1. 难度:中等 | |
下列有关“化学之最”的叙述中正确的是( ) A.最简单的有机物是乙酸 B.化学变化中最小的粒子是原子 C.地壳中含量最多的元素是硅 D.最硬的金属是铁 |
2. 难度:中等 | |
2009年12月,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开,进一步推动了各国实施“节能减排”计划.下列造成地球温暖化的气体中,影响最大的是( ) A.臭氧 B.氧化亚氮 C.一氧化碳 D.二氧化碳 |
3. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下表为身边常见物质的pH.据此判断下列说法中正确的( )
A.蚊虫叮咬后,可涂稀氨水减轻疼痛 B.胃酸过多的病人应多食橘子、苹果 C.牙膏的碱性比草木灰的碱性更强 D.刨芋头时,皮肤沾上芋头皮会奇痒难忍(芋皮上含有一种碱性的物质--皂角素),可选肥皂水涂抹止痒 |
4. 难度:中等 | |
加勒比岛国海地当地时间2010年1月12日下午发生里氏7.3级地震,造成重大的人员伤亡.在灾区,为防止疾病传染,河水需处理后方可饮用.常用的处理方法有:①加热煮沸,②过滤,③投药消毒,④自然沉降.较合理的顺序为( ) A.③②④① B.③①④② C.④②③① D.④①③② |
5. 难度:中等 | |
文卡特拉曼•拉马克里希南等三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”而共同获得2009年诺贝尔化学奖.核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器,蛋白质是一类非常复杂的化合物,由碳、氢、氧、氮、硫等元素组成,蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(-NH2,具有碱的性质)和羧基(-COOH,具有酸的性质).氨基酸分子具有的性质是( ) A.只能与硫酸反应,不能与氢氧化钠反应 B.只能与氢氧化钠反应,不能与硫酸反应 C.既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应 D.既不能与硫酸反应,又不能与氢氧化钠反应 |
6. 难度:中等 | |
右图为元素周期表第四周期的局部.据此判断下列说法中正确的是( ) A.锗元素的元素符号为Se B.砷元素的原子序数为33 C.镓元素的相对原子质量为31 D.它们都属于金属元素 |
7. 难度:中等 | |
将56g不纯的铁粉与足量的稀盐酸反应,生成2g氢气.下列有关铁粉的说法正确的是( ) A.铁中含有碳 B.铁表面有铁锈 C.铁中含有碳和锌 D.铁中含有碳和铝 |
8. 难度:中等 | |
长期使用的氢氧化钠会部分变质生成碳酸钠.为了鉴定其是否变质,某学习小组的同学设计了以下四种方案.其中合理的是( ) A.取试样溶于水,滴加足量稀盐酸,观察是否产生气体 B.取试样溶于水,滴加少量酚酞试液,观察是否变红 C.取试样溶于水,滴加硫酸铜溶液,观察是否产生沉淀 D.取试样溶于水,滴加氯化镁溶液,观察是否产生沉淀 |
9. 难度:中等 | |||||||||||||||||
已知KNO3在不同温度下的溶解度如下表:
A.在20℃时,KNO3的溶解度为31.6g B.在10℃时,将25gKNO3加入75g水中,充分搅拌,可得25%的KNO3溶液 C.KNO3的溶解度随温度的升高而增大 D.60℃时,KNO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为11:10 |
10. 难度:中等 | |
某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的.造成这一现象的原因不可能是( ) A.实验时,将木炭代替红磷 B.实验中所取的红磷不足,瓶中氧气未反应完 C.插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内已有部分空气受热逸出 D.实验时,没有将弹簧夹夹紧 |
11. 难度:中等 | |
我国有辽阔的海岸线,有充足的海水资源.人们常把海水引入盐田,经过风吹日晒使海水中的水分蒸发获得粗盐.在此过程中( ) A.溶剂的质量不变 B.氯化钠的质量不变 C.氯化钠的质量分数始终不变 D.氯化钠的质量分数变小 |
12. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
实验室里保存下列试剂,对其保存的方法和理由的描述均不正确的是( )
A.A B.B C.C D.D |
13. 难度:中等 | |
航天员在太空的饮用水是小分子团水,它显弱碱性,具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少的特点.下列关于小分子团水的说法中正确的是( ) A.小分子团水的化学性质被改变了 B.常温下该水的pH等于7 C.小分子团水中分子间没有间隙 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 |
14. 难度:中等 | |
复习物质分类时,小红对部分物质归纳如下.其中不正确的是( ) A.海水和酸雨都属于混合物 B.冰和干冰都属于氧化物 C.生石灰和熟石灰都属于碱 D.酒精和淀粉都属于有机物 |
15. 难度:中等 | |
根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(如图).将试管浸入烧杯或从中取出,可以控制反应的进行.下列气体的制取宜使用该装置的是( ) A.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳 B.用碳酸钙(块状)与稀盐酸制二氧化碳 C.用铁粉与稀硫酸制氢气 D.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气 |
16. 难度:中等 | |
经测定,由甲酸(HCOOH)、乙醛(CH3CHO)和丙酮(CH3COCH3)组成的混合物中,氢元素的质量分数为X%,则该混合物中氧元素的质量分数为( ) A.6X% B.1-2X% C.1-7X% D.2X% |
17. 难度:中等 | |
为了探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了下图所示的四组实验方案,你认为不可行的是( ) A. B. C. D. |
18. 难度:中等 | |
综合利用海水提取镁的主要反应有:①CaCO3=CaO+CO2↑;②CaO+H2O=Ca(OH)2③MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;④Mg (OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;⑤MgCl2=Mg+Cl2↑其中属于复分解反应的是( ) A.①②⑤ B.②③④ C.①⑤ D.③④ |
19. 难度:中等 | |
下列“家庭小实验”不能达到预期目的是( ) A.用过滤法使硬水转化成软水 B.用食醋区别小苏打和食盐 C.用洁厕精(含有盐酸)除去铁锈 D.用食醋、石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐 |
20. 难度:中等 | |
实验室中浓硫酸的商标如右图所示.据此判断下列说法不正确的是( ) A.该硫酸的纯度超过工业纯浓硫酸 B.配制100mL溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种浓硫酸20mL C.稀释浓硫酸时,应将其沿器壁缓慢倒入水中,并不断搅拌 D.配制100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种浓硫酸20g |
21. 难度:中等 | |
生活之中处处都有碳元素的踪影.请用含碳元素的物质的化学符号填写下列空白. (1)沼气的主要成分 ; (2)祥云火炬的燃料 ; (3)治疗胃酸过多症的药物的主要成分 . |
22. 难度:中等 | |
1803年10月,在曼彻斯特的文学和哲学学会的一次集会上,英国科学家道尔顿讲述了他的原子论,主要论点如下: (1)一切元素都由不可再分的微粒构成,这种微粒叫做原子.原子在一切化学变化中都保持它的不可再分性. (2)同一元素的原子,各方面的性质,特别是重量,都完全相同;不同元素的原子重量不同.原子的相对重量(原子量)是每一种元素的特征性质. (3)不同元素的原子是以简单的整数比相化合. 请利用所学知识判断,道尔顿的上述论点中有哪些错误. . |
23. 难度:中等 | |
汽车的安全气囊内有叠氮化钠(NaN3)或硝酸铵(NH4NO3)等物质.当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时,这些物质会迅速发生分解反应,产生大量气体,充满气囊. (1)其中,叠氮化钠分解产生氮气和固态钠.请写出叠氮化钠分解的化学方程式 . (2)硝酸铵是常用氮肥,从安全角度考虑,存放和使用化学硝酸铵时应注意的问题有 . |
24. 难度:中等 | |
锌、碘是人体必须的微量元素,在国际上锌被誉为“生命之花”、碘被誉为“智力元素”.某品牌食盐使用说明的部分内容如右图所示. 请回答下列问题: (1)人体缺锌会导致 等疾病. (2)葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn(相对分子质量为455).计算其中锌的质量分数为 . (3)1kg该品牌食盐中葡萄糖酸锌的含量为 g. |
25. 难度:中等 | |
如图是王老师在“燃烧和灭火”一节中做的两个关于燃烧的条件的实验装置: 请回答: (1)写出白磷燃烧的化学方程式 ; (2)与甲装置相比,乙装置的优点是: . |
26. 难度:中等 | |
宋时,江西上饶有一苦泉,当地人用铁锅熬苦泉的水获得胆矾,结果发现铁锅用久了变成了铜锅,其中包含什么化学道理. |
27. 难度:中等 | |
过滤实验时,过滤后,所得到的水仍然浑浊.请说出可能的原因. |
28. 难度:中等 | |
为了探究氢氧化钠溶液与盐酸反应的实质,小林设计了以下两种方案. 方案1、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加几滴酚酞试液,溶液变红;再向其中逐滴加入稀盐酸,红色变浅,最终退去.证明盐酸与氢氧化钠反应了. 方案2、先向盛有盐酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,再向其中滴加硝酸银溶液,如果有白色沉淀产生,则说明生成了氯化钠,证明盐酸与氢氧化钠反应了. (1)请判断上述两种方案的可行性,并说明原因.______. (2)请你设计另一种方案,证明氢氧化钠溶液与盐酸的确反应了.______. |
29. 难度:中等 | |
1774年,瑞典化学家舍勒在研究软锰矿(主要成分是MnO2)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色的气体,有强烈的刺鼻气味.1810年,英国化学家戴维确定这种气体为氯气(Cl2).氯气有剧毒,密度比空气大,约为空气密度的2.5倍,能溶于水,氯气的化学性质活泼,能与水、金属、碱等发生化学反应,氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和次氯酸钠(NaClO). (1)舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一.请补充完善其反应的化学方程式:MnO2+4HCl(浓)2H2O+______+Cl2↑. (2)小明用上述反应制取氯气,设计了右图所示装置,请指出其中的问题,并提出改进的方法______. (3)如果需要获得干燥的氯气,可选用的干燥剂是______(填写序号). A.碱石灰 B.浓硫酸 C.氢氧化钠 (4)如右图所示,将干燥的氯气依次通过盛有干燥红纸条的集气瓶A和盛有湿润红纸条的集气瓶B.发现瓶A中的红纸没有变化,而瓶B中的红纸退色了.据此,你能获得什么结论? 你能推断使红纸退色的物质可能是______;理由是______. |
30. 难度:中等 | |
做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质).为避免污染环境并回收利用废液,同学们决定利用该废液,测定一种Na2CO3溶液中溶质的质量分数,于是向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示. (1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有其它溶质,请写出它的名称或化学式. (2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确到0.1%) |