| 1. 难度：中等 | |
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化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（ ） A．计算 B．实验 C．测量 D．推理 |
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| 2. 难度：中等 | |
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最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是（ ） A．舍勒 B．普利斯特里 C．拉瓦锡 D．爱因斯坦 |
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| 3. 难度：中等 | |
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物质发生化学反应的本质特征是（ ） A．状态和颜色发生变化 B．放热、发光 C．有气体放出 D．有新物质生成 |
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| 4. 难度：中等 | |
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判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ） A．燃烧时发出耀眼的白光 B．燃烧后生成白色粉末 C．燃烧中放出大量的热 D．燃烧后镁条变短了 |
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| 5. 难度：中等 | |
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学习化学，要学会运用化学知识解释一些生产、生活的现象．下列变化中，属于物理变化的是（ ） A．家庭自制冰块 B．牛奶变酸 C．糯米酿制酒酿 D．火柴燃烧 |
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| 6. 难度：中等 | |
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点燃蜡烛的过程中（ ） A．只发生化学变化 B．只发生物理变化 C．没有发生物理变化 D．既有物理变化又有化学变化 |
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| 7. 难度：中等 | |
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判断火柴燃烧是化学变化的主要依据是（ ） A．产生火焰 B．放出热量 C．产生有刺激性气味的气体 D．火柴头燃烧后变为黑色 |
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所述物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是（ ） A．用煤气做燃料 B．用铜做导线 C．用金刚石割玻璃 D．锅用铁制成 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列物质属于纯净物的是（ ） A．医用酒精 B．矿泉水 C．蒸馏水 D．糖水 |
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| 11. 难度：中等 | |
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用酒精灯给物体加热的操作中正确的有（ ） ①如果被加热的玻璃容器外壁有水，应在加热前擦拭干净，然后再加热 ②加热时，为防止试管脱滑，应使试管底部放在灯芯上加热 ③烧得过热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗，否则会破裂 ④给试管内的固体加热，应先进行预热，方法是在火焰处上下转动 ⑤待试管均匀受热后，应把灯焰固定在固体部位加热 ⑥给液体物质加热时，试管口切不可朝着自己和有人的方向 A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③⑤⑥ D．③④⑤⑥ |
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| 12. 难度：中等 | |
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陈超同学进行下列化学实验基本操作练习中错误的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 13. 难度：中等 | |
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以下是检查气密性的操作，其步骤正确的顺序是（ ） ①把装置连接好．②两手紧贴容器外壁．③导管口有气泡冒出．④把导管的浸入水中．⑤如果装置不漏气，里面的空气受热会膨胀． A．②④①③⑤ B．③②①④⑤ C．①③②④⑤ D．①④②⑤③ |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列基本操作正确的是（ ） ①如果药品没有说明用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1～2mL ②取用一定量的液体药品，没有量筒时，可用胶头滴管代替 ③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂 ④滴管吸满药液后，管口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下 ⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线平量筒底垫，再读出数值 ⑥取液后的滴管，应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流、腐蚀胶头 A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥ D．只有①⑥ |
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| 15. 难度：中等 | |
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某学生欲称15.3g氯化钠，他在托盘天平的左盘上放了15g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡．这时托盘上的氯化钠的实际质量是（ ） A．15.3g B．14.7g C．15.0g D．15.6g |
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| 16. 难度：中等 | |
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保护环境是我国的基本国策，下列措施合理的是 （填编号） ①禁止在人口密集地区燃放烟花爆竹 ②大量植树造林 ③禁止使用含铅汽油 ④一次性塑料杯、方便袋的大量使用 ⑤禁止使用煤、石油 |
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| 17. 难度：中等 | |
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将A、物理性质；B、化学性质；C、物理变化；D、化学变化的序号填在下列横线上． 碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种白色固体 ，加热碳酸氢铵生成氨气（NH3）、二氧化碳（CO2）和水（H2O） ，氨气为无色有刺激性气味的气体 ，加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠 ，二氧化碳是一种无色无味的气体 ，不可燃 ，但通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊 ． |
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| 18. 难度：中等 | |
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阅读下列一段文字，回答有关关问题： 煤气是一氧化碳的俗称，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体．为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体--硫醚．当煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了，以便及时采取措施．1L一氧化碳约重1.25g左右，密度跟空气接近．一氧化碳燃烧会产生二氧化碳．一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温时发生反应，生成铁和二氧化碳，从而用于工业冶炼钢铁． 一氧化碳的物理性质：（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） ． 一氧化碳的化学性质：（1） ； （2） ． |
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| 19. 难度：中等 | |
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写出在家里根据哪种物理性质区别下列各种物质 ①清水和白酒 ②蔗糖和食盐 ③酱油和食醋 ④铜片和铝片 ． |
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| 20. 难度：中等 | |
根据下列常用化学仪器图片回答有关问题 （1）写出仪器名称： A B C D E F G （2）用字母填空：①可用于直接加热的仪器是 ②吸取和滴加少量液体时用 ；③量取一定量液体时用 ． |
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| 21. 难度：中等 | |
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在通常情况下，空气中各种成分的比值保持相对稳定，其中氮气的体积分数为 %，另一主要成分氧气约占空气的 %，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他气体和杂质占0.03%．下列事实说明空气中含有哪一种成分？（填气体名称） （1）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有 ． （2）在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有 ． （3）澄清石灰水长期露置空气中，表面出现一层白膜，说明空气中含有 ． （4）空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯，说明空气中含有 ． |
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| 22. 难度：中等 | |
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如图所示为实验室常见的装置图： （ 1 ）写出图中编号仪器的名称：A B C （2）若试管中的药品是碳酸氢铵，则加热过程中观察到的现象是 ①能闻到一股有 气味的气体生成，该气体是 ②碳酸氢铵逐渐减少，试管内壁上有 生成，③如将从管口放出的气体通入澄清石灰水中，石灰水逐渐变 ，这是因为生成了 气体．请根据上述现象写出碳酸氢铵受热分解的文字表达式： ． （3）若试管中的药品是碱式碳酸铜（俗称铜绿），则加热过程中观察到的现象是①绿色粉末变成 色粉末，这是因为生成了 ，②同时试管内壁上有 生成，③将生成的气体通入澄清石灰水中，石灰水 ．请根据上述现象写出碱式碳酸铜（俗称铜绿）受热分解的文字表达式： ． （4）在该实验中，若仪器B的口部向上倾斜，则可能会造成 ，原因是： ． 
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| 23. 难度：中等 | |
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为了测定空气中氧气的体积分数，按如图装置进行实验： （1）将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是 ； （2）待反应停止冷却后打开止水夹，烧杯中的水会进入集气瓶，大约达到集气瓶体积的 为止； （3）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？ ． （4）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的 的结论外，还可以推出氮气 （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）的结论． （5）写出发生该反应的文字表达式 （6）已知：镁+氧气  氧化镁（固体），镁+氮气 氮化镁（固体）．根据上述反应，想一想，能否用镁代替红磷来测定空气的组成？ 填“能”或“不能”），为什么？ ．
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