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2012-2013学年新人教版九年级(上)期中化学模拟试卷(12)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
铁是我们生活中常见的金属之一.关于铁的下列问题,不属于化学研究范围的是( )
A.如何把铁矿石炼成铁
B.钢铁为什么会生锈
C.如何将钢板轧成汽车外壳
D.铁锈是由什么组成的
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2. 难度:中等
下列变化中,属于化学变化的是( )
A.酒精挥发
B.潮湿的衣服变干
C.海水晒盐
D.火药爆炸
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3. 难度:中等
下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是( )
A.颜色
B.状态
C.硬度
D.可燃性
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4. 难度:中等
焊接金属时,为了隔绝空气,常需要在高温条件下用化学性质稳定的气体作保护气.下列各组气体中都能作为保护气的一组是( )
A.N2  O2
B.N2  Ar
C.CO2  CO
D.N2  H2
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5. 难度:中等
有下列五种物质:①汽车排气形成的烟雾;②石油化工厂排出的废气;③空气中的水蒸气;④植物进行光合作用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟.其中使空气严重污染,对人体造成很大危害的物质是( )
A.③④
B.①②⑤
C.③⑤
D.①③④
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6. 难度:中等
下列有关实验现象的描述中,正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
D.水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2
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7. 难度:中等
下列物质中含有氧分子的是( )
A.双氧水
B.高锰酸钾
C.二氧化锰
D.液态空气
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8. 难度:中等
今年6月5日,中央电视台报道了不法分子为牟取暴利,在加工“碧螺春”茶叶的过程中,添加了化工产品“铅铬绿”.经检测,有的茶叶中铅、铬含量超标高达60倍,这里的铅、铬是指( )
A.原子
B.离子
C.元素
D.单质
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9. 难度:中等
电子消毒橱是饮食行业中常用的设备,其中的臭氧(O3)发生器在消毒过程中,将空气中的氧气转化为臭氧.下列有关说法中正确的是( )
A.该设备消毒时发生了物理变化
B.氧气和臭氧在物质分类上都属于单质
C.氧气和臭氧混合在一起得到的是纯净物
D.氧气和臭氧的化学性质相同,物理性质不同
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10. 难度:中等
物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是( )
A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
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11. 难度:中等
下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底部应放少量水或细沙的是( )
A.木炭
B.硫粉
C.铁丝
D.红磷
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12. 难度:中等
玻璃仪器洗涤干净的标志是( )
A.容器内壁看不到污物,呈无色透明状
B.冲洗时倒出的水是无色透明的
C.仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴
D.上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净
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13. 难度:中等
下图所示实验操作不正确的是( )
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过滤
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取固体粉末
C.manfen5.com 满分网
熄灭酒精灯
D.manfen5.com 满分网
检查气密性
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14. 难度:中等
在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法错误的是( )
A.证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B.证明呼出气体中含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺
C.证明呼出气体中含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠
D.判断呼出气体中含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不被人体吸收
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15. 难度:中等
对下列实验现象进行的解释错误的是( )
A.B.C.D.
实验

现象
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用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象
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品红加入水中后整个液体变为红色
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水分子在不同温度下的运动情况
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50ml水和50ml酒精混合后的体积小于100ml
解 释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着常温时分子不运动,
加热时分子才运动
分子间有间隙

A.A
B.B
C.C
D.D
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16. 难度:中等
某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗?”为主题的辨论赛,正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”,反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸”.下列各项不能成为反方观点论据的是( )
A.病菌导致流感
B.汽车鸣笛产生噪音
C.燃放鞭炮形成烟雾
D.电磁辐射引发白血病
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17. 难度:中等
镁原子显电中性的原因是( )
A.质子数=中子数=12
B.质子数=核外电子数=12
C.中子数=核外电子数=12
D.质子数+中子数=核外电子数=12
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18. 难度:中等
把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是( )
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A.甲、乙、丙气体都易溶于水
B.乙气体比甲气体更易溶于水
C.不可以用排空气方法收集甲气体
D.可以采用排水集气方法收集丙气体
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19. 难度:中等
铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,这一事实与下列哪一因素关系最密切( )
A.铁丝的表面积
B.氧气的浓度
C.燃烧区的温度
D.铁的着火点
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20. 难度:中等
manfen5.com 满分网做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列说法正确的是( )
A.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态P2O5
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
D.本实验可证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
二、填空题
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21. 难度:中等
有下列物质①氢气 ②铜丝 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤澄清石灰水 ⑥空气,其中属于混合物的是     (填序号,下同),属于化合物的是    ,由原子直接构成的是    ,属于氧化物的是   
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22. 难度:中等
现有氧气、二氧化碳、氢气、氦气,填写下列空格(填名称):
使澄清石灰水变混浊的是    ,属于稀有气体的是    ,使带火星的木条复燃的是    ,能燃烧的气体是   
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23. 难度:中等
量取一定量液体需用        .倾倒液体试剂时,先将瓶塞    在桌面上,瓶上标签应    ,试剂瓶口紧靠试管口边缓缓注入.
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24. 难度:中等
按要求书写化学反应符号表达式:
①有水参加的分解反应   
②有水生成的分解反应   
③有水生成的化合反应   
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25. 难度:中等
根据粒子的结构示意图,回答问题.
(1)达到稳定结构的粒子是    (填序号,下同);
(2)表示同一种元素的粒子是       
(3)在化学反应中容易失去电子的粒子是   
(4)表示金属元素的是   
(5)表示阳离子的是    ; 
(6)表示阴离子的是   
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三、解答题
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26. 难度:中等
已知“○”、“●”表示质子数不同的原子.下图中表示的气体物质中,属于化合物的是______,属于混合物的是______
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27. 难度:中等
如图是实验室制取并收集氧气的装置图.
①指出装置中有标号的仪器名称:
a______;  b______; c______;d______
②给图中a仪器加热时,先______,再______
③收集气体时,要等导管口气泡______ 放出时才收集,原因是______

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28. 难度:中等
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)回答下列问题.
①在水蒸发的过程中,下列说法错误的是(填字母序号,下同)______
A.水分子不断运动        B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变    D.水分子可以保持水的化学性质
②在电解水的过程中,下列说法不正确 的是______
A.水分子发生了改变        B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.氢分子能保持氢气的化学性质D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.
现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行______(填操作名称),该操作需要用到的仪器有______
A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒   E.量筒    F.烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是______.(写出一条即可)
②再向滤液中加入活性炭,利用其______性除去水样中的颜色和异味,该过程属于______(填“物理”或“化学”)变化.
某同学采用如图所示装置进行此步操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是______
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙manfen5.com 满分网碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的______
根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有______(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是______

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29. 难度:中等
“比较出真知”,比较是科学实验中常用的一种方法.小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论.下面是他设计的实验:在第一步中他所观察到的现象是______;得出的结论是______
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他用上套装置进行实验,还应用到的一种仪器名称是______,他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是酚酞试液,棉花上滴加的物质是______;放置一段时间后,他观察到的现象是______,由此说明了氨分子在不停地运动.
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30. 难度:中等
小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如图.请回答下列问题:
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(友情提醒:图中字母是物质的代号,不是元素符号)
(1)写出下列物质的化学式:B______;E______;F______;G______
(2)写出A受热分解的符号表达式:______ K2MnO4+MnO2+O2
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