| 1. 难度：中等 | |
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下列属于化学研究范畴的是（ ） A．设计计算机程序 B．破译人类基因密码 C．研究开发新的材料，造福人类 D．研究家用电器怎样更省电 |
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| 2. 难度：中等 | |
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今年10月1日，首都各届在天安门广场隆重举行了国庆六十周年的庆祝活动，下列有关庆祝活动的情景中，蕴含着化学变化的是（ ） A．彩旗飘扬 B．气球升空 C．燃放焰火 D．歌声嘹亮 |
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| 3. 难度：中等 | |
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夏天从冰箱里拿出来的饮料瓶在空气中放置一段时间后外壁会潮湿，说明空气中含有（ ） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气 |
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| 4. 难度：中等 | |
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以下各种类型的“水”中，属于纯净物的是（ ） A．河水 B．矿泉水 C．茶水 D．蒸馏水 |
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| 5. 难度：中等 | |
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日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指（ ） A．元素 B．原子 C．分子 D．单质 |
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| 6. 难度：中等 | |
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在地壳中含量最多的元素是（ ） A．O B．Si C．Al D．Fe |
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| 7. 难度：中等 | |
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钒（V）被誉为金属中的“维生素”，其氧化物V2O5中钒元素的化合价是（ ） A．+1 B．+3 C．+5 D．+7 |
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| 8. 难度：中等 | |
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能表示两个氢分子的符号是（ ） A．2H B．H2 C．2H2 D．H4 |
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| 9. 难度：中等 | |
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在物质世界里，元素有游离态和化合态两种存在形态，下列物质中含有游离态氧元素的是（ ） A．MnO2 B．O3 C．H2O2 D．KClO3 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列各组仪器，能加热的一组是（ ） A．烧杯、试管、量筒 B．试管、烧杯、蒸发皿 C．烧杯、蒸发皿、集气瓶 D．蒸发皿、集气瓶、量筒 |
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| 11. 难度：中等 | |
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图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（ ） A．  标签受损 B．  受热仪器破裂 C．  溶液蒸不干 D．  读数不正确 |
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| 12. 难度：中等 | ||||||||||||||||
下列对相应现象或事实的解释不正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．二氧化碳是由一个碳原子和二个氧原子组成的 B．一个二氧化碳分子是由碳元素和氧元素构成的 C．二氧化碳分子是由一个碳元素和二个氧元素构成的 D．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 |
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| 14. 难度：中等 | |
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对下列物质燃烧现象的描述正确的是（ ） A．木炭在氧气中燃烧产生大量白烟 B．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光 C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 D．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
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| 15. 难度：中等 | |
观察右图中的有关操作和现象，判断描述正确的是（ ） A．集气瓶中的气体可能是CO2 B．集气瓶中的气体可能是O2 C．集气瓶中的气体一定是O2 D．集气瓶中的气体一定是N2 |
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| 16. 难度：中等 | |
已知“○”、“●”、“●”分别表示不同元素的原子．如图是某化学反应的微观模型示意图．据此分析错误的是（ ） A．示意图中的反应物均属于单质 B．反应前后原子数目没有变化 C．分子是由原子构成的 D．化学反应的本质是原子的重新组合 |
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| 17. 难度：中等 | |
一氧化氮是大气的主要污染物之一．它是工业制硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为：4X+5O2 4NO+6H2O，根据质量守恒定律，可以推断出X的化学式为（ ）A．NH3 B．NO2 C．HNO3 D．CO |
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| 18. 难度：中等 | |
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由质量守恒定律判断，如果镁带燃烧前质量为0.24g，则镁带燃烧后质量为（ ） A．等于0.24g B．大于0.24g C．小于0.24g D．无法判断 |
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| 19. 难度：中等 | |
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“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，下列有关说法正确的是（ ） A．CO2的摩尔质量是44 B．1molN2约含6.02×1023个氮原子 C．1molCO2比1molCO多1个氧原子 D．1molH2O的质量是18g |
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| 20. 难度：中等 | |
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上海是缺水最严重的地区之一，因此，节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义．在以下防止水污染的举措中，你认为不合理的是（ ） ①禁止使用农药和洗衣粉 ②生活污水净化后再排放 ③工业废水经处理达标后再排放 ④抑制水中所有动植物的生长． A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ |
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| 21. 难度：中等 | |
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生活中处处有化学，通过两个多月的学习我们已经知道： （1）空气中含量最多的气体是 ． （2）从安全角度考虑，现常用于填充载人飞艇的稀有气体是 ． （3）熟石灰[Ca（OH）2]中金属元素的名称是 ． （4）上海市气象局每天对市民公布的空气质量报告中，主要包含了可吸入颗粒物、 和二氧化氮等污染指数的检测结果． （5）天然气里的甲烷（CH4）中碳元素的质量分数是 ． |
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| 22. 难度：中等 | |
| 冬季又到了，我们每天应多食用蔬菜和水果，因为它们中富含维生素C，维生素C又名抗坏血酸，化学式为：C6H8O6，它易溶于水，能增强人体对疾病的抵抗能力．试回答：维生素C由 种元素组成，维生素C中碳、氢、氧元素的质量比mC：mH：mO= ，维生素C的摩尔质量为 ，0.5mol维生素C中约含有 个氧原子． | |
| 23. 难度：中等 | |
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某安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右图所示，当两者摩擦时，产生热量点燃红磷而使火柴梗着火． 请按要求填空： （1）氯酸钾摩擦受热分解的化学方程式为 ． 其中的二氧化锰的作用是 ． （2）红磷燃烧反应的化学方程式为 ．此反应的基本类型为 反应．（填“化合”或“分解”） 
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| 24. 难度：中等 | |
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水是生命之源，我们生活的周围是水的世界．电解水的装置如右图所示： （1）当接通直流电后，可以观察到的现象是 ． （2）用燃着的木条分别放在两个玻璃管的尖口上，发现 管（填“a”或“b”）中产生的气体能使燃着的木条燃烧得更旺，证明它是 （写气体的化学式）． （3）电解水的实验证明了水的组成是 ． （4）请写出另一个同样能证明水组成的化学反应方程式 ． （5）科学家阿伏加德罗总结出一条规律：在同温同压下，同体积的任何 气体含有相同的分子数．现相同温度和压强下测得，a管和b管生成的气体体积比为1﹕2，如果a管中产生气体的分子数为6.02×1023个，则b管产生气体的分子数为 个． 
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| 25. 难度：中等 | |
粗盐提纯实验主要分为下列三个操作步骤 （1）请填写操作B、C的名称． （2）操作B中玻璃棒的主要作用是 ． |
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| 26. 难度：中等 | |
通过两个多月的化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题： （1）写出图中标号仪器的名称：a ，b ； （2）当用装置C和D组合制取氧气时，实验结束后，应先操作… A．导气管从水槽中取出 B．熄灭酒精灯 （3）装置C中仪器b的口要略向下倾斜的原因是 ，若用装置D收集得到的氧气不纯，其原因可能是 （写出一种即可）； （4）若采用分解过氧化氢（加少量二氧化锰）方法制取氧气，要得到比较平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （填写字母编号）； （5）现要得到2mol氧气，理论上需要分解多少克过氧化氢？（请写出计算过程） （6）通过查阅资料得知：实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气（NH3），反应后生成氯化钙、氨气和水．氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水． 请你完成实验室制氨气的化学方程式：NH4Cl+Ca（OH）2  ．实验室制取氨气应选用的发生装置是 （填写字母编号），收集装置是 （填写字母编号）． |
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||||
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小莉同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体． [提出问题]为什么会生成淡黄色固体？ [查阅资料]小莉查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
[提出猜想]分析资料，小莉猜测淡黄色固体可能是______； [实验探究]小莉设计实验：将点燃的镁条伸入装有纯净______的集气瓶中，发现镁条能继续燃烧，生成淡黄色固体，证实了自己的猜想． [实验结论]根据小莉的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：______ 2MgO |
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