山东省济宁市鱼台县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

我国古代下列古代发明或技术中，主要原理涉及化学变化的是（　　）

A. 矿石炼铁 B. 水车灌溉 C. 活字印刷 D. 雕刻石像

2. 难度：中等

空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是

A. 作为燃料电池燃料的H₂ B. 手于生产氮肥的N₂

C. 用于医疗急救的O₂ D. 用于飞艇的He

3. 难度：中等

下列说法正确的是

A. 水变成水蒸气说明分子可以再分

B. 八月丹桂飘香，说明分子在不停运动

C. 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

D. 4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子的体积变小

4. 难度：简单

思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（　　）

A.原子 B.中子 C.电子 D.质子

5. 难度：简单

下列说法不正确的是（　　）

A.利用汽油可以除去衣服上的油污

B.明矾可以区分硬水和软水

C.饱和溶液不一定比不饱和溶液含溶质多

D.均一、稳定的液体不一定是溶液

6. 难度：中等

对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是（　　）

①2CO    ②2NH₃    ③2N    ④    ⑤    ⑥2H^＋ ⑦SO₂

A.表示分子个数的是①②

B.表示离子所带电荷数的是④⑤

C.表示离子个数的是④⑥

D.表示分子中原子个数的是③⑦

7. 难度：中等

关于C、H、O、Mg四种元素的下列说法不正确的是（　　）

A.O元素是地壳中含量最多的元素

B.CO、CO₂、H₂CO₃都属于氧化物

C.电解H₂O的反应属于分解反应

D.Mg在O₂中燃烧的反应既属于化合反应，也属于氧化反应

8. 难度：简单

下列知识整理的内容不完全正确的是（　　）

A	蜡烛燃烧	B	实验操作安全常识
火焰三层﹣﹣外焰、內焰、焰心 温度最高﹣﹣外焰 熄灭蜡烛时的白烟﹣﹣石蜡	不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味 不可触摸药品和品尝味道 停止加热时，要用嘴吹灭酒精灯
C	测空气中氧气含量实验成功关键	D	加热时试管破裂原因
装置﹣﹣气密性好 药品（红磷）﹣﹣足量 打开弹簧夹时机﹣﹣装置冷却	加热前﹣﹣没有给试管预热 加热时﹣﹣试管外壁沾有水珠 加热后﹣﹣立即用冷水冲洗

A.A B.B C.C D.D

9. 难度：简单

下列对实验现象的描述不正确的是（　　）

A.镁条在空气中燃烧，发的耀眼白光

B.硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰

C.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

10. 难度：中等

将一定质量的双氧水分成A、B两等份，在A中加少量二氧化锰粉末，直接加热B也产生氧气。下列图像能正确表示上述过程的是

A. B. C. D.

二、填空题

11. 难度：简单

化学用语是学习化学的基本工具，按要求回答下面问题：

（1）2个氯原子_____；

（2）3个一氧化氮分子_____；

（3）2个碳酸根离子_____；

（4）硫酸铝_____。

12. 难度：中等

直饮水机的水处理过程如图所示。

（1）“可直接饮用水”属于_____（填“混合物”或“纯净物”）；

（2）①对应的作用是_____（填字母序号，下同）；③对应的作用是_____。

A 杀菌消毒

B 脱色除味

C 沉淀过滤

D 蒸馏

13. 难度：中等

2019年是俄国化学家门捷列夫发明元素周期表150周年，联合国将今年定为“国际化学元素周期表年”。元素周期表揭示了化学元素间的内在联系，使其构成一个完整体系。下图为几种原子的结构示意图和氯元素在元素周期表中的部分信息。

请回答下列问题：

（1）属于同种元素的是_____（填序号，下同）；

（2）属于阴离子的是_____；

（3）分析①-④信息，易得到电子的为_____；

（4）分析①-⑤信息，写出一种由离子形成化合物的化学式_____。

三、实验题

14. 难度：中等

如图是初中化学中常见的实验。

（1）A中水电解器的a管连接的电源是_____（填“正极”或“负极”）；

（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，这种现象说明二氧化硫具有_____的性质；

（3）C中用红磷燃烧测定空气中O₂含量，红磷可以换成铜粉吗？说明原因_____。

四、填空题

15. 难度：简单

“国庆节”假期外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。

（1）为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染，常备碘酒。碘酒中的溶剂是_____；

（2）旅途中产生一些生活垃圾应分类处理，下列垃圾应该放入金属类垃圾箱的是_____（填字母序号）；

A 瓜果皮

B 铝制易拉罐

C 矿泉水瓶

D 纸质门票

（3）山水是游客喜欢游玩的地方，水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，请你提出自己能够做到保护水资源的一条措施_____。

五、科学探究题

16. 难度：困难

（1）制取气体是初中化学实验的重要内容，请根据下列装置图回答问题：

①仪器M的名称是_____；

②实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制备氧气，可选用的发生装置为_____（填字母序号），反应的符号表达式为_____；

③C装置中的一处明显错误为_____；

④某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为_____（填字母序号）；

a.能与水反应

b.能与空气反应

e.密度与空气接近

⑤若用A、E装置制取H₂，按气体流向，导管口连接顺序为_____（填序号）。

（2）研究性学习小组选择“H₂O₂生成O₂的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

①（假设）H₂O₂生成O₂的快慢与催化剂种类有关

（实验方案）常温下，在两瓶同质量、同浓度的H₂O₂溶液中，分别加入相同质量的MnO₂和水泥块，测量各生成一集气瓶（相同体积）O₂所需的时间。

（进行实验）如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是_____，此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____。

（实验记录）

实验编号	1	2
反应物	5% H2O2	5% H2O2
催化剂	1g水泥块	1gMnO2
时间	165秒	46秒

（结论）该探究过程得出的结论是_____。

②（假设）_____；

（实验方案）同温下取2份质量相等、质量分数不同的H₂O₂溶液，_____结果质量分数大的过氧化氢溶液生成的氧气快，先收集满集气瓶。

六、计算题

17. 难度：简单

乙醇（C₂H₅OH）可用作燃料。按要求计算：

（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____；

（2）乙醇的相对分子质量为_____。

七、实验题

18. 难度：中等

选做题一：实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液。

（1）计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，请计算所需蒸馏水的体积________________(水的密度约为1g/ mL)。

（2）称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节天平平衡。在称量过程中，某同学没有用到游码，称量操作如图所示：

你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性________________(填“有” 或“没有”)影响理由是____________。

选做题二：在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前，化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气。

（1）小明用排空气的方法收集氧气，检验氧气收集满的方法是_______________________________；

（2）通过计算得知：这些氧气的总质量约是16g。若用加热高酸钾的方法制取氧气()，请计算要想制取足够的氧气，至少需要准备多少克高锰酸钾_______?