| 1. 难度：中等 | |
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下列物质中，属于纯净物的是（ ） A．粗盐 B．酱油 C．米醋 D．冰水混合物 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列实验仪器可直接在火焰上加热的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（ ） A．嘴嚼米饭时有甜味（化学变化） B．纯净物加热后变为混合物（物理变化） C．玻璃窗破裂（化学变化） D．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊（物理变化） |
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| 4. 难度：中等 | |
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物质发生化学反应的本质特征是（ ） A．状态和颜色发生变化 B．放热、发光 C．有气体放出 D．有新物质生成 |
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| 5. 难度：中等 | |
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空气质量日益受到人们的关注，以下物质中不计入空气污染指数项目的是（ ） A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．可吸入颗粒物 D．氮气 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ） A．酒精能挥发 B．甲烷密度小于空气 C．汽油能燃烧 D．氯化氢气体极易溶于水 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列变化属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ） A．蜡烛在空气中燃烧 B．红磷在空气中燃烧 C．硫在氧气中燃烧 D．木炭在氧气中燃烧 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列实验操作正确的是（ ） A．  点燃酒精灯 B．  氧气验满 C．  液体加热 D．  量9.5mL液体 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列变化中，与缓慢氧化无关的是（ ） A．钢铁生锈 B．食物腐烂 C．冰雪融化 D．白磷自燃 |
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| 10. 难度：中等 | |
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欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、氮气、空气，可以采用的最简便的方法是（ ） A．分别倒入少量的澄清石灰水 B．分别测量它们的密度 C．分别测量它们的溶解度 D．分别伸入燃烧的木条 |
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| 11. 难度：中等 | |
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物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（ ） A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝 C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐 D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列实验操作正确的是（ ） A．为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体 B．用量筒取13.37mL的稀硫酸 C．给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/4 D．向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3 |
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| 13. 难度：中等 | |
如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于 ，针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是（ ） A．查看实验装置是否漏气 B．将红磷改成木炭后重新实验 C．实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽 D．实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关物质燃烧现象的描述正确的是（ ） A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射 B．木炭在氧气中燃烧，产生大量白烟 C．红磷在空气中燃烧，发生耀眼白光 D．硫粉在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 |
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| 15. 难度：中等 | |
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将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热，反应完成后试管中残渣中物质有（ ） A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 |
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| 16. 难度：中等 | |
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将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上： （1）吸取或滴加少量液体时用 ； （2）实验室收集氧气时用 盛装气体； （3）多量液体反应需要使用 ； （4）取用块状药品一般使用 ． |
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| 17. 难度：中等 | |
| 在下列物质中：①红磷 ②二氧化硫 ③高锰酸钾 ④空气 ⑤食盐水 ⑥液氮 ⑦空气中0.94%的稀有气体．属于混合物的是 （填序号）． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 空气中含量为21%的气体是 ．我们呼出的气体与吸入的气体相比较，含量减少的是 （选填“二氧化碳”、“氧气”或“水蒸气”） | |
| 19. 难度：中等 | |
如右图所示，某同学认为是一个空的集气瓶，实际上是用排水集气法收集的一瓶气体．据此，请根据有关信息描述该物质的相关物理性质．（答两点）______．
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| 20. 难度：中等 | |
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阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式： 安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是： （l）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧； （2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解； （3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应； （4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火． ． |
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| 21. 难度：中等 | |
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将一种无色的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F． （1）写出物质的化学式：C 、D 、E 、F ． （2）用符号表达式表示有关的化学反应： ① ； ② ； （3）B在无色液体A的反应中起 作用． （4）铁生锈是一种 氧化．（填“剧烈”或“缓慢”），某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的园因： ．集气瓶里，放入少量水的作用是 ． |
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| 22. 难度：中等 | |||||||
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上课时，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他各取出少量试剂在一支试管中混合，立即产生一种无色气体．同学们对此气体展开了一系列探究．请你试着填写： （1）为了验证该气体是某物质，实验方案设计如下：
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| 23. 难度：中等 | |
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某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质． （1）请指出图中所用仪器的名称： a______、b______ （2）装置图中有一些错误，请你为他们指出来： ①______； ②______（任写两点） （3）用这种方法收集氧气，当观察到______时，说明氧气已满．收集满氧气后，应该用玻璃片盖住集气瓶口，并且应______（填“正放”或“倒放”）在桌上． （4）他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了 一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：______． 
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