1. 难度:中等 | |
下列物质的性质中属于化学性质的是( ) A.导电性 B.可燃性 C.延展性 D.挥发性 |
2. 难度:中等 | |
下列物质与氧气反应所得的产物在常温下为气体的是( ) A.碳 B.磷 C.铝 D.镁 |
3. 难度:中等 | |
人体中缺乏某些元素会影响身体健康,甚至引起疾病.例如导致骨骼疏松、畸形所缺的元素是( ) A.锌 B.碘 C.钙 D.铁 |
4. 难度:中等 | |
下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是( ) A.试管 B.烧杯 C.燃烧匙 D.蒸发皿 |
5. 难度:中等 | |
吸烟有害健康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为( ) A.分子很小 B.分子之间有间隙 C.分子在不断运动 D.分子是可分的 |
6. 难度:中等 | |
下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于纯净物的是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
7. 难度:中等 | |
Y2BaCu6O10是一种高温超导材料.该化合物中,Y、Ba、O三种元素的化合价依次为+3、+2、-2价,则铜元素的化合价为( ) A.0价 B.+1价 C.+2价 D.+3价 |
8. 难度:中等 | |
鱼油中富含的DHA(C22H32O2)是大脑细胞形成和发育不可缺少的物质,下列关于DHA的叙述中不正确的是( ) A.DHA由三种元素组成 B.DHA是有机化合物 C.DHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为33:4:4 D.DHA中氢元素的质量分数最大 |
9. 难度:中等 | |
下列所示的实验操作正确的是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
10. 难度:中等 | |
下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是( ) A.合理和综合利用煤和石油 B.研制开发太阳能电池、氢能电池等 C.大量使用农药化肥提高粮食产量 D.推广垃圾的分类存放、回收和处理 |
11. 难度:中等 | |
据报道:某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食,食道被严重烧伤.经医院检测后发现,涂改液中含有苯、甲基环乙烷等多种有毒物质.由此可知,涂改液是( ) A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物 |
12. 难度:中等 | |
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是( ) A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾 B.可用加肥皂水的方法将硬水转化为软水 C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来 D.保持水化学性质的最小微粒是水分子 |
13. 难度:中等 | |
下列有关二氧化碳说法正确的是( ) A.二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生 B.二氧化碳可用燃着的木条鉴定 C.二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备 D.干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水 |
14. 难度:中等 | |
硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血.某贫血患者每天需 补充1.40g铁元素,服用的药物中含硫酸亚铁的质量至少为( ) A.3.80g B.6.95g C.10.00g D.3.18g |
15. 难度:中等 | |
现在有一不纯的氧化铁样品(里面只有一种杂质),经测定样品中氧元素的质量分数为25%,则里面可能含有下列哪一种杂质( ) A.氧化铜 B.碳酸钙 C.氧化镁 D.氧化铝 |
16. 难度:中等 | ||||||||||||||||
善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养.你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是( )
A.① B.② C.③ D.④ |
17. 难度:中等 | |
参考下列物质的微观结构示意图,其中由阴、阳离子构成的物质是( ) A. ![]() 铜 B. ![]() 干冰 C. ![]() 氯化钠 D. ![]() 金钢石 |
18. 难度:中等 | |
亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒.区别它们的一种方法是:隔绝空气加热.没有明显变化的是食盐.能分解放出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠.此气体可能是( ) A.SO2 B.NO2 C.N2 D.NH3 |
19. 难度:中等 | |
下列有关说法错误的是( ) A.由同种元素组成的纯净物一定是单质 B.纯净物不一定是由同种分子构成的 C.不同的物质其相对分子质量不一定相同 D.能分解出氧气的化合物一定不是氧化物 |
20. 难度:中等 | |
用自来水养鱼时,残留在水中的氯气会对鱼造成危害,常加入大苏打Na2S2O3来除去水中的氯气.下列有关大苏打的叙述错误的是( ) A.大苏打中硫元素的化合价为+2 B.大苏打由三种元素组成 C.大苏打中钠、氧元素质量比为23:24 D.大苏打中含有硫单质 |
21. 难度:中等 | |
用化学用语表示: ①负二价的氧元素 ②2个氢分子 ; ③3个镁离子 . |
22. 难度:中等 | |
写出下列反应的化学方程式,并在括号里注明反应的基本类型: (1)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气 , 反应; (2)铁丝在氧气中燃烧 , 反应. |
23. 难度:中等 | |
A、B、C、D四种元素,A元素的原子核外只有一个电子,B元素是地壳中含量最高的元素,幼儿和青少年缺少C元素会得佝偻病,D元素的单质是空气中含量最多的气体.写出A、B、C三种元素的名称或符号 A______、B______、C______;D元素单质的名称或化学式是______;A、B、C三种元素组成的一种化合物的化学式是______. |
24. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
小李同学在学习了有关维生素的知识后,自制了一张《维生素C》知识小卡片,但不完整,请你帮他填写表中空格的内容.
|
25. 难度:中等 | |||||||||
小青同学在化学晚会上进行化学用语接龙活动,我也来参与.(注意:不能与示例相同)
|
26. 难度:中等 | |
请根据本小题A、B两图回答下列问题.![]() (1)仪器a的名称是______. (2)写出锥形瓶内反应的化学方程式:______. (3)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是 ______. (4)如B图所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭, 试解释原因. 答:______. (5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,试问能否用用水法收集到二氧化碳? 请说明理由.(已知:通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体) 答:______. |
27. 难度:中等 | |
“化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验.请你帮助回答下列问题. (1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小试气体,发现浓度大的先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号)______. ①检验装置的气密性 ②待有连续稳定气泡再排水集气 ③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④旋紧连有导管的单孔胶塞 ⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末 (2)用试管进行排水法集气时,主要出现了如下图示所示的4种操作,其中合理的是(此小题为不定项选择填空,多选,错选不给分)______. ![]() (3)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃.由此得出影响双氧水分解的因素是______. (4)再取一支试管倒入适量6% 的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多.这时将带火昨星的木条悬空伸入试管内,却不能复燃.试对比第(3)题a 中火星复燃的现象,分析两者现象差异的根本原因是______. |
28. 难度:中等 | |
![]() (1)该口服液中的锌属于______(填:“常量”或“微量”)元素; 葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为______. (2)每支口服液中锌的质量分数为______(1g=1000mg). (3)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液______支,才能满足身体的需要. |