1. 难度:中等 | |
下列变化,前者为物理变化,后者为化学变化的一组是( ) A.水结冰,冰融化 B.酒精挥发,酒精燃烧 C.铁生锈,电灯通电发光 D.鸡蛋变臭,火药爆炸 |
2. 难度:中等 | |
在O2、SO2、CO2、MnO2四种物质中,下列叙述正确的是( ) A.都含一个氧分子 B.都含氧元素 C.都是氧化物 D.都是化合物 |
3. 难度:中等 | |
下列说法中错误的是( ) A.实验产生的废液应倒入指定的容器 B.给玻璃仪器加热时都必须垫石棉网 C.点燃可燃性气体之前必须检验其纯度 D.实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查 |
4. 难度:中等 | |
薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( ) A.O2 B.N2 C.CO2 D.空气 |
5. 难度:中等 | |
![]() A.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态P2O5 B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 D.本实验可证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 |
6. 难度:中等 | |
科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数与电子数之差是( ) A.114 B.175 C.61 D.289 |
7. 难度:中等 | |
如图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是 ( )![]() A.钠原子核内质子数为11 B.钠为非金属元素 C.钠原子的实际质量为22.99g D.钠元素的原子易失电子 |
8. 难度:中等 | |
九月走进颐和园大门,可闻到怡人的桂花香味,这-现象说明( ) A.分子是由原子构成的 B.分子分裂成原子 C.分子在不断地运动 D.分子之间有间隔 |
9. 难度:中等 | |
下列物质中,含有氧分子的是( ) A.水 B.液氧 C.氧化汞 D.二氧化碳 |
10. 难度:中等 | |
分子和原子的主要区别是( ) A.分子质量大,原子质量小 B.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质 C.分子间有空隙,原子间无空隙 D.在化学反应中,分子可分,原子不可分 |
11. 难度:中等 | |
某原子核内有26个质子和30个中子,下面说法中正确的是( ) A.这种原子核外有26个电子 B.这种原子核外有30个电子 C.这种原子核外有56个电子 D.这种原子的相对原子质量为26 |
12. 难度:中等 | |
某学生在用加热高锰酸钾制取氧气时,试管发生破裂.造成试管破裂的原因可能是下列中的:①加热前没擦干试管外壁的水;②试管口没放一小团棉花;③试管口略向上倾斜;④导管伸入试管内过长;⑤固定加热前没有给试管预热;⑥加热过程中试管与灯芯接触;⑦收集完氧气,没把导管从水槽中取出就停止加热;⑧实验完毕,立即用冷水冲洗试管.( ) A.①③⑤⑥ B.③⑤⑥⑧ C.除②④外 D.除④外 |
13. 难度:中等 | |
下列说法中,不正确的是( ) A.化合反应一定生成一种物质 B.分解反应一定是一种物质参加反应 C.化学反应一定有新物质生成 D.氧化反应一定有氧气参加 |
14. 难度:中等 | |
软水、硬水、酒精都是常见的无色液体,它们的外观非常相似,其中: (1)具有特殊气味的是 ; (2)硬水和软水的本质区别是 含量的多少不同.家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水. (3)生活中将硬水转化为软水,最常用的方法是 . (4)电解水的化学式表达式为 .该反应的基本类型是 . |
15. 难度:中等 | |
用元素符号表示下列意义: (1)氧元素 (2)3个氧原子 (3)氦气 (4)保持水的化学性质的最小粒子是 (5)2Al3+ (6)2个硅原子 (7)两个氧分子 (8)钠元素 (9)氮气 (10)三个磷原子 . |
16. 难度:中等 | |
写出符号“2”的含义:2H Ca2+ . |
17. 难度:中等 | |
根据下边的结构图回答:![]() ①.如果该图表示的是原子,X值为 ,该原子的符号是 . ②.如果该图表示的是带2个单位正电荷的阳离子,X值为 ,符号是 . ③.如果该图表示的是带2个单位负电荷的阴离子,X值为 ,符号是 . |
18. 难度:中等 | |
如图是部分元素原子或离子的结构示意图.请你仔细观察、分析,然后回答问题:( 填序号) (1)属于阳离子的是 ,属于阴离子的是 ,属于原子的是 ,属于相对稳定结构的是 . (2)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子 . ![]() |
19. 难度:中等 | |
是保持氧化汞化学性质的最小粒子,在氧化汞受热分解的化学变化中,氧化汞 分解为汞 和氧 ,其中汞 直接构成金属汞,两个氧 构成一个氧 ;许多氧 构成氧气. |
20. 难度:中等 | |
A元素的原子结构示意图为:![]() ![]() |
21. 难度:中等 | |||||||||||||
某研究小组对用H2O2(分解生成H2O和O2的实验条件进行探究.他们进行了以下实验: ①往盛有5mL 5% H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃. ②往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃. ③往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃. ④经检验,②、③中反应后试管中仍分别含有a g MnO2和a g Fe2O3. 问题: (1)MnO2,Fe2O3在反应中的作用是 (2)实验②③中H2O2的浓度w%以 为宜 研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
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22. 难度:中等 | |
有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其成分作了“简化”),将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洗用水.问: (l)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙? (2)用什么物质,可除去污水的臭味? (3)如图是上述操作的部分装置,据图回答: ①制作过滤器除了滤纸外,最重要的玻璃仪器是: ②若滤纸边缘有图中a、b、c三个位置,则最恰当的位置是: ;制作过滤器的时,滤纸的边缘要 漏斗的边缘 ③由烧杯沿玻璃棒倒入的液体的液面应低于 ;玻璃棒的作用是 . ④图中有一个明显的错误是: ⑤过滤后的滤液仍然浑浊,可能的原因有请写出两种 , . ![]() |