| 1. 难度：简单 | |
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2020年是我们哈尔滨人翘首期盼的一年。因为将有209条公交线路纵横贯通；3条地铁线形成十字加环路；哈站重现百年经典；国际机场规模再一次扩大。届时市内交通会非常便捷，全国各地乃至全世界与哈尔滨的“距离”再一次缩短。下列有关说法不正确的是（ ）
A.交通的便利极大的方便了哈尔滨人民的出行 B.制造地铁轨道的玻璃钢属于金属材料 C.火车站建造过程中所用到的钢筋混凝土属于复合材料 D.飞机所用的燃料 —— 航空煤油是石油分馏的产物
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| 2. 难度：简单 | |
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下列实验操作错误的是( ) A.
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| 3. 难度：简单 | |
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下列过程中主要发生物理变化的是（ ） A.
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| 4. 难度：简单 | |
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下列物质用途正确的是（ ） A.
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| 5. 难度：简单 | |
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日常生活中的下列做法正确的是（ ） A.我国的纯碱资源比较丰富，用纯碱来制取大量食盐 B.由汽油、柴油燃烧引起的失火可用水基型灭火器灭火 C.用厨房清洁剂除热水壶中的水垢 D.用亚硝酸钠腌制肉、蛋以延长食品的保质期
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| 6. 难度：简单 | |
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下列实验现象描述错误的是（ ) A.打开浓盐酸的瓶塞：有较强烈的刺激性气味，瓶口有白雾 B.向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液:溶液中产生红褐色沉淀 C.铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 D.氢气通入氧化铜中，红色固体逐渐变为暗紫色固体
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| 7. 难度：简单 | |
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下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及所属基本反应类型均正确的是（ ） A.钟乳石的形成： Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反应 B.用小苏打治疗胃酸过多： NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 复分解反应 C.红磷测定空气中氧气含量：4P + 5O2 = 2P2O5 置换反应 D.酸雨的成因： CO2+H2O =H2CO3 化合反应
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| 8. 难度：简单 | |
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人体健康离不开化学。下列叙述错误的是（ ） A.奶类、虾皮、豆类中含有人体所需的钙元素 B.铁、碘、氟、钠、硒是人体所需的微量元素 C.除水外，我们每天需要量最大的营养素是糖类 D.人体内硒元素缺乏可能会引起表皮角质化和癌症
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| 9. 难度：简单 | |
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乙烯（C2H4），其分子结构如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A.乙烯由两种元素组成，属于氧化物 B.1个乙烯分子中含有2个碳原子和4个氢分子 C.乙烯中质子数和电子数的比是1:1 D.每个乙烯分子中碳元素和氢元素的质量比均为6:1
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| 10. 难度：简单 | |
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下列有关资源和能源的叙述正确的是（ ） A.地球表面约96.5% 被海水覆盖 B.大气资源中含量最多的物质是氧气，它约占空气总质量的78% C.宝贵的金属资源广泛存在于地壳和海洋中 D.综合利用化石燃料资源是解决能源短缺问题的唯一途径
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| 11. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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对下列事实的微观解释正确的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
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| 12. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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在生活中，用所学的化学知识可以对伪劣商品讲行检验，其鉴别方法错误的是( )
A.A B.B C.C D.D
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| 13. 难度：中等 | |
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甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（ ）
A.t2℃时，在相同质量的水中达到饱和状态时，甲比乙溶解的溶质多 B.t1℃时，向100g水中加入80g甲可得160g饱和溶液 C.t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质量分数相等，但溶液质量不一定相等 D.t2℃时，将等质量的甲、乙两种饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数一定不相等
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| 14. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||
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除去下列物质中的少量杂质．所用试剂和操作方法都正确的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
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| 15. 难度：困难 | |
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实验室现有氧化铜和铁粉的混合粉末。为了探究其成分，同学们称取一定量的该粉末，向其中加入过量的稀硫酸，充分反应后得到氢气0.4 g，过滤洗涤干燥得固体5.6 g，则混合物中铁粉的质量为（ ） A.15.1 g B.16.1 g C.16.8g D.17.8 g
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| 16. 难度：简单 | |
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黑龙江不仅仅是祖国的大粮仓，绿色食品更是闻名全国。近几年推出的蓝莓系列产品因其天然健康的品质，深受大家的喜爱。
（1）制作蓝莓饮料需要蓝莓果。蓝莓果等水果是人体获取________（填除水外的一种营养素）的主要来源之一，该营养素可以起到调节_______、预防疾病和______________的作用。 （2）蓝莓中含有糖类等成分，蔗糖就是其中一种，蔗糖的化学式是_______。为了使蓝莓增产增收，在种植过程中有时需施加适量磷肥和氮肥。磷肥能增强作物的________、________能力。 （3）人类生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。
图中A池是_________池。水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类的生存和发展，人类必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要___________________________。
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| 17. 难度：简单 | |
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“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”！在践行“不忘初心，牢记使命”的过程中，中国航天人，尤其是哈工大的航天人做出过也正在做出着巨大贡献，他们不断让世界见证一个又一个“奇迹” ！
(1)神舟系列运载火箭的主发动机现在是“120吨级液氧煤油发动机”,此火箭飞行中的能量转化是________能→内能→____________能。 (2)舱内需要的氧气可采用如下方法制得：在常温下，过氧化钠((Na2O2))与二氧化碳反应，同时还生成碳酸钠，请写出此反应的化学方程式______________________________，此反应的反应物中氧元素的化合价是_______________。 (3)宇宙飞船的有“记忆功能”的天线，是用__________合金制造的(填字母选项)。 A铁、铬、镍 B铝、镁 C钛、镍
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| 18. 难度：中等 | |
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在一定条件下，氢气和氧气反应的微观过程如下图所示。请你根据图示回答问题：
（1）在B、C图中将相关粒子图形补充完整___________； （2）上面图像中能表示该反应中氢分子数目变化的是______________（填序号）； （3）结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质_______________________； （4）比1个 “
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| 19. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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分类和类比是初中化学常用的学习方法。 （1）初中化学实验中可按照探究物质的性质，将实验进行分类。请根据所探究物质性质的不同，将下列实验中的C与____(填A或B)归为一类，依据是__________________；
（2）在金属活动性顺序中，钙的活动性很强，不能与活动性位于它之后的金属的盐溶液直接发生置换反应，而是先和水发生反应生成相应的碱和氢气，请写出金属钙和水反应的化学方程式____________，若将4g金属钙投入到50mL水中，试分析可能观察到的现象是__________________ 。(答一点)
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| 20. 难度：中等 | |
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实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、石灰石、过氧化氧溶液及以下仪器：
请回答下列问题： （1）若利用上述药品和仪器制取氧气的整个实验过程中，需要用到的仪器有_______________________________，(填序号)还需要补充的仪器是__________，用品是棉花。制取该气体反应的化学方程式为_______________________。 （2）①若利用上述药品和仪器制取二氧化碳，则仪器a在此实验中的作用是_________________；
②实验过程中，气体能导出的原因是，因为______________（写出反应的化学方程式）使锥形瓶内气体______，气压变____________，在压强差作用下，气体从导管口逸出。
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| 21. 难度：困难 | |
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下图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）。图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。A通常为无色液体，B为红棕色固体，C为单质， F、E、D分别属于酸、碱、盐，且F是人体胃酸的主要成分。请回答下列问题：
（1）请写出下列物质（或溶质）的化学式：A__________；C_________；D___________；F___________； （2）足量的F和B反应的现象为____________________； （3）C转化为A的化学方程式为__________________。（写一个即可）
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| 22. 难度：困难 | |
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小明在实验室加热57g氯酸钾和二氧化锰的混合物一段时间后，剩余固体的质量为47.4g。小明继续加热剩余固体至完全反应，又收集到一些氧气。为了回收催化剂，进行了如图所示实验：
请回答下列问题： （1）实验过程中发生反应的化学方程式为____________________________________； （2）第一次加热后收集到的氧气质量为______________________________________； （3）列出求解两次总共参加反应的氯酸钾质量X的比例式_____________________； （4）小明两次加热过程中，消耗氯酸钾的质量比为____________________________； （5）如将所得溶液制成溶质质量分数为10%的溶液，需加入水的质量是__________。
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| 23. 难度：困难 | |
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某化学小组的同学用生石灰和氢氧化钠固体混合得到一种干燥剂，但由于上述药品存放时间较长，有可能变质。于是他们取一定量的固体混合物样品，进行了下列探究。
实验过程中，同学们未发现有温度变化，且取滤液B于试管中，滴加足量稀盐酸，观察到有较多气泡冒出，于是一致认为生石灰和氢氧化钠都已经完全变质。 （提出问题）两种固体混合后的组成究竟是什么？ （猜想与假设）小明：固体为碳酸钙和碳酸钠； 小红：固体为氢氧化钙和碳酸钠； 你的猜想是：氢氧化钙、碳酸钙和____________； （实验探究）小明同学取少量滤渣放入试管中，加入足量稀盐酸，观察到_______，且固体消失，有此现象你认为小明____________（填能或不能）得出自己的结论正确。 （交流与评价）同学们交流认为，小明同学如果想证明自己的猜想，应再取少量滤液B于试管中，先滴加_______，再滴加________，若观察到溶液中先产生白色沉淀，后___________，即可证明自己的结论正确。 （结论与总结）经过同学们的实验最终证明，小明同学的猜想正确。通过上述探究同学们总结出：固体成分往往可以通过对滤液成分的探究而得出，而滤液中的溶质既要考虑到固体中原有的某些物质可能存在，又要考虑到_________可能存在。
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