30. 难度:中等
某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)图A仪器的名称是______,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是______
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.
发现问题:氮气是怎样减少的呢?
假设一:氮气与镁条反应而减少.
假设二:______
查阅资料:镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.氮化镁中氮元素的化合价为______.其反应的化学方程式:______ Mg3N2
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31. 难度:中等
下面左图是改进的电解水的实验装置示意图,下面右图是课本中电解水的实验装置示意图.请据图回答下列问题:
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(1)写出电解水的化学方程式:______ 2H2↑+O2
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32. 难度:中等
小戴同学为测一种石灰石样品纯度,他取了2g这种样品,把20g稀盐酸分四次加入到石灰石样品中(样品中杂质不溶于酸)实验数据如下:
实验序号稀盐酸的用量剩余固体的质量
第一次5g1.25g
第二次5g0.5g
第三次5g0.2g
第四次5gmg
计算:(1)上表中m的数值是______
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数为______
(3)100吨这种石灰石充分煅烧,能得到固体多少吨?______
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